2015法制教育手抄報(bào)1

　　2015法制教育手抄報(bào)資料：開(kāi)展法制教育

　　事實(shí)上，很多實(shí)施敲詐勒索的學(xué)生在對(duì)別的同學(xué)進(jìn)行敲詐勒索時(shí)，大多是因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，很少會(huì)考慮到敲詐勒索行為本身的性質(zhì)和后果的嚴(yán)重性，或者說(shuō)是一時(shí)頭腦發(fā)熱對(duì)別人實(shí)施了敲詐。

2015法制教育手抄報(bào)2

　　所以，學(xué)校和班主任要重視對(duì)學(xué)生的法制教育，開(kāi)設(shè)法制教育課，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到什么是違法犯罪，及違法犯罪的后果，使敲詐勒索別人的學(xué)生或者即將打算對(duì)別的同學(xué)實(shí)施敲詐勒索的學(xué)生清醒地認(rèn)識(shí)到敲詐勒索是一種什么樣性質(zhì)的行為及該行為可能給自己帶來(lái)的嚴(yán)重后果，從而減少或杜絕此類(lèi)事件的發(fā)生。

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