一、基礎(chǔ)知識(39分)

　　1、看拼音寫詞句。(10分)

　　qí zhì wān yán jīng jí kuī jiă xún mì

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　diǎn zhuì qú dào hàn wèi bù fá qǐng kè

　　( )( )( ) ( ) ( )

　　2、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音(用 線標(biāo)出)(3分)

　　殷紅(yān yǐn) 國殤(shāng yáng) 侮辱(rǔ rú )

　　燕山(yān yàn) 勞累(lěi lèi) 怒號(háo hào)

　　3、.辨字組詞(4分)

　　鈕( ) 魏( ) 緩( ) 烽( )

　　扭( ) 巍( ) 援( ) 峰( )

　　4、詞語補(bǔ)充(4分)

　　骨( )分( ) ( )( )不息 名( )( )傳 ( )( )一體

　　連( )起( ) ( )天( )地 ( )山( )海 ( )不自( )

　　5、 用查字典的知識填空。(3分)

　　“兮”是 結(jié)構(gòu)，按部首應(yīng)先查 部，再查 畫，用音序應(yīng)先查 ，再查 。“葬我于高上之上兮，望我故鄉(xiāng)” 中的“兮”的意思是 。

　　6、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。(2分)

　　既……又…… 雖然……但是…… 盡管……還…… 與其……不如……

　　①、于右任( )身居臺灣，( )深深懷念著大陸，思念故鄉(xiāng)和親友。

　　②、群眾( )把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，( )覺得不能夠表示自己心里的歡喜和激動。

　　③、哨所( )荒涼( )小。

　�、�、( )把花養(yǎng)在屋內(nèi)自己觀賞，( )把花養(yǎng)在窗外讓大家欣賞到這奇麗的景色。

　　7、 用修改符號修改病句。(4分)

　�、�、三十萬人一起瞻仰這鮮紅的紅旗。

　�、凇⑽也唤�忍不住地發(fā)出一聲贊嘆。

　�、邸⑿坳P(guān)鼓勵著人們的堅(jiān)強(qiáng)意志。

　�、�、三十萬人的眼睛一齊投向主席臺。

　　8、按要求寫句子(5分)

　�、�、把句子改為反問句：這高聳云天的堅(jiān)固城墻上的一塊塊磚石，處處都灑落過我們英雄祖先的殷紅熱血。

　�、凇�“六一”兒童節(jié)快要到了。(改為排比句)

　　③、縮句：山海關(guān)是我們偉大民族的英雄歷史的見證人，是一個熱血沸騰、頂天立地的英雄好漢!

　　④、用“……像……”、 “……般的……” 各寫一句話。

　　9、寫出下面句子中所使用的修辭手法(2分)

　�、龠@雄關(guān)外面的亂石縱橫、野草叢生的一片片土地，哪一處沒埋葬過入侵者的累累白骨?( )

　�、诳铸埦烤故窃鯓訙缃^的? ( )

　　③今天放學(xué)后怎么回家呢?還是乘公交車吧。 ( )

　�、軐W(xué)校的操場只有巴掌大，但給我們帶來了快樂。 ( )

　　10、口語交際(2分)

　　趙楠同學(xué)上課時突然暈倒了，班主任趕緊把他送到校醫(yī)室，并讓張強(qiáng)打電話給趙楠的家長，假如你是張強(qiáng)，你會怎么說：

　　二、課文精彩回放。(8分)

　　1、 ( )年( )月( )日，舉行開國大典，今年是建國( )周年。這 的宣告，這 的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。這 的宣告，這 的聲音，經(jīng)過無線電的廣播，傳到 ，傳到 ，使全中國人民的心一齊歡躍起來。(4分)

　　2、葬我于高山之上兮， ;故鄉(xiāng)不可見兮，永不能忘。葬我于高山之上兮， ，大陸不可見兮 ，只有 。天蒼蒼，野茫茫;山之上， !(2 分)

　　3、山海關(guān)號稱 。 是“東方第一哨”。(1分)

　　4、九州生氣恃風(fēng)雷， 。 ，不拘一格降人才。(1分)

　　三、閱讀理解(22分)

　　㈠讀下面短文，回答問題。(8分)

　　從早上六點(diǎn)鐘起，就有群眾的隊(duì)伍入場了。人們有的qíng( )著紅旗，有的提著紅燈，進(jìn)入會場后按照預(yù)定的地點(diǎn)排列。工人隊(duì)伍中，有從老遠(yuǎn)的長辛店、豐谷、通縣來的鐵路工人，他們清早到了北京車站，一下火車就直奔會場。郊區(qū)的農(nóng)民是五更天摸著黑起床，步行四五十里路趕來的。到了正午，天安門廣場上隊(duì)伍已經(jīng)滿滿的，成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪。

　　1、根據(jù)拼音在文中括號里寫出相應(yīng)的漢字。( 0.5分)

　　2、寫出下列詞語的近義詞。(1分)

　　匯集( ) 預(yù)定( )

　　3、用“ ”畫出這段話的中心句。(1分)

