導(dǎo)語(yǔ)：小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法是每個(gè)小學(xué)生必須要掌握的，語(yǔ)文是為小學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、生活和工作奠定基礎(chǔ)。
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。(8分)
zhù hè huǎn hé xùn sù xiǎng shòu
( ) ( ) ( ) ( )
quán tou jiāo kě tuò mo shuǐ guàn
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再組詞。(8分)
恰( ) 緩( ) 惱( ) 墊( )
給( ) 暖( ) 腦( ) 熱( )
掩( ) 輸( ) 默( ) 推( )
淹( ) 偷( ) 墨( ) 稚( )
三、詞語(yǔ)填空。(6分)
( )顏( )色 ( )出( )外
左( )右( ) 一( )不( )
( )( )無(wú) 聲 誠(chéng)( )誠(chéng)( )
四、給劃線的字選擇正確的義項(xiàng)。(6分)
1、沉：A、沉入水中 B、重，分量大 C、深入，程度深
(1)一個(gè)大浪鋪天蓋地打過(guò)來(lái)，小船沉了。( )
(2)爸爸的話引起我的沉思。( )
2、撐：A、支，支持 B、用篙使船前進(jìn) C、使張開(kāi)
(1)下雨了，快把雨傘撐開(kāi)吧!( )
(2)他盡力地支撐著不使自己倒下。( )
3、抽：A、從事物中提出一部分 B、植物長(zhǎng)出
C、用細(xì)長(zhǎng)的，軟的東西打
(1)樹(shù)木抽出了新的枝條。( )
(2)他從信封里抽出信紙，展開(kāi)來(lái)讀。( )
五、選詞填空。(6分)
神氣十足 垂頭喪氣
1、打了勝戰(zhàn)的公雞( )昂首挺胸邁步。
2、唉，又犯錯(cuò)誤了!小明( )地回家。
異口同聲 七嘴八舌
1、看到精彩的表演，人們( )地喊：“好!”
2、看到那輛小車撞倒了行人卻狂奔而去，人們( )地議論著。
竭力 賣力 用力
1、阮恒用牙咬著自己的小拳頭，想( )制止哭出聲來(lái)。
2、這是你出的主意，難怪你那么( )地宣傳呢!
六、默寫古詩(shī)。(1+3+2分)
游子吟
， 。
， 。
， 。
請(qǐng)你用一兩句話贊美一下你的母親。
第二部分：閱讀積累與運(yùn)用(30分)
(一)閱讀課文片斷，回答下面問(wèn)題。(15分)
輸血迫在眉睫。醫(yī)生和護(hù)士都不具有她的血型。有幾名未受傷的孤兒卻可以給她輸血。一位女醫(yī)生告訴這幾個(gè)孤兒，如果他們不能補(bǔ)足這個(gè)小姑娘失去的血，她一定會(huì)死去，問(wèn)是否有人愿意獻(xiàn)血。
一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來(lái)。忽然又放下去，然后又舉起來(lái)。
噢 謝謝你 醫(yī)生說(shuō) 你叫什么名字
“阮恒�！�
1、短文一共有( )個(gè)自然段。(1分)
2、給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)
3、“迫在眉睫”這個(gè)詞的意思是 。課文中說(shuō)“輸血迫在眉睫”，那是因?yàn)槿绻患皶r(shí)給小為 。(2+2分)
4、“一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來(lái)”說(shuō)明阮恒
。(3分)
5、“忽然又放下去，然后又舉起來(lái)�！薄胺畔氯ァ闭f(shuō)明阮恒 但后來(lái)“又舉起來(lái)”，是因?yàn)樗氲?。(2+2分)
(二)課外閱讀(15分)
在一次作文課中，老師讓同學(xué)們以“名字的故事”為題做口頭作文。結(jié)果，一個(gè)最拙(chū zhuō)于表達(dá)的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。
這個(gè)女生名叫秦沫沫，她為大家講述了自己名字的(要領(lǐng) 由來(lái))。
我本來(lái)叫秦玲玲，兩歲那年發(fā)燒住進(jìn)唐山市兒童醫(yī)院，不幸遇上了大地震。陪床的媽媽被坍下來(lái)的一塊樓板奪去了性命。我和兩個(gè)阿姨被埋在了廢墟下面。一開(kāi)始，我不停地哭鬧，喊著要媽媽，但很快就哭不動(dòng)了――我渴呀!兩個(gè)阿姨輪流抱著我，她們看我渴得快死了，就試著往我的嘴里滴了些尿液，可我說(shuō)什么也不肯咽(yān yè)，全都吐了出來(lái)。
“這孩子的命怕是保不住了�！币粋�(gè)阿姨傷心地說(shuō)。
“是啊，(即使 但是)有一滴水潤(rùn)潤(rùn)這可憐的小嘴巴也行啊!”另一個(gè)阿姨也絕望地說(shuō)。
突然，這個(gè)阿姨被自己的話提醒了，她俯下身子對(duì)著我的小嘴喂了一點(diǎn)唾沫，另一個(gè)阿姨也在冒煙的口腔中艱難地積存了一點(diǎn)唾沫喂給了我……六十多個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們(1)竟然被(解放 解救)出來(lái)。為了記住我是怎樣活過(guò)來(lái)的，我這個(gè)“吃唾沫”的孩子從此改名叫“秦沫沫”。
沒(méi)有雕飾，沒(méi)有渲染，甚至沒(méi)有必要的描摹，但我們(2)全怔住了。那一刻，我們一遍遍在心底默念著“秦沫沫”這個(gè)非同尋常的名字，忘情于一種比甘露更為無(wú)私的滋潤(rùn)，感動(dòng)于一種比乳汁更為偉大的喂哺……
1、用“________”畫出括號(hào)內(nèi)加點(diǎn)字的正確讀音和用得恰當(dāng)?shù)脑~。(4分)
2、聯(lián)系上下文，用自己的話說(shuō)說(shuō)下列帶點(diǎn)詞的意思。(2分)
絕望：________________________________
非同尋常：________________________________
3、短文中有兩個(gè)“我們”，其中第(1)處的“我們”指的是___________;第(2)處的“我們”指的是___________，我認(rèn)為這個(gè)名字是“最美的名字”是因?yàn)開(kāi)________ __。(1+1+2分)
4、請(qǐng)你為這篇短文加一個(gè)題目，寫在文章開(kāi)頭的橫線上。(2分)
5、請(qǐng)你對(duì)短文的“阿姨”說(shuō)幾句話。(3分)
第三部分：自命題作文(30分)
寫一兩件你和父母之間發(fā)生的感人的事。內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，感情真摯。