導(dǎo)語：一份蘇教版五年級下冊語文第一單元試卷為大家整理如下，謝謝大家的使用!
一、看拼音寫漢字。(8分)
hé ǎi páo xiào shū cài niǔ kòu
( ) ( ) ( ) ( )
jì mò niànɡ zào huān chànɡ jiě shì
( ) ( ) ( ) ( )
二、填上合適的詞語。(9分)
( )的荒山 ( )的家園 ( )的山巖
( )的秋天 ( )的大傘 ( )的碧波
( )的樹叢 ( )的煎熬 ( )的果園
三、按要求完成練習(xí)。(24分)
1、將下列成語補充完整。(4分)
青山( )嶺 渾身( )數(shù) 成千( )百 冰( )玉潔
座無( )地 ( )樓玉宇 ( )面春風(fēng) ( )精會神
2、根據(jù)要求寫成語。(6分)
形容人多的成語：
描寫春天的成語：
3、猜字謎。(3分)
(1)田上一棵草，小狗守得牢。( )
(2)山上有山。( )
(3)一字十三點，難在如何點。( )
4、選擇正確的解釋。(5分)
解：A、了解;明白 B、解釋 C、分開
D、解除 E、把束縛著或系著的東西打開
(1)老師解答了我提出的問題。 ( )
(2)兒童不解春何在。 ( )
(3)他因工作失誤而被解職。 ( )
(4)解開編織袋，黃澄澄的梨呈現(xiàn)在他眼前。 ( )
(5)這盤棋，兩人殺得難解難分。 ( )
6、根據(jù)提示要求修改句子。(6分)
(1)當(dāng)你春游的時候，記住“只揀兒童多處行”，是永遠不會找不到春天的。
(改為肯定句)
(2)魯迅在桌子上刻了一個“早”字。(改為“把”字句)
(3)我現(xiàn)在基本上把不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣完全改正了。(修改病句)
四、課文內(nèi)容填空(14分)
1、锨鎬頂叮叮當(dāng)當(dāng)， ;溪水嘩嘩流淌， 。
2、葉紹翁寫的《 》和 寫的《宿新市徐公店》都是描寫春季的好詩。其中葉紹翁的“ 、 ” 。已成為千古名句�！端扌率行旃辍分袑憙和顒拥脑娋涫牵�
。
3、要珍惜 ，要珍惜 ，要學(xué) ，做“ �！边@句話的意思是 。(6分)
五、短文閱讀(15分)
(一)只揀兒童多處行(選節(jié))(7分)
從香山歸來，路過頤和園，看見成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從頤和園門內(nèi)擠了出來，就像從一只大魔術(shù)匣子里，飛涌出一群接著一群的小天使。
這情景實在有趣!我想起兩句詩：“兒童不解春何在，只揀游人多處行�！狈催^來也可以說：“游人不解春何在，只揀兒童多處行�！蔽覀冃χ铝塑�，迎著兒童的涌流，擠進頤和園去。
1、在第一段中，蘊含“多”這個意思的詞有： 。
2、“大魔術(shù)匣子”用來比喻 ，“小天使”用來比喻 。
讀了這句話，我感覺到 。
3、文中的“這情景”指的是： 。
(二)一雙舊軍鞋(8分)
這是個彩霞似火的傍晚。一位公安干警來到街上的一家修鞋店，問道：“師傅，上個星期是不是有位高個子的干警來這兒修過鞋?”
鞋匠端詳著眼前的這位干警，遲疑了一下說：“你是替他取鞋的吧?”
“是的，我是他的所長，請問要付多少錢?”
鞋匠漫不經(jīng)心地從柜臺最下層取出那雙已修好的舊軍鞋。他隨口說道：“你就付三元錢吧。”
所長付過錢，當(dāng)他要接過鞋匠遞給他的那雙鞋時，雙手不住地顫抖。
“你……你怎么啦?”鞋匠吃驚地問道。
“一位多好的干警啊!”所長沉痛地說，“上一個星期，在一次執(zhí)行‘嚴打’任務(wù)時，幾個歹徒被我們公安干警圍困在一間倉庫里，他奮不顧身地帶頭沖了進去，與歹徒展開了搏斗。就在這時一個喪心病狂的歹徒引爆了一捆炸藥，他卻不幸失去了雙腳……”。
“啊——”鞋匠張大嘴巴，呆住了。
所長用低沉的聲音接著說：“這雙鞋他已經(jīng)用不著了，他特意讓我把錢還給你，謝謝了。”說完，大步走了。
鞋匠望著這雙舊軍鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得烏黑發(fā)亮。鞋匠恭恭敬敬地把這雙舊軍鞋放在柜臺的最上層。他久久地凝視著，覺得只有這雙鞋，才是世界上最珍貴的。
1、 從文中找出與下面詞語意思相近的詞。(3分)
注視—( ) 遲疑—( ) 特意—( )
2、找出文中與“鞋匠漫不經(jīng)心地從柜臺最下層取出那雙已修好的舊軍鞋。”相照應(yīng)的句子。(2分)
3、讀完短文，想想你認為世界上什么最珍貴?為什么?(3分)
六、作文：(30分)
題目：我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣
提示：在幾年的學(xué)習(xí)、生活中，你一定養(yǎng)成了不少良好的習(xí)慣，請選擇其中之一，介紹一下你養(yǎng)成了什么好習(xí)慣，又是怎樣養(yǎng)成的。寫的時候，要有一兩個具體的事例，字數(shù)400左右。
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