一、 看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）
　　gāng qiáng jì diàn fàng qì cū cāo
　　
　　gē yáo è hào qǔ xiào wǔ rǔ
　　
　　二、 比一比，再組詞。（4分）
　　瞪 蹬
　　役 投
　　嚼jiáo（） jué咽yān（ ） yàn（ ）
　　三、 詞語(yǔ)積累。（9分）
　　裝裹 寢食 絞盡
　　居業(yè) 程門 中送
　　公山 赴蹈 任任
　　四、 下面帶點(diǎn)的字是什么意思，選正確的打“√”。（4分）
　　1、 一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開
　　當(dāng)：①應(yīng)當(dāng)；②擔(dān)任；③擋住，守住
　　莫：①?zèng)]有；②不能；③表示揣測(cè)或方向。
　　2、 無(wú)窮無(wú)盡
　　窮：①貧苦；②窮盡，到了盡頭；③徹底；④極端。
　　3、翠色欲流 隨心所欲
　　欲：①欲望 ②想要，希望 ③需要 ④將要
　　4、一擁而上 擁戴
　　擁：①抱 ②圍著 ③擁護(hù) ④（人群）擠著走
　　五、 寫近義詞或反義詞。（4分）
　　近義詞：灑脫——純真——隨意——癡迷——
　　反義詞：澄澈——溫柔——嚴(yán)厲——驅(qū)趕——
　　六、 給下面的句子填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（4分）
　　1、多么艱苦，老班長(zhǎng)要把我們帶出草地。
　　2、你們的身子一天比一天衰弱，哪天吃不上東西，說不定會(huì)起不來
　　3、信鴿飛得遠(yuǎn)，飛得快，不怕路程生疏。
　　4、天氣多么惡劣，可以看到堅(jiān)守崗位的交通民警。
　　七、 按要求寫句子。（10分）
　　1、離開朝鮮的那一天，志愿軍們不得不哭了。（改成肯定句）
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　　2、我肚子餓了，我得吃飯。（改為雙重否定句）
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　　3、小剛說：“我去圖書館還書�！保ǜ臑殛愂鼍洌�
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　　4、太陽(yáng)升到了山頂。（改成擬人句）
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　　5、全校師生都夸耀五（2）班的清潔衛(wèi)生搞得好。（修改病句）
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　　八、 在括號(hào)里寫出下列句子所用的修辭手法。（7分）
　　1、從哪兒看得出列車前進(jìn)呢？那就是沿著鐵路的一行白楊樹。
　　2、一位旅客正望著這些戈壁灘上的衛(wèi)士出神。
　　3、白楊樹從來都是那么高，那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)。
　　4、誰(shuí)說孩子們不會(huì)像小白楊一樣在邊疆茁壯成長(zhǎng)？
　　5、學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識(shí)的精髓。
　　6、一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木，終身之計(jì)，莫如樹人。