【2016三年級第一學期期末語文試卷】
一、看拼音寫詞語。(10分)
chuān dài diào yú kǎo chá xiān nèn dà gài
lǚ xíng sū xǐng nà mèn mào shèng cū zhuàng
二、形近字組詞。(6分)
要( ) 郊( ) 評( ) 辨( ) 資( ) 坑( )
耍( ) 效( ) 坪( ) 辮( ) 姿( ) 抗( )
三、把詞語補充完整，按要求作答。(8分)
�、贍幤娑�( ) ②垂頭( )氣 ③風( )仆仆 ④準確無( )
�、菖d高( )烈 ⑥不( )思索 ⑦相提( )論 ⑧一( )正經
(1)用“ ”線畫出一對反義詞。
(2)第⑦個詞所填字的意思是 。
(3)寫出與第③個結構相同的詞2個(ABCC)： 、
(4)選擇其中一個詞語造句： 。
四、寫出帶點詞的反義詞。(3分)
1、只有不怕失敗的人才能獲得( )。
2、學習一定要認真，來不得半點( )。
3、班會上，輔導員表揚了關心集體的同學，( )了損害集體利益的現(xiàn)象。
五、選擇正確的詞語填在括號里。(3分)
因為……所以…… 如果……就…… 雖然……但是…….
1、( )小明的成績不是很優(yōu)異，( )他的思想品德很好。
2、( )媽媽不在家，( )小明自己做飯吃。
3、( )明天下雪，冰上運動會( )改日舉行。
六、課文精彩回放(10分)
1、在外地工作的爸爸不能回家過中秋節(jié)了，他多難過啊!這讓你想起 代詩人 寫的兩句詩：“ ， �！� (3分)
2、法布爾觀察 ，發(fā)現(xiàn)它們有辨認方向的能力;列文虎克喜歡玩顯微鏡，后來 發(fā)現(xiàn)了 ; 從小就好學善問，長大后成了著名的地質學家; 的宋慶齡。(2分)
3、要想成功就要做到：千里之行， ;取得成績要懂得：百尺竿頭， ;對于學習，孔子說：“ ”。當你有同學抱怨自己不夠聰明，你會勸慰她：“ �！钡犬斈銓⒁槐竞脮鳛槎Y物送個朋友，你會在扉頁上寫這樣的贈言：“ 。同學特別貪玩，你想這樣勸他：“ ”。(3分)
4、本學期我們學習了許多課文，有反映南疆風景優(yōu)美，物產豐富的富饒的《 》 ，有描繪北國各個季節(jié)不同景色的《 》，有體現(xiàn)我國各族兒童之間友愛和團結的《 》，還有展示現(xiàn)代都市風采的《 》。(2分)
七、按要求寫句子。(10分)
1、圓圓的月亮高高地掛在深藍的天空。(縮句)
。
2、葉子飄到腳下。(擴句)
。
3、語文這門功課對我很感興趣。(修改病句)
。
4、同學們在操場上。同學們在做各種游戲。(連成一句話)
。
5、世界上還有比愛心更珍貴的東西嗎?(改成陳述句)
。
八、把下列句子整理成一段通順的話。(5分)
( )我說了聲“謝謝奶奶”，就把壓歲錢交給媽媽，留著給我交學費，買課外書。
( )一見奶奶，我忙奔到她身邊，祝她健康長壽。
( )奶奶說“這孩子到底長大了一歲，懂事多了�！�
( )奶奶樂哈哈地從懷里掏出了一個紅包，說是給我的壓歲錢。
( )大年初一，我們一家向奶奶拜年。
九、認真閱讀下面短文，回答問題。(20分)
(一)、閱讀《給予樹》選段，回答問題。(8分)
一回到家，我立(即 既)把她叫到我的房間，打算和她好好談談。沒等我問，金吉婭先開口了：“媽媽，我拿著錢到(處 外)逛，本來想送給您和哥哥姐姐一些漂亮的禮物。后來，我看到了一棵援助中心的‘給予樹’。樹上有許多卡片，其中一張是一個小女孩寫的。她一直盼望圣誕老人送給她一個穿著裙子的洋娃娃。于是，我取下卡片，買了洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的禮品區(qū)�！苯鸺獘I說話的聲音很低，顯然在為沒能給我們買到像樣的禮物而難過�！拔业腻X就……只夠買這些棒棒糖了�？墒菋寢�，我們有這么多人，已經能得到許多禮物了，而那個小女孩卻什么都沒有�！�
我緊緊地擁抱著金吉婭。這個圣誕節(jié),她不但送給我們棒棒糖，還送給我們善良、仁愛、同情和體貼，以及一個陌生女孩如愿以償?shù)男δ槨?/p>
1、在文中的括號里選擇正確的字，在下面打“ ”。(1分)
2、文中有一個表示愿望得到了實現(xiàn)的詞，這個詞是 。(1分)
3、小女孩的愿望是什么?請用“ ～～～～～～”在文中畫出。(1分)
4、填空。( 4分)
金吉婭本來想買 送給 。后來，她卻買了 送給一個不相識的小女孩。這個圣誕節(jié)，金吉婭送給我們的不但有 ，還送給我們 、 、 和
5、選擇正確答案的序號填在括號里。( 1分)
讀了這段話，我覺得金吉婭是一個( )的小女孩。
A、不懂得關心家人，只會關心其他人
B、心地善良，富有愛心
(二)
我有一輛非常精致的電動小火車。這輛火車是綠色的，長約 1米，寬
約4厘米，一共有10節(jié)車廂，它真像一條綠色的長龍。車頭上面有一個可
以旋轉的探照燈，會發(fā)出暗淡的紅光。透過車窗玻璃，只見一排排椅子擺得
整整齊齊的。每節(jié)車廂都有一個可以開關的門，門里面有一個能伸縮的折疊
梯子。車廂里還有餐廳!我非常喜歡它。
1、 讀短文，給短文加上題目。(1分)
2、 “廂”用部首查字法查部首 ，再查 畫。(1分)
3、用“ ”畫出文中的中心句。(1分)
4、短文抓住小火車的車廂、 、 、 等方面來寫。(3分)
5、用“ ”畫出一個比喻句。(2分) 我還能寫一個比喻句：
(2分)
6、 我還能寫“整整齊齊”這樣的詞。(2分)
十、開開心心寫作文(25分)
題目：自定
提示：同學們，這個學期我們寫了不少的習作，有介紹家鄉(xiāng)景物，有介
紹風景優(yōu)美的地方，有自我介紹，還寫了自己學習本領的過程，也寫了
父母對自己的愛，還展開想象寫了自己的小發(fā)明，編寫過有趣的故事……。學期將要結束，請你展示你最成功的一篇習作吧!
要求：1、寫出真情實感，語句通順，內容具體，不少于250字。
2、書寫工整，不寫錯別字。
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