導(dǎo)語(yǔ)：我寧愿靠自己的力量打開(kāi)我的前途，而不求權(quán)勢(shì)者垂青。
一、積累與運(yùn)用。
1、漢字寫(xiě)拼音。
裸 露 半 響 凝 視 羊 圈
2、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
kū lonɡ yîu zhì qī hēi piān piān qí wǔ
3、查字典填空。
“端”字用音序查字法，應(yīng)先查大寫(xiě)字母( );用部首查字法，應(yīng)先查部首( )。它在字典中的解釋有：( )
�、兕^ ②開(kāi)頭 ③項(xiàng)目 ④端正 ⑤平舉拿著
“變化多端”中的“端”的意思是( );“五官端正”中的“端”的意思是( )。(填序號(hào))
4、比一比，再組詞。
{競(jìng)( )
竟( ) {攤( )
堆( ) {泛( )
眨( ) {瑞( )
喘( )
5、詞語(yǔ)填空。
(1)在下面括號(hào)里填上合適的字，組成成語(yǔ)。
恍然大( ) 和顏( )色 饑寒交( ) 日月如( ) 名不( )傳 目不轉(zhuǎn)( )
(2)按要求寫(xiě)四字詞語(yǔ)。
�、勹蜩蛉缟�;____________。
�、谒拿姘朔�;____________。
6、古詩(shī)句、名句展示臺(tái)。
(1)等閑識(shí)得東風(fēng)面，_________。
(2)_________，報(bào)得三春暉。
(3)親身下河知深淺，_________。
(4)家家乞巧望秋月，_________。
(5)寫(xiě)一句含有“動(dòng)物”名稱的古詩(shī)句：_________，_________。
(6)我們經(jīng)常用“_________，_________。”這一名言來(lái)說(shuō)明友情的真摯。
7、按課文內(nèi)容填空。
(1)本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《南轅北轍》、《_________》、《_________》等寓言故事，還學(xué)習(xí)了《女?huà)z補(bǔ)天》、《_________》等神話故事。
(2)如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上將到處是_________，到處是_________，„„一句話，沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)_________的世界�！短�(yáng)》
8、句子練習(xí)。
(1)在原句上修改病句。
A.學(xué)校組織我們觀察了一部有教育意義的電影。
B.下課了，同學(xué)們有秩序地一下子涌出教室。
(2)按要求改寫(xiě)句子。
A.漳河發(fā)大水，把天地淹沒(méi)了。
改寫(xiě)“被”字句;_________________。
B.這美麗的奇觀怎么不是真的呢?
改成陳述句;__________________。
9、口語(yǔ)交際。 假如你有一輛漂亮的玩具車，你應(yīng)該怎樣向別人介紹?請(qǐng)把你的話寫(xiě)下來(lái)。
____________________________。
二、閱讀短文，完成后面的作業(yè)。
《和時(shí)間賽跑》
時(shí)間過(guò)得飛快，使我的小心眼里不只是著急，還有悲傷。有一天我放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落山了，就下決心說(shuō)：“我要比太陽(yáng)更快回家�！蔽铱癖蓟厝�，站在庭院里喘氣的時(shí)候，看到太陽(yáng)還露著半邊臉，我高興地跳起來(lái)。那一天我跑贏了太陽(yáng)。以后我常做這樣的游戲，有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，我十天就做完了。那時(shí)我三年級(jí)，常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。每一次比賽勝過(guò)時(shí)間，我就快樂(lè)得不知道怎
10、從短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。
近義詞：_____________________。
反義詞：_____________________。
11、用“___”畫(huà)出文中擬人的句子。
12、填空。
“我”小心眼里“著急”、“悲傷”的原因是( )。 “我”快樂(lè)、高興的原因是：( )。
我家的小園 我家的東南邊有一塊長(zhǎng)方形的小園，里面種著各種蔬菜、花草和樹(shù)木。這里一年四季都是美麗的。 春天到了，大地像鋪上了一條綠毯子。園里一片綠油油。一群小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。靜靜的小園開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。 夏天，成行的向日葵長(zhǎng)(的 地 得)茁壯，一朵朵金黃色的花，迎著朝陽(yáng)怒放。火紅的石榴花散發(fā)著陣陣芳香，引來(lái)一群群蜜蜂。一排排玉米威武地挺立著，結(jié)出了一個(gè)個(gè)玉米棒子。地里，茄子紫了，西紅柿紅了，頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著這些豐碩的果實(shí)，我感到小園的可愛(ài)。 秋天，喇叭花開(kāi)了，在綠葉叢中伸出了一只只紅色的小喇叭，正在為小蜜蜂吹奏著動(dòng)聽(tīng)的歌。石榴樹(shù)上的石榴熟了，紅色的果皮裂開(kāi)了，露出了珍珠般的顆粒，迎著我咧嘴傻笑。這一切怎能不惹人(喜愛(ài) 喜歡)? 冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，石榴樹(shù)披上了白雪，地上也蓋上了厚厚的白雪，整個(gè)小園成了白雪的世界。我情不自禁地贊嘆道 好美 小園 我家的小園如此(驕 嬌)美，真是一幅誘人的四季畫(huà)。
13、劃去括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)淖�、詞。
14、聯(lián)系上下文解詞。
豐碩：______________________。
15、給第5自然段的空白處補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)。
16、文章是圍繞哪句話寫(xiě)的?用“____”畫(huà)出來(lái)。
17、文章分別從( )、( )、( )、( )幾方面描寫(xiě)小園的( )。
18、文中描寫(xiě)了好幾種花草樹(shù)木，你最喜歡哪一種?為什么?
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三、習(xí)作天地。
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