fēi zǒu xiǎo niǎo huí lái lái qù ní zǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lǎo rén tài duō fēng shǒu bái yún
( ) ( ) ( ) ( )
tài duō shān lǐ xīn lǐ shàng shēng bàn gōng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kě lè kě shì shǒu xīn kāi xīn zhōng xīn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tà de jǐ tīan gè tóu yǒu rén gǔ rén
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xià chē xià yǔ bù zǒu bù huí lì qì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chū qì chū mén rì chū chū tóu kàn jiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bèi bèi huǒ lì yuè yá bái yá shí tóu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wáng zi dà wáng jiǔ yuè nǔ ér tiān niú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
niú mǎ zhōng wǔ liù gè sì tiān huí xiāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shì dè shān tóu rì tóu huítóu bǎi wàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
rén mín zhú zi yì bǎi zhōng xīn gōng kāi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
gōng rén shǒu diàn zhōng shān qī tiān dà mǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bái mǐ mǎ chē huǒ chē fēng chē mù guāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
rì guāng ér guāng yuè guāng gōng rén zhèng zài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
gōng zhèng huí qù cái lái cái zǒu huí mén
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mén kǒu dà mén kāi mén zì jǐ ér zi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
guǒ zi huí qù hòu lái hòu tiān wǔ tiān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kāi huì bú huì yòu yí gè shū běn dà shū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shǒu zhōng běn zi zhǎng dà bù zhǎng gāo xìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chóng zi chóng er shàng dàng fēng er dà fēng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zǒu kāi wǒ zài yuè ér liǎng zhī tiān xià
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhǐ yǒu tiān cái dōng xī xiāng zhǎng xiǎo yú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yǔ tiān mù ěr ěr mù kāi shuǐ kāi chē 　
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mù tóu 　 tóng xīn yì tóng　 yǒu rén lè lè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kě lè zì xí xué xí hé miáo yún er
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bái yún dà rén huǒ shān wǒ dè xiǎo dāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shān shí èr yuè mù mǎ mǎ shàng rì zi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shàng shān mù guāng kǒu shuǐ bái tiān rén kǒu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
sān shí yī èr kāi huì gōng zhèng huí mén
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wáng hòu zì zài gōng kāi huí mín xīn lǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二.我會(huì)組詞:
土( ) 日( ) 工 ( ) 刀 ( )
力( ) 　目 ( ) 木 ( ) 山( )
出( ) 　云( ) 樂( ) 了( )
有( 　) 友( ) 同 ( ) 月( )
耳( ) 雨( )田( )天( ) 西( ) 習(xí)( ) 只( ) 口 ( ) 也( ) 他( ) 走( ) 去( ) 風(fēng)( ) 豐( ) 長(zhǎng)( ) 才( ) 蟲 ( ) 中 ( ) 興( ) 心 ( ) 又 ( ) 友 ( ) 本( ) 禾 ( ) 了( ) 子( ) 五( ) 午( ) 會(huì)( ) 回( ) 已( ) 幾( ) 自( ) 子( ) 果( ) 早( ) 工( ) 公( ) 正( ) 在 ( ) 米( ) 來( ) 電( ) 田( ) 百( ) 白( ) 是( ) 石 ( ) 力( ) 里( ) 牙( ) 長(zhǎng) ( ) 下( )上( ) 貝( ) 見 ( ) 出( ) 山( ) 升( ) 開 ( ) 太( ) 大( ) 飛( ) 習(xí)( ) 你( ) 他( )
給下面的字各組兩個(gè)詞:
馬( )( ) 月( )( )
車( )( ) 米( )( )
光( )( ) 公( )( )
同( )( ) 開( )( )
雨( )( ) 蟲( )( )
手( )( ) 書( )( )
后( )( ) 會(huì)( )( )
自( )( ) 果( )( )
回( )( ) 電( )( )
頭( )( ) 氣( )( )
辦( )( ) 云( )( )
兩( )( ) 九( )( )
心( )( ) 早( )( )
兒( )( ) 中( )( )
水( )( )
三　、我會(huì)把句子補(bǔ)充完整:
①大樹是( )( )的房子.
②一去( )( )里,煙村( )( )家.
