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評(píng)價(jià)等級(jí) 優(yōu) 良 達(dá)標(biāo) 待達(dá)標(biāo)
在相應(yīng)等級(jí)上
劃“√”
親愛的同學(xué)們，第四單元的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，本單元的知識(shí)你掌握得怎么樣呢？來！挑戰(zhàn)一下自己吧！
一、字詞、拼音百花園。
1、讀拼音，寫詞語。
jiān bǎng wán pí jī hū jì cè
wā kǔ gōng chéng fēng bào dǎ lāo
2、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并畫上“-——”。
孫臏（bìn bìng ）摩挲（suō shā ）興奮（xīng xìng）
輕蔑（mèi miè ）調(diào)換（diào tiáo ）潛入（qián qiǎn）
3、比一比，再組詞。
燥（ ） 跨（ ） 程（ ） 繃（ ）
躁（ ） 挎（ ） 呈（ ） 棚（ ）
4、根據(jù)意思寫出成語。新 課 標(biāo)第 一 網(wǎng)
　�。�1）．形容因失敗或不順利而情緒低落的樣子。（ ）
　�。�2）．事前已經(jīng)有全面的考慮，有充分的把握。（ ）
　�。�3）．形容因吃驚而發(fā)愣的樣子。（ ）
　�。�4）．形容得意時(shí)神氣十足的姿態(tài)。（ ）
　�。�5）．比喻處境極其困難，找不到任何出路。（ ）
5、選詞填空。
輕視 輕蔑
1、齊威王（ ）地說：“那就來吧！” 2、我們不能（ ）敵人。
結(jié)果 后果
1、你這樣固執(zhí)的做，（ ）不堪設(shè)想。
2、這一次比賽的（ ），田忌勝兩場，輸一場。
二、句子大闖關(guān)。
1、按要求完成下列句子。
（1）一只一只大鐵牛被和尚用同樣的方法拖了上來。（改為把字句）
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（2）有哪個(gè)大力士能把那么笨重的大鐵牛撈起來呢？（改為陳述句）
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2、有加點(diǎn)的詞語造句。
（1）沒有火，就不能工作；沒有火，就不能生活；沒有火，生命就會(huì)受到威脅。
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（2）還是原來的馬，只調(diào)換了一下出場順序，就可以轉(zhuǎn)敗為勝。
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三、閱讀百花園。
烏鴉兄弟
烏鴉兄弟同住在一個(gè)窩里。有一天，窩破了個(gè)洞。大烏鴉想：“老二會(huì)去修的�！毙�烏鴉想：“老大會(huì)去修的�！苯Y(jié)果誰也沒有去修，后來洞越來越大了。大烏鴉想：“這一下老二一定支去修了，難道窩這樣破了，它還能住嗎？”小烏鴉想：“ 。”結(jié)果又是誰也沒有去修。
一直到了寒冷的冬天，西北風(fēng)呼呼地刮（ɡuā ɡuō）著，大雪紛紛地飄（揚(yáng) 落）。烏鴉兄弟都蜷（quán quǎn）縮（suō sō）在破窩里，哆嗦地叫著：“冷��！冷啊！”大烏鴉想：“ ”。小烏鴉想：“這樣冷的天氣，老大還能耐得住嗎？它一定會(huì)去修了。”可是誰也沒有動(dòng)手，只（zhǐ zhī）是把身子蜷縮得更（近 緊）些。
風(fēng)越刮越（大 兇），雪越下越（大 兇），結(jié)果窩被吹到地上，兩只烏鴉都凍僵了。
1、劃去文中帶點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。
2、保留文中括號(hào)里用得合適的詞，劃掉另一個(gè)。
3、在原文的兩處橫線上分別填上合適的語句，使文章完整。
4、讀這個(gè)故事，你明白了什么道理？新 課 標(biāo) 第一網(wǎng)


四、小練筆。
想象第二次賽馬后，田忌與孫臏又見面了……

文章來源
蓮山 課件 w ww.5