1、《皇帝的新裝》：安徒生(1805—1875)，丹麥著名童話作家，作品有《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》和《丑小鴨》等。

　　2、《郭沫若詩兩首》：《天上的街市》、《靜夜》：郭沫若(1892—1978)，原名郭開貞，四川樂山人，詩人、學(xué)者，代表詩集有《女神》和《星空》等。

　　3、《女媧造人》：神話反映古代人們對世界起源、自然現(xiàn)象和社會生活的原始理解，并通過超自然的形象和幻想的形式來表現(xiàn)的故事和傳說。它借助想象來表達(dá)古代人民征服自然力的理想和追求。

　　中國古代神話有《大禹治水》、《精衛(wèi)填海》、《后羿射日》、《夸父逐日》、《女媧補(bǔ)天》等。

　　4、《盲孩子和他的影子》：泰戈?duì)?1861—1941)，印度文學(xué)家，1913年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

　　5、《寓言四則》：

　　寓言：用假托的故事寄寓意味深長的道理，給人以啟示。寓言一般比較短小，故事的主人公可以是人，也可以是擬人化的動植物和其他事物。

　　《伊索寓言》：世界上最古老的寓言集，相傳伊索是公元前6世紀(jì)古希臘人，善于講動物故事�！兑了髟⒀浴分械慕巧�大多是擬人化的動物，內(nèi)容大多與做人處事有關(guān)。

　　【重點(diǎn)詞語】

　　炫耀 稱職 妥當(dāng) 呈報(bào) 滑稽 陛下 精致 頭銜 爵士 駭人聽聞 隨聲附和 飄渺

　　定然 珍奇 閑游 籠罩 疏星 女媧 澄澈 幽光 靈敏 綿延 神通廣大 莽莽榛榛

　　嬉戲 哞哞 潺潺 紅潤 孿生 癢酥酥 踉踉蹌蹌

　　一、基礎(chǔ)

　　1、下列加線字注音有誤的一項(xiàng)是( )

　　A.滑稽(jī) 頭銜(xián) 欽(qīn)差 稱(chēn)職

　　B.籠罩(zhào)縹緲(miǎo) 鮫(jiāo)人 模(mó)糊

　　C.女媧(wā) 澄澈(chè) 摻(cān)合 模(mó)樣

　　D.曠野(kuàng)泥濘(nìng) 孿(luán)生 踉蹌(liàng qiàng)

　　2、選出下列各組詞語中注音有誤的一項(xiàng),并加以改正。

　　(1)A.陛下bì B.欽差qīn C.爵士jué D.澄澈dèng ( )( )

　　(2)A.妥當(dāng)tuǒ B.頭銜xián C.稱職 chèng D.更衣 gēng ( )( )

　　(3)A.嬉戲xī B.綿延yán C.孿生 luón D.炫耀 xuón ( )( )

　　(4)A.女媧wā B.庇護(hù)pì C.哞哞mōu D.御聘pìn( )( )

　　3、選出下列加線的字音、字形全對的一項(xiàng)是( )

　　A、炫耀(xuàn)　 稱職(chèng)　爵位(jué)　 隨聲附和(hè)

　　B、恩賜(cì)　 勛章(xūn)　 潺潺(chán)　 駭人聽聞(hài)

　　C、陛下(bì)　 馳騁(chěng)　呈報(bào)(chén) 癢酥酥(sū)

　　D、縹緲(piāo) 蘢罩(lǒng)　開辟(pì)　 疲憊不堪(pí)

　　4、給加線字選擇正確的義項(xiàng)。

　　(1)陛下 ( ) A、皇帝 B、皇宮 C、宮殿的臺階

　　(2)稱職 ( ) A、名稱 B、相當(dāng) C、測量

　　(3)隨聲附和( ) A、應(yīng)和 B、依附 C、一起

　　(4)駭人聽聞( ) A、奇怪 B、傷心 C、震驚

　　5、下列詞語沒有別字的一項(xiàng)是：( )

　　A.賅人聽聞 眩目 頭銜 精致

　　B.大聲疾呼 飄緲 妥當(dāng) 霹靂

　　C.莽莽榛榛 寂寞 呈報(bào) 陛下

　　D.通霄達(dá)旦 煩躁 腥臊 爵士

　　6、填入下列句子中空缺處的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：( )