③手足( )( ) ( )，( )( )五件寶.
④紅( )圓圓, ( )( )彎彎.
⑤鳥兒( )( ) ( ),魚兒( )( )游, ( )( )地上爬，( )( )路上跑.
⑥( )( ) ( )( )是元旦.
⑦( )( ) ( )( )是兒童節(jié).
⑧( )( ) ( )( )是勞動(dòng)節(jié)。
⑨( )( ) ( )( )是國(guó)慶節(jié).
⑩藍(lán)天是( )( )的家,樹林是( )( )的家。
大海是( )( )的家,地球是( )( )共( )的家。
⑾( )停( ),蘑菇撐( )( )傘，( )( )爬滿老樹。新-課 -標(biāo)- 第- 一- 網(wǎng)
⑿　遠(yuǎn)看( )( )色,近聽( )( )聲。春( )花還( ), ( )( ) ( )不驚.
⒀　( )看樹枝在點(diǎn)( ),那是( )( )在樹林 ( )( )。
⒁　爸爸( )( )媽媽( )( ) ,我也( )( )。
⒂一個(gè) ( ) 一個(gè)( ) 一( )考虎一( )貓.
⒃床前明( )( ),疑是地( )霜.舉( )望明( ),低( )思故( )。
⒄只有( )( ) ( ),更無( )與齊.舉( )紅( )近, ( )首( )( )低。
⒅　( )( )紅冠不用裁,滿身雪( )( )將來。平生不敢輕言語(yǔ),一叫千門戶開。
⒆　小雞畫( )葉,小狗畫梅花,小鴨畫楓葉, ( )( )畫梅花。
⒇　　我愛＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
草地上有＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。
＿＿＿＿＿＿＿＿是魚兒的家。
小鳥在＿＿＿＿飛，小魚在＿＿＿＿游。
＿＿＿＿＿愛爸爸媽媽。
連一連：
輕 秋 彎 北
春 重 哥 后
天 晚 南 直
早 地 前 弟
爸爸　　快樂　　雨衣　　西瓜　　打字　　竹子　　開會(huì)　　你好　　電燈　　電話　　沙發(fā)　　書寫　　花朵　　星星　　是的　　夜空　　他們　　共同　　　樹林　　地球　　學(xué)�！　±蠋煛　∮H熱　　綠葉　　　紅果　　圖畫　　　祖國(guó)　　　江南　　小船　　 看見
坐在　　沒有　　樹枝　　點(diǎn)頭　　高興　　小貓　　金魚　　上課　　世界　　一條　　現(xiàn)在　　以后　　一顆　　這樣　　那邊　　知道　　晚上　　工作　　電視　　動(dòng)畫　　飯店　　葫蘆　　寶貝　　醫(yī)院　　公司　　車站　　歡笑　　新年　　故鄉(xiāng)　　低頭　　　跳高　　跑步　　眼淚　　流出　　朋友　　怎么　　旁邊　　許多　　　豐收　　告訴　　　來往　　行走
五、讀課文，做后面的題。
花朵
星星，是夜空的花朵。
焰火，是節(jié)日的花朵。
我們，是祖國(guó)的花朵。
1、 課文一共有（ ）句話，請(qǐng)用1、2、3在文中標(biāo)出來。
2、 用線連一連。
　　星星　　　　　節(jié)日的花朵
　　焰火　　　　　祖國(guó)的花朵
我們　　　　　夜空的共朵
雨后的森林
雨停了，雨停了，蘑菇撐開小傘，木耳爬滿老樹，紅果枕著綠葉。葡萄滴著水珠。
森林是彩色的圖畫，森林是祖國(guó)的寶庫(kù)。
1、 課文一共有（　�。┒�，在每段的前面用1、2、3標(biāo)上序號(hào)。第一段有（　�。┚湓�。
2、 請(qǐng)用“＿＿”畫出文中表示顏色的詞。
3、 文中給我們寫了幾種植物，請(qǐng)用“　　”在文中標(biāo)出來。
小小的船
彎彎的月兒小小的船，小小的船兒一兩頭尖。
我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。
1、 課文一共有（ ）段，在每段的前面用①②③標(biāo)上序號(hào)。一共有（ ）句話。
2、 連一連。
彎彎的　　　　　　船
　　小小的　　　　　　月兒
