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      3年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)句子復(fù)習(xí)題

      發(fā)布時(shí)間:2017-02-27  編輯:伍裕斌 手機(jī)版

        導(dǎo)語(yǔ):這里是語(yǔ)文迷網(wǎng),為了大家更好的學(xué)習(xí),小編準(zhǔn)備了一份小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)句子復(fù)習(xí)題,歡迎來(lái)做題!

        一、反問(wèn)句改陳述句

        1、淮南的柑桔一種到淮北,就又小又苦,還不是因?yàn)樗敛煌瑔?

        2.那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn),不正是伶俐可愛(ài)的小燕子嗎

        3.不耕耘怎么有收獲?不學(xué)習(xí)怎會(huì)有知識(shí)?

        4.學(xué)習(xí)如登山,需要有踏實(shí)苦干和堅(jiān)持不懈的精神,這不是十分清楚的道理嗎?

        5、沒(méi)有太陽(yáng),我們?nèi)祟愒趺茨軌蛏婺?

        二、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)練習(xí)。

        (一)選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。只要……就…… 因?yàn)椤浴?一……就……

        與其……不如…… 盡管……還是…… 不是……而是……

        1、( )發(fā)現(xiàn)誰(shuí)有困難,他( )想方設(shè)法去幫助。

        2、( )坐在那里說(shuō)空話,( )實(shí)實(shí)在在地去干。

        3、( )羊圈破了個(gè)窟窿,( )羊被狼叼走了。

        4、( )小魚很機(jī)靈,( )難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。

        5、從他的眼里表示出來(lái)的( )憤怒,( )悲哀。

        6、我( )進(jìn)門( )聞到一陣清香。

        (二)加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ),把兩個(gè)句子合成一句話。

        1、我們平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)。 我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。

        2、小魚很機(jī)靈。 小魚難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。

        3、這部電影太感人了。 我打算再看一次。

        (三)在下面的句子中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

        1、更羸說(shuō):“我不用箭,( )拉一下弓,這只大雁( )能掉下來(lái)!

        2、( )明天還會(huì)有新的太陽(yáng),( )永遠(yuǎn)不會(huì)是今天的太陽(yáng)了,

        3、( )你知錯(cuò)了,( )應(yīng)該第一個(gè)伸過(guò)手去請(qǐng)他原諒。

        4、小姑娘傷得很重,( )不立即搶救,( )會(huì)因?yàn)樾菘撕土餮^(guò)多而死去。

        5、( )太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了,( )我們看上去只有一個(gè)盤子那么大。

        四、按要求寫句子。

        1、天空中有一輪明月。(改為比喻句)________________________________________________

        2、窗外,風(fēng)吹翠竹,颯颯作響。(改為擬人句) ________________________________________________

        3、寒風(fēng)吹到臉上很痛。(改為夸張句) ________________________________________________

        五、照樣子改寫句子。

        (1)沒(méi)有太陽(yáng),地球上的莊稼和樹(shù)木不能生存。有了太陽(yáng),地球上的莊稼和樹(shù)木才能生存。

        沒(méi)有無(wú)數(shù)革命先烈的流血犧牲,就沒(méi)有我們今天的幸福生活。 ___________________________________

        (2)去楚國(guó)的人離南邊的楚國(guó)越來(lái)越遠(yuǎn),因?yàn)樗浅弊叩摹?/p>

        因?yàn)槿コ䥽?guó)的人是朝北走的,所以他離南邊的楚國(guó)越來(lái)越遠(yuǎn)。

        大雁飛得慢,因?yàn)樗苓^(guò)箭傷,傷口沒(méi)有愈合,還在作痛。___________ ___________________________

        (3)爸爸在桌前聚精會(huì)神地描圖。 在桌前,爸爸聚精會(huì)神地描圖。

        同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行足球賽。 _____________________________________

        (4)夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火球。 夏天的太陽(yáng)高高地掛在空中。(兩句話合成一句話)

        _________________________________________________________

        (5)勞動(dòng)節(jié)那天,街上的行人真多。(用上任意一種說(shuō)明方法將句子寫得更具體)

        _________________________________________________________


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