學(xué)習(xí)語文的目的無非就是理解別人的思想，表達(dá)自己的思想。下面是小編為大家收集整理的人教版三年級語文下冊第三單元測試題，歡迎同學(xué)們做一做，提高自己的學(xué)習(xí)水平吧!
一 寫好鋼筆字。(或者二類字選擇讀音)
時間像一條小河，永不停息地流淌。
二 讀拼音，寫詞語。
zàngbāo hútu chūngēng bōzhǒng gàosù
( )( )( )( )( )
xīngqī xúnluó jǐngtì lièwù yùliào
( )( )( )( )( )
gélóu dūcù yànhuì gǎnchù cànlàn
( )( )( )( )( )
三 比一比，組詞。
序( ) 搭( ) 感( ) 獵( )
療( ) 塔( ) 惑( ) 措( )
jiāo_____ āi______ shǎo______ dōu______
教 挨 少 都
jiào______ ái______ shào_____ dū_______
四 選擇正確的解釋，把序號寫進括號里。
1、“家”：①量詞 ②家庭 ③有某種專長的人
(1)蕭伯納是英國著名的作家。( )
(2)因為家里窮，他上不起學(xué)。( )
(3)這個美麗的小山村住著幾十家人。( )
2、“才”：①只有 ②只好 ③剛剛 ④才華
(1)他才回家一會兒就下起了雨。( )
(2)英語口試他才得了四十分。( )
(3)王勃很有才氣。( )
(4)在他的再三請求下，媽媽才同意了他的要求。( )
五 把下面的詞語補充完整，并選擇其中的兩個詞語各寫一句話。
風(fēng)華( ) ( )敏捷 ( )拔萃 ( )可畏
( )朝天 ( )無比 盡( )盡( ) 胸有( ) __________________________________________________________
___________________________________________________________
六 默寫古詩《塞下曲》。
__________
_______ _______
____________________________,___________________________。
____________________________,____________________________。
七 閱讀短文，完成后面的練習(xí)。
班長臉紅了
陳千穿上雪一樣白的的確涼襯衫，紅著臉，悄悄地站在媽媽用的穿衣鏡前，對著鏡子，扯了扯衣角，拉了拉衣領(lǐng)、袖口……直到自己覺得衣服合身后，才高高興興地背上書包，一路小跑地向?qū)W校奔去。
陳千和李華同桌。李華是班長，已端端正正坐在課桌前讀書。陳千走到座位上，從肩上取下書包，不料手一抖，“嘩啦!”一聲，一失手將李華桌邊的文具盒碰翻了，掉在地上。鋼筆、蠟筆、圓規(guī)、直尺……sǎ( )了一地。
陳千見了，忙說：“對不起，李華，請你原諒�！闭f完趕緊彎下腰，收拾地上的東西。
“你瞎了眼啦!還原諒個屁!”李華瞪著眼吼道。
“李華，你……干嘛發(fā)火罵人?!”陳千直起腰，把整理好了的文具盒輕輕地放在李華的桌子上，生氣地說。
李華沒有zài( )吱聲，因為值日老師已站在教室門口。
老師走后，李華余怒未息，憤憤地拿起鋼筆，準(zhǔn)備做作業(yè)。不料，在抽筆套時，由于用力過猛，筆管里的墨水濺了出來，有一滴正好掉在陳千那雪白的的確涼襯衫上。像只頑皮的“小蝌蚪”搖頭擺尾地yóu( )動，怪難看，怪刺眼的。李華嚇呆了，兩眼僵僵地盯著陳千的新襯衫和衣服上的那個“小蝌蚪”，硬著頭皮，準(zhǔn)備挨對方的一頓罵。
陳千明白，他的這件襯衫來得不容易啊!是媽媽上個月加班加點的錢買的料子，又是媽媽昨晚辛辛苦苦干到深夜才做成的。想不到還沒穿一天，就……陳千越想越惱火，真想對著李華大嚷一陣。但他一看到李華那十分尷尬的樣子，剛到嘴的話卻變成了另一種語言：“沒關(guān)系。yǐ( )后做事小心點就是�！背龊跻饬�!李華的臉唰地一下紅了……
1、請在文中注音后面的( )里寫出漢字。
2、(1)“息”字在字典里有下面幾種解釋：
A、呼吸時進出的氣。B、音信。C、滋生。D、利錢。
“余怒未息”的“息”的意思是：
(2)“失”字在字典里有下面幾種解釋：
A、 丟，喪失。B、錯誤。C、沒有把握住，疏忽。D、找不著。E、沒有達(dá)到目的。F、改變。G、違背。 “失手”中的“失”的意思是
3、問答：
(1)“剛到嘴的話”大概是什么話?
(2) 李華的臉為什么紅了。
4、寫出三個與“趕緊”意思相近的詞。( )( )( )
九 習(xí)作。
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