　閃閃的　　　　　　天
藍(lán)藍(lán)的　　　　　　星星
看書
爸爸在看書，媽媽在看書，我也在看書。一人手捧一本書，像捧著一只大蝴蝶。
爸爸看厚厚的書，媽媽看大大的書，我看花花綠綠的書。我的書最好看：小狗叫，小貓?zhí)�，猴子樹上打又鬧。
1、課文一共有（　�。┒�，在每段前面用1、2、3在文中標(biāo)上序號(hào)。最后一段有（　�。┚湓�。
2、一人手捧一本書，像什么？在文中用“＿＿＿”畫出來。
3、 照樣子，寫一寫。
爸爸看書，媽媽看書，我也看書。
爸爸＿＿＿，媽媽＿＿＿＿，我也＿＿＿＿。
＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，我也＿＿＿＿＿＿。
4、 你都看過什么書，請(qǐng)寫下來。
�。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸�
石榴笑了
院子里有一顆石榴樹，樹上掛滿了石榴。媽媽說：“石榴一笑，就可以吃了�！�
石榴什么時(shí)候笑呢？王力力想：我逗逗它，它會(huì)不會(huì)笑呢？力力唱歌，石榴不笑。力力跳舞，石榴不笑。力力講笑話，石榴還是不笑。
“呼――呼――呼――”秋風(fēng)來了。樹上的石榴慢慢地咧開嘴，露出牙齒，笑了。力力望著石榴，也笑了。
1、課文一共有（　�。┒�，在每段前面用①②③標(biāo)上序號(hào)。第二段有（　　）句話。
2、 石榴為什么笑了，在文中用“＿＿”畫出來。
寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。
上（　　）里（　�。┐螅ā　。┏觯ā　。┥伲ā　。〇|（　�。﹣恚ā　。┑兀ā　。�無（　�。╆P(guān)（　�。┳撸ā　。╊^（　�。┰纾ā　。├希ā　。┖螅ā　。�
連一連：
輕 秋 彎 北
春 重 哥 后
天 晚 南 直
早 地 前 弟
第一學(xué)期一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)
第六單元測(cè)試卷
一、仔細(xì)聽，認(rèn)真找，在老師讀過的詞語(yǔ)上面畫“10分”
快樂　西瓜　竹子　是的　地球　學(xué)�！�圖畫　　祖國(guó)
金魚　知道　那邊　葫蘆　現(xiàn)在　歡笑　星星　低頭
跑步　眼淚
二、聽一聽，寫一寫。（30分）



三、讀下面的拼音，按要求填空。（13分）
a ao ang y i yi ong ying d ei ie en iu o u q b e u w wu yu sh p un yun
聲母：
單韻母：
復(fù)韻母：
整體認(rèn)讀音節(jié)：
四、拼一拼，寫一寫。（10分）
zhong wu feng che ke le bai yun shou xin
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
五、照樣子，寫一寫。（10分）
1、 照樣子，加一筆，寫一寫。
口　日（日出�。�　兒＿＿（　　　）米＿＿（　�。�
大＿＿（　　�。�　白＿＿（　　　）云＿＿（　�。�
2、照樣子，寫一寫。
上（下　）南（　　）　地（　�。┩恚ā　。﹣恚ā　。┣埃ā　。�
六、連一連，組詞語(yǔ)。（6分）
舉　　公　　進(jìn)　　坐　　吃　　行　　秋
車　　步　　手　　司　　天　　完　　走
七、比一比，組詞語(yǔ)。（5分）
風(fēng)（　�。┕�（　�。┯眩ā　。┩�（　　�。┥�（　　　）
豐（　�。┰纾ā　。┯校ā　　。┰拢ā　　。╅_（　　�。�
八、讀課文，回答問題。（8分）
輕輕地
媽媽起床了，很輕很輕。
輕輕地穿衣，輕輕地走路，輕輕地開門，輕輕地說話……
啊，我知道了，爸爸昨晚上夜班，工作到天亮才回家。呼嚕，呼嚕，睡得正香。
我起床了，很輕很輕。
輕輕地穿衣，輕輕地走路，輕輕地開門　，輕輕地說話……
