導(dǎo)語(yǔ)：整理好了一份小學(xué)4年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寒假作業(yè)答案(部分)，有需要的同學(xué)可以轉(zhuǎn)載收藏!

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　　1.大家接待客人。(擴(kuò)句)

　　大家熱情地接待從北京來(lái)的客人 。 2.在教室里專心聽(tīng)教師講課。(修改病句)

　　我們?cè)诮淌依飳Ｐ穆?tīng)老師講課 。 3.我認(rèn)認(rèn)真真地完成了這份試卷。(改成“把”字句) ___我把這份試卷認(rèn)認(rèn)真真地完成了_____。 八、按課文內(nèi)容填空。10分

　　1.一徑 竹陰云滿地 ，半簾花影月籠紗。

　　2.業(yè) 精于勤 ，荒于嬉;行成于思， 毀于隨 。 3.九月_菊花__初開(kāi)放，十月芙蓉_正上妝________。

　　4.夏日的 燥熱 仿佛一下子減去了許多，陽(yáng)光都變成 綠色的 ，像 溫柔的小精靈 一樣在上面 跳躍著 ，閃爍著 迷離 的光點(diǎn)。

　　九、把古詩(shī)詩(shī)句補(bǔ)充完整，并回答問(wèn)題。9分

　　送元二使安西

　　渭城朝雨浥輕塵， 客舍青青柳色新 。 勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

　　1.詩(shī)題中“使”的意思是：出使 。詩(shī)句中“浥”的意思是： 濕潤(rùn) 。(2分) 2.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人 與朋友依依不舍 的感情。(1分) 3.：“ 桃花潭水深千尺 ， 不及汪倫送我情。”(2分)

　　十、(一)課內(nèi)閱讀。13分

　　北京的頤和園是個(gè)美麗的大公園。

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　　進(jìn)了頤和園的大門，繞過(guò)大殿，就來(lái)到有名的長(zhǎng)廊。綠漆的柱子，紅漆的欄桿，一眼望不到頭。這條長(zhǎng)廊有700多米長(zhǎng)，分成273間。每一間的橫檻上都有五彩的畫，畫著人物、花草、風(fēng)景，幾千幅畫沒(méi)有哪兩(幅 \)是相同的。長(zhǎng)廊兩旁栽滿了花木，這一種花還沒(méi)謝，那一種又開(kāi)了。微風(fēng)從左邊的昆明湖上吹來(lái)，使人神清氣爽。

　　走完長(zhǎng)廊，就來(lái)到了萬(wàn)壽山腳下。抬頭一看， 一座八角寶塔形的三層建筑聳 (\ sǒng)立在半山腰上， 黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。 那就是佛香閣。 下面的一排排金碧輝煌的宮殿，就是排云殿。

　　登上萬(wàn)壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹叢，掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船、畫舫(\ fǎng)在湖面慢慢地滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。向東遠(yuǎn)(\ 眺)，隱隱約約可以望見(jiàn)幾座古老的城樓和城里的白塔。

　　1.用“\”劃去文中錯(cuò)誤的字和讀音。(2分) 2.給第三自然段空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分) 3.聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)：(1分)

　　神清氣爽：_形容人頭腦清醒，精神爽快。_______________

　　4.文章從第二段到第五段是按___游覽_________順序來(lái)寫的。請(qǐng)用“____”在文中畫出表現(xiàn)這種順序的語(yǔ)句。(4分)

　　5.文中第二段寫的是頤和園的__長(zhǎng)廊__，它的特點(diǎn)是__長(zhǎng)______、__美__。(3分)

　　6.“游船、畫舫在湖面慢慢地滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡�！� 能讓人體會(huì)到_ 昆明湖的靜___。(1分)

　　(二)課外閱讀。 13分

　　我爬過(guò)上海長(zhǎng)風(fēng)公園的鐵臂山，可還沒(méi)見(jiàn)過(guò)黃山這樣奇異的景色!

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　　黃山的石真奇!有的像仙人背簍，有的像猴子觀海，有的像豬八戒吃西瓜，還有的像武松打虎……奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千。

　　黃山的峰真險(xiǎn)!上“天都”的路幾(jī \)乎是直上直下，與地面成90度直角�！蚌a(\ jì)魚背”是在兩個(gè)山頂間架起的一座天橋，它高達(dá)1800多米，兩面懸空(\ kōng)，底下是萬(wàn)丈深淵，低頭一望，不禁(\ jīn)叫人膽戰(zhàn)心驚。

　　黃山的云海真美!近看云海，像一層濃霧，把那些奇峰異景遮得無(wú)影無(wú)蹤。大風(fēng)一吹，霧氣飄走，一個(gè)一個(gè)的奇妙景象又都展現(xiàn)在眼前;遠(yuǎn)看，朵朵白云又像對(duì)對(duì)白色的蝴蝶圍繞著山巒翩翩起舞;登高看，十里間，就像一片望不到邊的海洋，把一座座峻山淹沒(méi)，只露出一個(gè)個(gè)山尖，仿佛是大海里的小島在云里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，漂浮變幻，使人感到如入仙境。

　　1.給短文選擇一個(gè)合適的題目。( D ) 2分

　　A.黃山奇石 B.美麗的鐵臂山 C.險(xiǎn)峻的“天都”峰 D.黃山奇景 2.劃掉文中括號(hào)里不正確的字音。2分 3.解釋詞語(yǔ)。 2分

　　時(shí)隱時(shí)現(xiàn)：一會(huì)兒沒(méi)有了，一會(huì)兒又出現(xiàn)了。 膽戰(zhàn)心驚：形容非常害怕。

　　4.文中畫“ ______ ”的句子使用了 比喻 的修辭方法。1分 請(qǐng)你用“ ﹏﹏﹏”在文中再畫出一句使用了這種修辭方法的句子。2分

　　5.讀完短文你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這篇短文的結(jié)構(gòu)很有特點(diǎn)。它是(總分)式的結(jié)構(gòu)。通過(guò)對(duì)黃山的( 石 )、( 峰 )、(云海 )這三方面景物的描寫，體現(xiàn)出了黃山景色的奇異。 4分

　　十一、作文。 20分

　　大自然是那樣的多姿奇妙。請(qǐng)你圍繞自己游覽過(guò)或了解到的一處自然景觀，寫一篇習(xí)作。寫之前要想想主要突出哪一點(diǎn)奇特之處，大體按怎樣順序?qū)�。希望通過(guò)你的習(xí)作，讀者能夠想象出畫面，感受到大自然的奇妙。