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三年級S版語文第二學期第一單元測試
班級 姓名 成績
一、 單項測試（30分）
1、 聽寫句子。（5分）
要求：先聽老師將內(nèi)容完整地讀一遍，然后老師讀一句，寫一句，在聽記的過程中隨文加上標點符號，最后，再聽老師把內(nèi)容讀一遍，進行必要的修改。


2、 把下列句子正確、規(guī)范抄寫在橫線上。（4分）
樹林里的風，呼呼地刮著，樹葉發(fā)出沙沙的響聲。偶爾也會有一兩只小鳥從夢中驚醒，嘰喳叫幾聲，便又進入了夢鄉(xiāng)。


3、 看拼音寫詞語。（8分）
cháo shī xiè lòu miàn huáng jī shòu yǐn bì
（ ） ( ) ( ) ( )
zī shì duān xiáng sī yǎ páng ruò wú rén
( ) ( ) ( ) ( )
4、 根據(jù)要求寫詞語。（6分）
寫出描寫“春天美景”的詞語。

寫出表示“做事著迷”的詞語。

5、 照樣子改寫句子。（2分）
例：我們來到游泳池邊。
我們跳下水歡快地游了起來。
我們來到游泳池邊，跳下水歡快地游了起來。
值日生關上窗門。
值日生關了電燈。
值日生鎖上教室門。
值日生高高興興地離開了學�；丶胰ァ�


6、 選擇下列詞語寫一段話。（不少于3個）（5分）
茂密 清亮 伸展 碧波蕩漾 情不自禁 眉飛色舞




二、 閱讀部分（40分）
（一） 晚霞（17分）
太陽是世界上萬物的母親。
她，為了看望自己的兒女，從東海出來，走了整整一天，現(xiàn)在，又要到西山后面去休息了。
看，她正舉著紅頭巾向兒女們告別。
這紅頭巾映紅了水，也映紅了村邊的樹林。
小鳥在樹林里嘰嘰喳喳地唱著：“太陽媽媽，再見。太陽媽媽，晚安。”
那路旁的向日葵，依依不舍地望著那在晚風中飄動的紅頭巾，不知道在想什么。
1、文中的“紅頭巾”是指 。文中的“兒女”指 �！八�”指 。（6分）
2、照樣子寫詞語。（2分）
嘰嘰喳喳
3、全文主要運用的修辭手法是（ ），用“﹏﹏”劃出其中的一句。（4分）
A、排比 B、擬人 C、比喻
4、讀劃線句，回答問題。（6分）
（1）句中表示“非常留戀，不愿離開”這個意思的成語是 。這句句子的意思是 。
（2）合理想象向日葵在想什么？用完整的話寫下來。
（二）可愛的雪花（22分）
冬天，瑞雪普降，雪花飄飄灑灑，可愛極了。
雪花是美麗的。它潔白晶瑩，玲瓏剔透，輕盈好看，宛如朵朵白蓮，從茫茫太空徐徐降落�？此�漫天飛舞，令人深思飛揚。古人把它比成飄忽的“柳絮”，盛開的“梨花”，它是多么值得人們贊美�。�
雪花是奇異的。每一朵小雪花都是一幅極其精美的圖案。它們既有共同之處，又各具豐姿。有的像細細的衣針，有的像六邊形的花瓣，有的又像明亮的星星……真是千姿百態(tài)，美不勝言。世界上有不少雪花圖案的收集者，他們用畢生的精力，拍下數(shù)千張雪花的照片，竟未發(fā)現(xiàn)彼此一樣的雪花圖案。
瑞雪是寶貴的。它既能降低土溫，凍死害蟲；也能濕潤土質(zhì)，使莊稼有充足的水分。它還含有很多氮的化合物，是莊稼的好肥料。
瑞雪飄飄，大地分外妖嬈，人們心頭無比歡悅，充滿了新的希望。
1、 分清字形，組字成詞。（3分）
瑞（ ） 漫（ ） 竟（ ）
端（ ） 慢（ ） 競（ ）
2、 從文中找出下列詞語的近義詞。（4分）
珍貴—— 喜悅——
3、文中講雪花是美麗而奇異的。因為它的形狀像 ，像 ，像 ，像 ，
像 ，還像 。真可以說是千姿百態(tài)，美不勝言。（3分）
4、為什么說瑞雪是寶貴的？請用“ ”劃出文中相關的句子。（3分）
5、如果你見到一場寶貴的瑞雪，你會怎么說？還會怎么做？（4分）


6、選擇你喜歡的景或物，照樣子把句子補充完整。（5分）
例：雪花是奇異的。有的像細細的衣針，有的像六邊形的花瓣，有的又像明亮的星星……真是千姿百態(tài)，美不勝言。
是 。有的像 ，有的像 ，有的像 ……，真是 。
3、 寫段部分（30分）
題目：我會
提示：回憶你所做過的家務活，小制作或你參加的其他活動，想想你是怎么做的，感受如何，選擇你印象深刻的內(nèi)容寫下來。
要求：
1、把題目補充完整。
2、按事情發(fā)展的先后順序把事情寫清楚，注意語句通順、連貫。
3、書寫認真規(guī)范，不少于200字。
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