媽媽看著我，我看著媽媽，輕輕地笑了。
1、課文有（　�。┒危�在每段的前面標(biāo)上1、2、3、序號(hào)。第三段有（　�。┚湓�。
2、 填一填。
我和媽媽都輕輕地（　　�。┹p輕地（　　�。�　輕輕地（　　�。┹p輕地（　　　�。�，因?yàn)榘职郑ā　　　　　　。��?br>4、我還能寫：輕輕地（　　�。�，輕輕地（　　�。�。
九、看圖讀詞，在和圖中內(nèi)容有關(guān)的詞語(yǔ)上面畫“　”（8分）
十、看圖寫一句話。（5分）
16、浪花
我坐在沙灘上玩耍。浪花看見了，邁著輕輕的步子走來，悄悄地?fù)现�我的小腳丫，笑得我眼淚都流出來了，她才嘩嘩嘩笑著跑回家。
一會(huì)兒，浪花又笑著跑來了。這次，她給我捧來雪白的貝殼、青青的小蝦，我的小籃子都裝不下啦。
嘩嘩嘩浪花跑去又跑來，像一群淘氣的娃娃。
1、 課文一共有( _)個(gè)自然段，請(qǐng)用1、2、3在文中標(biāo)出來。第一個(gè)自然段有( )句話。
2、 我為什么笑得眼淚都流出來了？請(qǐng)用“____”在文中畫出來。
17、司馬光
古時(shí)候有個(gè)孩子叫司馬光。
一天，他跟幾個(gè)小朋友在花園里玩兒。花園里有座假山，假山下面有一口大水缸，缸里裝満了水。有個(gè)小小朋友爬到假山上去玩兒，一不小心，掉進(jìn)大水缸里。
別的小朋友都慌了，有的嚇哭了，有的叫著跑去找大人。
司馬光沒有慌，他舉起一塊石頭，使勁兒砸那口缸，幾下子就把缸砸破了。
缸里的水流出來了，掉進(jìn)缸里的小朋友得救了。
1、課文一共有( )個(gè)自然段，請(qǐng)用123在文中標(biāo)出來。第一自然段有( )句話。
2、學(xué)校里有什么？用“____”在文中畫出來。
3、 照樣子寫詞語(yǔ)：
快快樂樂
___________________________________________
18、烏鴉喝水
一只烏鴉口渴了，到處找水喝。
烏鴉看見一個(gè)瓶子，瓶子里有水�？墒牵�水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水，怎么辦呢?
烏鴉看見旁邊有許多小石子，想出了一個(gè)辦法。
烏鴉把小石子一顆一顆地銜起來，放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。
1、課文一共有( )個(gè)自然段，請(qǐng)用123在文中標(biāo)出來。第二自然段有( )句話。
2、烏鴉為什么喝不上水？請(qǐng)用“____”在文中畫出來。
3、烏鴉想出了一個(gè)什么辦法？請(qǐng)用“--------”在文中畫出來。
19、 明的小白兔（一）
春天，小白兔和小灰兔在地里種了許多南瓜籽。秋天，南瓜豐收了。
兔兄弟要把地要把南瓜一個(gè)搬回家去。他們各自抱起一個(gè)又大又圓的南瓜。南瓜太重了，他們沒走幾步，就累得直喘氣，只好放下南瓜，站在路邊休息。
這時(shí)，小猴子騎著自行車從他們面前經(jīng)過。小白兔兩眼盯著自行車那轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子，又看看地上的大南瓜，對(duì)小白兔說：“弟弟，你看，這個(gè)大南瓜不就像自行車的輪子嗎？把南瓜豎起來，像輪子一樣在地上滾，一定會(huì)省力。”小灰兔高興地說：“對(duì)呀，這個(gè)辦法真好!”他們就這樣把南瓜一個(gè)一個(gè)運(yùn)回了家。
1、課文一共有( )個(gè)自然段，請(qǐng)用1、2、3在文中標(biāo)出來。第三自然段有( )句話。
2、小白兔想出了一個(gè)什么辦法把南瓜滾回家了？請(qǐng)用“______”在文中畫出來。
20、聰明的小白兔(二)
冬天的一個(gè)早晨，兔兄弟一坱兒在山坡上做游戲。忽然，鳥兒們亂飛起來，對(duì)兔兄弟大喊：“不好了，老鷹來了，快藏起來!”
