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      2015 國防教育的手抄報資料

      發(fā)布時間:2017-08-20  編輯:pinda 手機版

         國防教育的相關辦報資料:古代的兵制建設

        兵制即我們常說的軍事制度,也稱軍制。是國家或政治集團組織、管理、維持、儲備和發(fā)展軍事力量的制度。我國古代的兵制建設主要包括軍事領導體制、武裝力量體制和兵役制度等內(nèi)容。

        在軍事領導體制上,夏、商、西周時期,一般由國王親自掌握和指揮,沒有形成專門的軍事領導機構(gòu)。春秋末期,實現(xiàn)將相分權(quán)治國,以將(將軍)為主組成軍事指揮機構(gòu)。戰(zhàn)國時期,將軍開始獨立統(tǒng)兵作戰(zhàn)。秦國一統(tǒng)天下之后,設立了專門管理軍事的機構(gòu),太尉為最高的軍事行政長官。隋朝設立了三省六部制,設兵部專門主管軍事。宋朝則設置樞密院作為軍事領導的最高機構(gòu),主官用文官擔任,主要目的是防止“權(quán)將”擁兵自重。樞密院有權(quán)調(diào)兵卻無權(quán)指揮,將軍有權(quán)指揮卻無權(quán)調(diào)兵,形成樞密院和將軍的相互牽制的局面。各朝代在軍事領導體制方面的做法雖各有千秋,但皇權(quán)至上,軍隊的最終調(diào)撥使用大權(quán)始終是掌握在皇帝手中的。

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      國防教育的手抄報

        在武裝力量體制上,秦朝之前武裝力量結(jié)構(gòu)單一,一個國家通常只有一支國家的軍隊。從秦朝開始,國家的政治制度逐漸完善,生產(chǎn)力不斷發(fā)展,因而,各個朝代根據(jù)國家的狀況和國防的需要以及駐防地區(qū)和擔負任務的具體情況,將軍隊區(qū)分為中央軍、地方軍和邊防軍三種,并對軍隊的編制體制、屯田戍邊、兵役軍賦、軍隊調(diào)動、軍需補給、驛站通道、軍械制造和配發(fā)等都做了具體的規(guī)定,并以法律的形式頒布執(zhí)行,如唐代的《衛(wèi)禁律》、《軍防令》等。

       

        在兵役制度上,隨著各個歷史時期的政治、經(jīng)濟、人口狀況和軍事需要而發(fā)展變化。奴隸社會時期,生產(chǎn)力低下,人口稀少,戰(zhàn)爭規(guī)模小,主要實行兵民合一的民軍制度。封建社會時期,民軍制度逐漸演變?yōu)榕c當時歷史條件相適應的兵役制度,如秦漢時期的征兵制、三國兩晉南北朝時期的世兵制、隋唐時期的府兵制、宋朝的募兵制、明朝的衛(wèi)所兵役制等。

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