　　①“這布是華麗的!________的!無雙的!”每人都隨聲附和著。

　　②她工作著，工作著，一直工作到晚霞________天空。

　�、塾杏白优惆橹�他走出家門，他們?nèi)ヒ粋�(gè)________的樹林里散步。

　　A.精致 布滿 寧靜 B.精致 充滿 寧靜

　　C.精細(xì) 布滿 安靜 D.精細(xì) 充滿 安靜

　　7、下列句子中標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用無誤的一項(xiàng)是：( )

　　A.雕像者回答說：“假如你買了那兩個(gè)，這個(gè)算饒頭!白送!”

　　B.“是什么在飛?”盲孩子停下腳步仔細(xì)聽著，“我聽見翅膀扇動的聲音”。

　　C.女媧給自己心愛的孩子取了一個(gè)名字，叫做“人”。

　　D.“您看這布華麗不華麗?”兩位誠實(shí)的官員說：“陛下請看：多么美的花紋!多么美的色彩!”

　　8、下列加線成語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：( )

　　A.他上課經(jīng)常早退，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。

　　B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。

　　C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。

　　D.科學(xué)工作者們在會上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。

　　9、《皇帝的新裝》的引子、開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局依次分別是( )、( )、( )、( )、( )。

　　A、看新裝——恐失職 B、穿新裝——露愚心 C、愛新裝——顯癖好

　　D、展新裝——揭真相 E、“織”新裝——現(xiàn)手段

　　10、下列詩句中停頓不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：( )

　　A、街市上/陳列的/一些/物品，定然是/世上/沒有的/珍奇。

　　B、怕會有/鮫人/在岸，對月/流珠?

　　C、暮而果/大亡其財(cái)

　　D、馬/無故/亡而入胡

　　11、對《天上的街市》開頭一節(jié)詩的賞析有誤的一項(xiàng)是：( )

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，

　　好像閃著無數(shù)的明星。

　　天上的明星現(xiàn)了，

　　好像點(diǎn)著無數(shù)的街燈。

　　A、這節(jié)詩將天與地連成一體，既描繪了迷人的夜景，又暗示了對光明未來的追求。

　　B、街燈——明星——街燈，采用比喻修辭，互換本體與喻體來展開想象。

　　C、因?yàn)榻譄艉兔餍侵�間存在著“無數(shù)”和“明亮”的共同特點(diǎn)，所以，二者之間可以相互為喻。

　　D、由街燈和明星也使人想到夜空，想到那黑暗的社會現(xiàn)實(shí)：街燈和明星是美好的，但它們又太縹緲——一種對改革現(xiàn)實(shí)的消極態(tài)度。

　　12、下列各句空缺處所填詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：( )

　�、侔自茍F(tuán)團(tuán)，________出了幾點(diǎn)疏星。

　　②這樣，人類就世世代代________下來，并且一天比一天加多了。

　�、鬯�用驚奇的目光________著這陌生而美麗的世界。

　�、懿贿^他心里卻這樣想：“我必須把這游行大典舉行完畢。”因此他________出一副更驕傲的神氣。

　　A.①漏 ②綿延 ③張望 ④擺 B.①透 ②繁衍 ③注視 ④裝

　　C.①閃 ②延續(xù) ③審視 ④顯 D.①射 ②生育 ③環(huán)顧 ④扮

　　13、將下列作品及相關(guān)內(nèi)容連線。

　　《智子疑鄰》 伊 索 《郭沫若全集》

　　《皇帝的新裝》 金 波 《金波作品精選》

　　《蚊子和獅子》 郭沫若 《韓非子•說難》

　　《盲孩子和他的影子》 韓非子 《安徒生童話故事選》

　　《靜夜》 安徒生 《伊索寓言》

　　14、關(guān)于童話這一體裁的定義，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：( )

　　A.童話是兒童講給兒童聽的，并達(dá)到一定教育目的的一種文學(xué)體裁。

　　B.童話就是神話。

　　C.童話是大人專門用兒童口氣講給小孩聽的故事。

　　D.童話是兒童文學(xué)的一種，它通過想像、幻想和夸張塑造形象，反映生活，使兒童受到教育。

　　14、《皇帝的新裝》一文所表達(dá)的中心意思是：( )