小灰兔慌了：“這兒沒有洞，往哪兒藏��？”
小白兔告訴小灰兔：“你藏到亂石堆里!”
小灰兔忙問：“哥哥，你怎么辦呢？”
“你快藏吧，別管我�！毙“淄谜f完，往湖邊的雪地里跑去。
老鷹飛來了。他在天上瞧了又瞧，什么也沒發(fā)現(xiàn)。繞了幾個(gè)圈子，就飛走了。
1、課文一共有( )個(gè)自然段，請(qǐng)用①、②、③中文中標(biāo)出來。第一個(gè)自然段有( )句話。
2、老鷹為什么沒有抓住小白兔和小灰兔，請(qǐng)用“______”在文中畫出來。
正月新春舞龍燈，
二月郊外放風(fēng)箏，
三月清明楊柳綠，
四月牡丹花正紅，
五月端午賽龍舟，
六月荷花滿池塘，
七月牛郎會(huì)織女，
八月中秋桂花香，
九月登高過重陽(yáng)，
十月滿園橘子黃，
冬月大雪壓青松，
臘月梅花傲冰霜。
1、課文一共有( )句話。
2、請(qǐng)用“ ”在文中畫出表示數(shù)字的詞。
3、請(qǐng)用“ ”在 文中畫出表示顏色的詞語(yǔ)。
15、石榴笑了
院子里有一顆石榴樹，樹上掛滿了石榴。媽媽說：“石榴一笑，就可以吃了。”
石榴什么時(shí)候笑呢？王力力想：我逗逗它，它會(huì)不會(huì)笑呢？力力唱歌，石榴不笑。力力跳舞，石榴不笑。力力講笑話，石榴還是不笑。
“呼――呼――呼――”秋風(fēng)來了。樹上的石榴慢慢地咧開嘴，露出牙齒，笑了。力力望著石榴，也笑了。
1、課文一共有（　　）段，在每段前面用①②③標(biāo)上序號(hào)。第二段有（　�。┚湓挕�
3、 石榴為什么笑了，在文中用“＿＿”畫出來。
17、司馬光
古時(shí)候有個(gè)孩子叫司馬光。
一天，他跟幾個(gè)小朋友在花園里玩兒�；▓@里有座假山，假山下面有一口大水缸，缸里裝満了水。有個(gè)小小朋友爬到假山上去玩兒，一不小心，掉進(jìn)大水缸里。
別的小朋友都慌了，有的嚇哭了，有的叫著跑去找大人。
司馬光沒有慌，他舉起一塊石頭，使勁兒砸那口缸，幾下子就把缸砸破了。
缸里的水流出來了，掉進(jìn)缸里的小朋友得救了。
1、課文一共有( )個(gè)自然段，請(qǐng)用1、2、3在文中標(biāo)出來。第二自然段有( )句話。
2、文中的小朋友是怎樣掉進(jìn)水里的？請(qǐng)用“____”在文中畫出來。
3、司馬光想了一個(gè)什么辦法把孩子救上來了？請(qǐng)用“ ”畫出來。
輕輕地
媽媽起床了，很輕很輕。
輕輕地穿衣，輕輕地走路，輕輕地開門，輕輕地說話……
啊，我知道了，爸爸昨晚上夜班，工作到天亮才回家。呼嚕，呼嚕，睡得正香。
我起床了，很輕很輕。
輕輕地穿衣，輕輕地走路，輕輕地開門　，輕輕地說話……
媽媽看著我，我看著媽媽，輕輕地笑了。
1、課文一共有（　　）個(gè)自然段，在每段的前面標(biāo)上1、2、3、序號(hào)。第三段有（　�。┚湓�。
3、 填一填。我和媽媽都輕輕地（　　�。┹p輕地（　　　）　輕輕地（　　�。┹p輕地（　　　　），因?yàn)榘职郑ā　　　　　　。��?br>4、我還能寫：輕輕地（　　�。�，輕輕地（　　�。�。