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      三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)試卷人教版

      發(fā)布時(shí)間:2017-06-17  編輯:沈舒文 手機(jī)版

        導(dǎo)語(yǔ):老師是靈魂的工程師,作為語(yǔ)文老師,應(yīng)該讓學(xué)生喜歡語(yǔ)文、熱愛(ài)語(yǔ)文。

        第一部分: 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(45分)

        —、我是小小書法家。(10分)

        tuò mo zhuāng jià fán zhí dì gěi yí dàn

        dēng shàng wǎn xiá yá chǐ wǎng luò xìn xiāng

        二、火眼金睛,辨字組詞。(6分)

        渴( ) 澡( ) 悟( ) 迫( ) 警( ) 較( )

        喝( ) 藻 ( ) 梧 ( ) 怕 ( ) 敬( ) 校( )

        三、我會(huì)給多音字組詞。(4分)

        四、我會(huì)給加點(diǎn)字選擇合適的義項(xiàng)填在括號(hào)里。(3分)

        光:①光線 ② 只 ③沒(méi)有

        1、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。 ( )

        2、明亮的月光,照在靜靜的原野上。 ( )

        3、弟弟把零用錢都花光了。 ( )

        五、我會(huì)選擇合適的量詞填在括號(hào)里。(6分)

        道   頭   瓶  支   幅   陣

        一(  )金光  一(  )歌曲 一(  )油畫

        一(  )微風(fēng)   一(  )水牛  一(  )清水

        六、我會(huì)選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(5分)

        雖然……但是…… 只有……才…… 不但……而且…… 如果……就……

        即使……也……

        1、( )多讀多寫,寫作能力( )能提高。

        2、這件衣服( )合體,( )漂亮。

        3、( )明天下雨,我們( )不去春游。

        4、( )你的成績(jī)?cè)俸茫? )不能驕傲。

        5、李老師( )病了,( )她仍然堅(jiān)持來(lái)上課。

        七、我會(huì)從句子中找出反義詞,寫下來(lái)。(5分)

        1、空氣有冷有熱,才能流動(dòng),成為風(fēng)。 ( —— )

        2、如果沒(méi)有太陽(yáng),那么地球?qū)⒊錆M黑暗和寒冷,是太陽(yáng)給地球帶來(lái)了光明和溫暖。 ( —— ) ( —— )

        3、離開(kāi)了水,人類將面臨死亡,無(wú)法生存。 ( —— )

        4、從東山上升起的太陽(yáng),到西山上就要落下!( —— )

        八、我會(huì)填。(6分)

        1、 ,報(bào)得三春暉。

        2、久晴大霧必陰, 。

        3、日落胭脂紅, 。

        4、 ,無(wú)雨山?jīng)]腰。

        5、我還能寫一句有關(guān)天氣的諺語(yǔ)。

        第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(25分)

        (一)課內(nèi)閱讀(14分)

        有這么一個(gè)傳說(shuō),古時(shí)候,天上有10個(gè)太陽(yáng),曬得地面寸草不生。人們熱得受不了,就找一個(gè)箭法很好的人射掉9個(gè),只留下一個(gè),地面上才不那么熱了。其實(shí),太陽(yáng)離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?

        我們看到太陽(yáng),覺(jué)得它并不大,實(shí)際上它大得很,130萬(wàn)個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(yáng),因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了,所以我們看上去只有一個(gè)盤子那么大。

        太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。太陽(yáng)的溫度很高,表面溫溫度有6000攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會(huì)變成汽;中心溫度估計(jì)是表面溫度的2500倍。

        1、用“ ”畫出第三自然段的中心句。(2分)

        2.、這幾段話寫了太陽(yáng)的三個(gè)特點(diǎn): 、 、 。(6分)

        3、“其實(shí)”一詞與第二自然段中的“ ”一詞意思相近。(2分)

        4、把“這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?”改成陳述句。(2分)

        5、選詞填空:(2分)

        數(shù)字 比較 假設(shè)

        第二自然段除了用 外,還用了 方法說(shuō)明太陽(yáng)很大。

        (二)課外閱讀。(11分)

        小白兔真可愛(ài)。兩只眼睛紅紅的,真像兩顆閃閃的紅寶石。高高豎起的兩只耳朵,不時(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)著。小小的三瓣嘴,吃起草來(lái)可神氣啦!它的尾巴,短短的總是向上翹著。它的前腿短后腿長(zhǎng),走路總是一蹦一蹦的,像是立定跳遠(yuǎn)。

        1、這段話共有( )句話,是圍繞第( )句來(lái)寫小白兔的( )的。(3分)

        2、短文作者通過(guò)寫小白兔的 、 、 、 、 來(lái)表現(xiàn)小白兔的可愛(ài)。(5分)

        3、用“ ”畫出文中的一個(gè)比喻句,這句話中把 比作 。(3分)

        第三部分:我是小作家(30分)

        十、習(xí)作園地。

        你想過(guò)嗎?將來(lái)人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽車……是什么樣子的?請(qǐng)選擇自己最感興趣的一件東西,展開(kāi)想象,寫一寫。要做到不寫錯(cuò)別字,語(yǔ)句要通順。