中學(xué)生數(shù)學(xué)的辦報(bào)資料：生活中的長方形和正方形

　　長方體和正方體在我們四周隨處可見，而它們的表面積也運(yùn)用得十分廣泛。如，在你家里地上鋪地磚、木地板，在墻上刷的白漆，用玻璃做一個(gè)長方體的大魚缸等等，都需要用上長方體、正方體的表面積�？墒牵�在生活中該如何運(yùn)用長方體和正方體的知識呢?

　　大家恐怕都知道，長方體表面積是“長×寬×2+寬×高×2+長×高×2”，正方體表面積是“棱長×棱長×6”。但是在生活中可不能就這樣生搬硬套，因?yàn)闀�上告訴你的是一般情況，生活中不是這樣，有時(shí)，可能不用六個(gè)面全算。比如，讓你給教室刷漆，人們常識性的只會(huì)刷上、左右、前后五個(gè)面，而你把公式套上去后，就可能連地面也給刷了，這個(gè)要注意。下面還有一個(gè)實(shí)例。

中學(xué)生數(shù)學(xué)的手抄報(bào)

　　健身中心新建一個(gè)游泳池，該游泳池的長50m，寬20m，深2.5m(也就是公式中所說的高)，現(xiàn)在讓你貼上瓷磚，需要多少瓷磚?

　　首先，咱們得分析這道題，當(dāng)然，最好的方法是聯(lián)系生活實(shí)際，展開想象。既然是游泳池，肯定要求底面積，那就用長×寬求得底面積，大家可能會(huì)奇怪，為什么不鋪上面呢?因?yàn)樯厦媸撬�，鋪上的話就不叫游泳池了。四周肯定也要鋪，用�?times;高×2+長×高×2就得出需要鋪多少平方米的地磚了。所以，其最終結(jié)果是1625平方米的地磚。還要注意地磚和游泳池面積的平方米是否一致，不一致還要換算單位。所以說，在解決實(shí)際問題時(shí)，正方體和長方體的表面積公式只是“半成品”，這其中的很多情況是需要你仔細(xì)思考的。