　　4、“他們清早到了北京車站，一下火車就直奔會場。”從加點(diǎn)詞語中體會到人們怎樣的感情?(1分)

　　5、這段話是按 順序來寫的。(0.5分)

　　6、縮句：“丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊(duì)伍。”(1分)

　　7、用“ ”畫出這段話中的比喻句，并說說是用什么比喻什么?(2分)

　　用( )比喻( );用( )比喻( )。

　　8、判斷，正確的打“√”，錯誤的打“×”。(1分)

　　①“從早上六點(diǎn)鐘起，就有群眾的隊(duì)伍入場了。”句中的“早上六點(diǎn)鐘”說明參加典禮的群眾來得早。( )

　�、�“有從老遠(yuǎn)的長辛店、豐谷、通縣來的”“步行四五十里路趕來”說明參加典禮群眾的路途遠(yuǎn)。( )

　　(二)(14分)

　　委 屈

　�、僬�是吃西瓜的季節(jié)。中午，爸爸汗流浹背地搬回四個西瓜。我上去拍拍這個，聽聽那個，爸爸把眼一瞪說：“別動，先用涼水浸著，留著晚上再吃!”

　�、谡l聽他的!下午，爸爸媽媽都上班走了，奶奶在里屋睡覺(jué jiào)。我用刀給每個西瓜都扎了個倒(dǎo dào)三角，挑(tiāo tiǎo )起來放到嘴里吮(shǔn yǔn)一口，記好了哪個甜，哪個不甜。

　�、劢K于盼到吃完了晚飯。爸爸把瓜從水盤里抱出來放到桌上。四個瓜有大有小。我看一眼爸爸，又看一眼媽媽和奶奶，先用手占住了那個大的：“我要這個!這個大的是我的!”

　�、�“啪!”爸爸的巴掌打到我的后背上，媽媽也狠狠地瞪著我，只有奶奶在笑。

　�、� “我就要這個，大的是我的!”我抱住瓜死不撒(sā )手。

　　⑥“孩子小，大人哪有和孩子爭吃的!”奶奶一個勁兒地給爸爸使眼色。爸爸卻仍在大聲嚷著：“現(xiàn)在的孩子真不懂事!你當(dāng)奶奶的就是啃西瓜皮，他也不會理你的!”

　�、�“看你說的，我們的陽陽可不是那樣!”奶奶說。我鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)流出來，我抬頭看了看奶奶，奶奶正慈愛地望著我。既然奶奶說了，爸爸就只好不再做聲，讓我吃那個大的。

　�、嗨膫�西瓜打開了三個，三個的瓜瓤(ráng)兒都是紅紅的，一看就知道很甜。就我這個，個頭兒雖大，卻沒長熟，一點(diǎn)也不甜。大家默不做聲地吃瓜。我守著我那個瓜一邊吃一邊看奶奶。奶奶吃得真香。我抬頭一看爸爸，爸爸皺著眉頭瞪了我一眼，好像在說：“這就是你搶大西瓜的好處!”

　�、嵛夜室庋b成笑瞇瞇的樣子，很香很甜地吃著。媽媽冷不防搶走我一塊瓜，咬了一口，我“露餡兒”了。媽媽一定要我吃他們的瓜，我不吃。“讓他吃，要搶大瓜吃就沒吃好瓜的福分兒!”爸爸指著我說。奶奶狠狠地瞪了爸爸一眼，非要讓我吃塊好瓜不可。我張嘴咬了一小口，呵，真甜哪……

　�、馕也缓蠡� 奶奶 媽媽不是常揀不好吃的東西吃嗎 今天 該讓他們甜甜地吃一回了

　　1. 為文中第二自然段帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(用“√”表示)(2分)

　　2. 為文章最后一個自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號。(2分)

　　3. 選擇意思理解正確的一項(xiàng)。(只填序號)(2分)

　　(1)“我”吃的大瓜一點(diǎn)也不甜，而“我”不后悔，是因?yàn)椋? )。

　　A. 這個瓜是自己挑的，不能后悔。

　　B. 自己后悔就太沒面子了。

　　C.“我”吃那個大瓜，是為了不讓長輩們吃這個不甜的。

　　(2)這篇文章主要是要( )

　　A.批評“我”只想挑好瓜吃的不良行為。

　　B.贊揚(yáng)了“我’一家人,小輩孝敬長輩，長輩愛護(hù)小輩的濃濃親情。

　　C.反映了難、媽媽對“我”的疼愛。

　　4.根據(jù)短文的意思填空。(4分)

　　(1)讀第④自然段, 爸爸打“我”后背，媽媽瞪“我”，是要告訴“我”：

　　。

　　(2)“我張嘴咬了一小口，呵，真甜哪……”“我”感到甜是因?yàn)椋孩?/p>

　　;② 。

　　5. 讀了這個故事以后，你覺得陽陽受委屈值得嗎?為什么?(4分)

　　四、習(xí)作(30分)

　　要求：自擬題目，可以寫人、事、物、景，語言通順，內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語句通順，有一定的條理，不寫錯別字，不少于400字。