　　A.贊揚(yáng)了小孩敢于說真話的品質(zhì)。

　　B.指出了兩個(gè)騙子的欺騙行為。

　　C.諷刺了皇帝圖漂亮，求虛榮的丑惡本質(zhì)。

　　D.揭露了封建統(tǒng)治者昏庸、腐朽、貪婪、虛偽、自私而又愚昧的丑惡本質(zhì)。

　　二、閱讀

　　(一)

　　“這是怎么一回事呢A皇帝心里想B“我什么也沒有看見!這可駭人聽聞了。難道我是一個(gè)愚蠢的人嗎C難道我不夠資格當(dāng)皇帝嗎?這可是最可怕的事情D哎呀，真是美極了!”皇帝說E“我十分滿意F

　　1、這段文字選自《________________》，作者_(dá)_______是________(國)著名的________家。

　　2、文中方框內(nèi)應(yīng)填的標(biāo)點(diǎn)符號是：

　　A：________ B：________ C：________D：________ E：________ F：________

　　3、本段從________、________兩個(gè)方面描繪了皇帝心口不一的形象。

　　4、這段文字中，兩個(gè)“難道”的反問，既寫出了皇帝的________，又寫出了皇帝的________;用了兩個(gè)感嘆句，還用了“極”、“十分”兩個(gè)副詞，由________到________，用跳躍式的描寫，揭露了皇帝的________。

　　答案：

　　(一)1.皇帝的新裝 安徒生 丹麥 兒童文學(xué)

　　2. A：?” B：，C：?D：。”“ E：，F(xiàn)：!”

　　3.心理 語言

　　4.恐懼 驕橫內(nèi)心的恐懼嘴上叫好虛偽

　　(二)

　　蚊子飛到獅子面前，對他說：“我不怕你，你并不比我強(qiáng)。要說不是這樣，你到底有什么力量呢?是用爪子抓，牙齒咬嗎?女人同男人打架，也會這么干。我比你強(qiáng)得多。你要是愿意，我們來較量較量吧!”蚊子吹著喇叭沖過去，朝獅子臉上專咬鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，又吹著喇叭，唱著凱歌飛走，卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將要被吃掉時(shí)，嘆息說，自己同最強(qiáng)大的動物都較量過，不料被這小小的蜘蛛消滅了。

　　1.本文選自《________》，作者_(dá)_______是________(國)________家。

　　2.文中運(yùn)用擬人手法，是通過對蚊子的________、________、________描寫來表現(xiàn)中心的。

　　3.文中“粘”的讀音是________;“不料”的含義是________。

　　4.蚊子第一次吹喇叭是因?yàn)開___________________________________________。

　　5.蚊子第二次吹喇叭是因?yàn)開___________________________________________。

　　6.這則寓言諷刺的是________________________________________________。

　　答案：

　　1.蚊子和獅子伊索 古希臘寓言

　　2.語言動作心理

　　3.zhān 意想不到，表現(xiàn)蚊子從一個(gè)極端到另一個(gè)極端的轉(zhuǎn)折

　　4.作了敵我條件分析后，充滿勝利信心。

　　5.得勝后驕傲了，有意炫耀自己的勝利。

　　6.打敗大人物卻被小人物打敗的人。

　　(三)

　　赫耳墨斯想知道他在人間受到多大的尊重，就化作凡人，來到一個(gè)雕像者的店里。他看見宙斯的雕像，問道：“值多少錢?”雕像者說：“一個(gè)銀元。”赫耳墨斯又笑著問道：“赫拉的雕像值多少錢?”雕像者說：“還要貴一點(diǎn)。”后來，赫耳墨斯看見自己的雕像，心想他身為神使，又是商人的庇護(hù)神，人們對他會更尊重些，于是問道：“這個(gè)值多少錢?”雕像者回答說：“假如你買了那兩個(gè)，這個(gè)算饒頭，白送。”

