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      小學(xué)生心理健康手抄報(bào)

      發(fā)布時(shí)間:2017-10-15  編輯:admin 手機(jī)版

      小學(xué)生心理健康<a href=/shouchaobao/手抄報(bào) target=_blank class=infotextkey title=手抄報(bào)" src="/d/file/shouchaobao/8e574af9881373590c4ff1696d856ab2.png" style="width: 457px; height: 280px" />

      小學(xué)生心理健康:

        我們應(yīng)該怎樣認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)呢?

        1、面對(duì)現(xiàn)實(shí),承認(rèn)競(jìng)爭(zhēng)。在今天,我們視競(jìng)爭(zhēng)為常態(tài),不競(jìng)爭(zhēng)為非常態(tài)。因而,我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),應(yīng)該知道有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有成功者和失敗者,任何試圖回避或逃避競(jìng)爭(zhēng)的做法都是錯(cuò)誤的。

        2、競(jìng)爭(zhēng)是雙刃劍。競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)人的積極性,培養(yǎng)人的進(jìn)取心、錘煉人的堅(jiān)韌力,克服不求上進(jìn)、萎靡不振的現(xiàn)象;競(jìng)爭(zhēng)能增強(qiáng)人的智力,促進(jìn)注意力集中,使想象力變豐富、思維更敏捷靈活。但競(jìng)爭(zhēng)也容易使人在長(zhǎng)期的緊張中產(chǎn)生焦慮,出現(xiàn)心理失衡,情緒紊亂等問(wèn)題。

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