　　這個(gè)故事適用于那些愛慕虛榮而不被人重視的人。

　　1、這個(gè)故事的作者相傳是______________，體裁是______________。

　　2、當(dāng)赫耳墨斯聽說宙斯的雕像值一個(gè)銀元時(shí)，他“笑”了。這“笑”的含意是( )

　　A.嘲弄，認(rèn)為雕像者要價(jià)太高。 B.暗喜，認(rèn)為雕像者要價(jià)太低。

　　C.譏諷，認(rèn)為宙斯也不過如此。 D.會心，認(rèn)為宙斯本理當(dāng)如此。

　　3、當(dāng)赫耳墨斯聽說自己的雕像只當(dāng)做饒頭白送時(shí)，他的心情應(yīng)當(dāng)是( )

　　A.憤恨，認(rèn)為豈有此理。 B.尷尬，因?yàn)槭鲁鲆馔狻?/p>

　　C.驚喜，認(rèn)為有錢可省。 D.慶幸，因?yàn)槟苤翁摌s。

　　4、這個(gè)故事的寓意是__________________________________________________。

　　答案：1、伊索 寓言2、C 3、B 4、諷刺那些愛慕虛榮而不被人重視的人。

　　(四)智子疑鄰

　　宋有富人，天雨墻壞。其子曰：“不筑，必將有盜。”其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財(cái)，其家甚智其子，而疑鄰人之父。

　　1、解釋加線字。

　　天雨墻壞( )其鄰人之父亦云( )( )

　　暮而果大亡其財(cái)( )其家甚智其子( )

　　2、故事節(jié)選自《________》，作者_(dá)_______，是________末期著名________家，________家的創(chuàng)始人。

　　3、故事敘述簡潔清楚。事情發(fā)生的地點(diǎn)是“________”，被盜的原因是“________”，盜賊行竊憑借的條件是“________”，行竊的時(shí)機(jī)是“________”。

　　4、“智子疑鄰”的根本原因是( )

　　A.因?yàn)閴膲φ�與“鄰父”家緊鄰，只可能是他偷的。

　　B.因?yàn)閮鹤舆@么說是一種高明的預(yù)見，“鄰父”則是賊喊捉賊。

　　C.根本原因是持相同看法的兩人跟主人的親疏關(guān)系不同所致。

　　D.因?yàn)閯e人不知道他家的圍墻壞了，只有兒子和“鄰父”知道。

　　5、這則寓言的寓意是________________________________________________。

　　答案：1、略

　　2、《韓非子·說難》 韓非 戰(zhàn)國思想法

　　3、宋 富墻壞暮

　　4、C

　　5、告誡人們：向別人進(jìn)言，要注意自己跟聽言者的關(guān)系;聽取意見，只應(yīng)聽正確的，而不要看這意見是什么人提出的，對人不能持有偏見。

　　(五)

　　近塞之人有善術(shù)者，馬無故亡而入胡。人皆吊之。其父曰：“此何遽不為福乎?”居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎?”家富良馬，其子好騎，墜而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎?”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人，死者十九。此獨(dú)以跛之故，父子相保。

　　1、解釋加線字詞。

　　①馬無故亡而入胡(　　　　)②居數(shù)月(　　　　)　 ③人皆吊之(　　　　)

　�、艽撕五岵粸楦：�(　　　　) ⑤墮而折其髀(　　　　)⑥父子相保(　　　　)

　　2、列舉。

　�、偈яR之福是：_________________________________________________

　　②得馬之禍?zhǔn)牵篲________________________________________________

　�、埘送戎�福是：_________________________________________________

　　3、選出下列指定字意義或用法相同的一項(xiàng)：( )

　　亡：馬無故亡而入胡 暮而果大亡其財(cái)

　　之：近塞之人，有善術(shù)者 其鄰人之父亦云

　　以：此獨(dú)以跛之故 徐噴以煙

　　而：丁壯者引弦而戰(zhàn) 而疑鄰人之父

　　4、翻譯。

　　①居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。

　　____________________________________________________________________________________

　�、诤�人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。

　　____________________________________________________________________________________

　　5、故事的寓意是：_________________________________________________。

　　答案：2、①居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸;

　�、诩腋涣捡R，其子好騎，墜而折其髀;

　�、鄞霜�(dú)以跛之故，父子相保