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小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文考試題目
一、拼音。（7分）
1、在加點(diǎn)字的正確讀音下畫上橫線。（2分）
蜷縮（juǎnquán）半宿（sùxiǔ）碰撞（zhuàngchuàng） 巢穴（xuéxié）
2、讀拼音，寫詞語(yǔ)（5分）
dǎnqiè jiēduàn miǎoshì diànjì chǐrǔ
�。� ）（ ） （ ） （ ）（ ）
hànwèi miǎntiǎn xiāosǎ jīngtāohàilàng
�。� ） （ ） （ ） （ ）
二、字詞。（16分）
1、用查字典知識(shí)填空。（4分）
“陷”用音序查字法，應(yīng)先查 ，再查 ；用部首查字法，應(yīng)先查 部，再查 畫�！跋荨痹谧值淅锏囊馑加校孩僭O(shè)計(jì)害人；②缺點(diǎn)；③穿，刺穿；④掉進(jìn)，墜入；⑤凹進(jìn)；⑥被攻破，被占領(lǐng)。在“陷入泥潭”中應(yīng)選義項(xiàng)（ ），在“兩眼深陷”中應(yīng)選義項(xiàng)（ ），在“物莫能陷”中應(yīng)選義項(xiàng)（ ），在“陷害忠良”中應(yīng)選義項(xiàng)（ ）。
2、辨字組詞。（2分）
削（ ） 挾（ ） 挽（ ） 蜿（ ）
峭（ ） 陜（ ） 勉（ ） 豌（ ）
3、給合句子意思，給下列加點(diǎn)字選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕忉�，將番�?hào)填在括號(hào)里。（4分）
�、乓蝗松呦瘸�，引（ ）酒且（ ）飲之。
引：A．領(lǐng)，招來(lái) B．拉，伸 C．拿，取 D．誘發(fā)，惹
且：A．并且 B．將要 C．暫時(shí) D．尚，還
⑵其（ ）人弗能應(yīng)（ ）也。
其：A．那，那個(gè) B．他，他們 C．他的，他們的 D．其中
應(yīng)：A．答應(yīng)，接受 B．適合，配合 C．應(yīng)付，對(duì)待 D．回答
⑶下列句子中的“道”各是什么意思。
①老師經(jīng)常告誡我們，過(guò)馬路時(shí)要走人行道。（ ）
�、谖乙庾R(shí)到我的力氣是微不足道的，根本不可能把小艇抬起。（ ）
③今天老師只給我們布置了三道題，大家一會(huì)兒就做完了。（ ）
�、芩自捳f(shuō)：“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道。（ ）
道：A．方法，辦法，技術(shù)；B．道路；C．方向，道理；D．說(shuō)；E．表示數(shù)量；F．道教
4、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求分類。（6分）
面面相（） 慢條（）理 濫（）充數(shù) （）頭（）氣
畫蛇（）足 手舞足（） 喜出（）外 披（）斬（）
�、艁�(lái)自寓言： ⑵描寫神態(tài)：
�、敲鑼憚�(dòng)作：
三、句子。（15分）
1、填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（3分）
如果……就 不但……而且 既然……就 寧可……也不
�、鹏敒I孫（ ）勤勞聰明，（ ）勇于克服困難。
⑵（ ）你是一個(gè)中國(guó)人，（ ）應(yīng)該為中國(guó)的建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
�、俏奶煜椋� ）忍受牢獄之苦，（ ）向元朝統(tǒng)治者屈服。
2、改寫句子。（4分）
�、盘A相如對(duì)秦王說(shuō)：“我已經(jīng)把和氏璧送回趙國(guó)了，您殺了我也沒(méi)有用。”（改為轉(zhuǎn)述句） 更多免費(fèi)資源下載綠色圃中http://www.lspjy.com
�、圃谀菈K透明的琥珀里，兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。（縮句）
�、悄菈乜谄俨嫉陌僬稍茻煟桥c洪水搏斗、殺出生路的大禹精神。（改成反問(wèn)句）
�、荣呛ＷV出了《黃河大合唱》。（擴(kuò)句）
3、加標(biāo)點(diǎn)。（3分）
文天祥堅(jiān)定地回答 國(guó)家雖亡 也不能有二心 為國(guó)犧牲的目的也決不在于留名
4、選擇名句名言，填入下列句子中。（2分）
少壯不努力，老大徒傷悲一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功
人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)
�、艕蹏�(guó)華僑陳嘉庚___________________________________。為了孩子，為了祖國(guó)，毫無(wú)保留地獻(xiàn)出自己的積蓄，為家鄉(xiāng)興辦學(xué)校，自己卻過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活。
�、莆覀兂Ｓ谩癬___________________________________”來(lái)贊美老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和品格。
5、修改病句。（3分）（1個(gè)病句，1個(gè)錯(cuò)詞，1個(gè)別字。）
美國(guó)作家海明威，曾取得1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他有一個(gè)站著寫作的習(xí)慣，而且是用一條腿站著。他自己解釋說(shuō)：“我采取這種姿勢(shì)寫作，使自己處于一種緊張的狀態(tài)，迫使自己簡(jiǎn)潔精煉地盡可能表達(dá)思想內(nèi)容�！�
閱讀觀禮臺(tái)
四、結(jié)合課文內(nèi)容判斷，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（4分）
1、“蛇固無(wú)足，子安能為之足？”這句話的意思是：蛇本來(lái)是沒(méi)有腳的，你怎么能給它添上腳呢？（ ）
2、藺相如主動(dòng)避讓，廉頗深感慚愧，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，主動(dòng)到藺相如門上請(qǐng)罪。從這里可以看出廉頗是一個(gè)勇敢機(jī)智、知錯(cuò)就改的人。（ ）
3、“誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著奶奶一起走向新年的幸福中去�！本渲械谝粋�(gè)“幸福”指小女孩死了就不再受這寒冷、饑餓的痛苦，所以她是幸福的；第二個(gè)“幸�！敝感∨⒃谂R死前是在種種美好的幻覺中度過(guò)的，所以她是幸福的。（ ）
4、《自然之道》講述了因“我們”自作聰明，而導(dǎo)致數(shù)十只幼龜成為食肉鳥口中之食的故事，從而告訴我們，如果不按自然規(guī)律辦事，就會(huì)產(chǎn)生事與愿違的結(jié)果。（ ）
五、根據(jù)課文內(nèi)容和相關(guān)知識(shí)填空。（8分）
1、 ，任爾東西南北風(fēng)。2、我勸天公重抖擻， 。
3、有“兩袖清風(fēng)”美譽(yù)的明代詩(shī)人于謙在《石灰吟》中借石灰來(lái)表現(xiàn)不怕犧牲精神和贊頌高潔品質(zhì)的詩(shī)句是： ， 。
4、又是秋天，妹妹推我去北�？戳司栈ā｜S色的花（ ），白色的花（ ），紫紅色的花（ ），潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得（ ）。
5、西漢文學(xué)家、史學(xué)家 所寫的《將相如》一文寫了 、
、 三個(gè)故事。
六、閱讀下面選文，回答問(wèn)題。（12分）
現(xiàn)在我已經(jīng)有了很多作品，出版了一部部小說(shuō)、戲劇和電影劇本。我越來(lái)越體會(huì)到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)。我有個(gè)慈祥的母親，他常常對(duì)我說(shuō)：“巴迪，這是你寫的嗎？精彩極了！”我還有個(gè)嚴(yán)厲的父親，他總是皺著眉頭，說(shuō)：“這個(gè)糟糕極了�！币粋�(gè)作家，應(yīng)該說(shuō)生活中的每一個(gè)人，都需要來(lái)自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個(gè)是不全面的，他可能會(huì)把人引入歧途。所以還需要警告的力量來(lái)平衡，需要有人時(shí)常提醒你：“小心，注意，總結(jié)，提高�！�
這些年來(lái)，我少年時(shí)代聽到的這兩種聲音一直交織在我的耳際：“精彩極了”，“糟糕極了”；“精彩透了”，“糟糕透了”……它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來(lái)。我謹(jǐn)慎地把握住生活的小船，使他不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛。在愛的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?/p>
1、文段中有一處破折號(hào)，它表示 。（1分）
2、從文段中找出相應(yīng)的反義詞。（1分）
�、俅认椤� ②精彩——
3、文段中“我越來(lái)越體會(huì)到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)”所說(shuō)的“當(dāng)初”是指什么時(shí)候？“幸運(yùn)”的具體內(nèi)容是什么？（3分）
4、文中“謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船，
使它不被任何一股風(fēng)刮倒”里“不被任何一股風(fēng)刮倒”的具體含義是指什么？（2分）
5、文段中畫“____”線的句子是運(yùn)用了什么修辭方法？其中的“它們”指什么？（2分）
6、文中說(shuō)：“我從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛�！睂�(duì)此，你如何理解？（3分）
七、閱讀下面短文，回答問(wèn)題。（8分）
這條鐵路不滿四年就全線(jùn)① 工了，比原來(lái)的計(jì)劃提早兩年。這件事給了(miǎo)②_ _視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟＝裉�，我們乘火車到八達(dá)嶺，過(guò)青龍橋車站，可以看到一座銅像，他就是詹天佑的塑像。
1、在這段文字①②處拼音后的根線上填上合適的字，然后解釋。（2分）
�、賘ùn工： ②miǎo視：
2、文中的“這條鐵路”指的是從 到 的一段鐵路，簡(jiǎn)稱 鐵路，這是完全由我國(guó)工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的 鐵路干線。 （2分）
3、“這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者—個(gè)有力的回?fù)簟！本渲械摹斑@件事”指什么？“有力的回?fù)簟敝甘裁�？�?分）
“這件事”指： 。
“有力的回?fù)簟敝?。
4、簡(jiǎn)答：為什么說(shuō)“這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟�？�?分）
文筆展示會(huì)
八、選作一題。（30分）
1、我們知道，笑臉有多種：微笑、嘻笑、奸笑、苦笑、哈哈大笑、皮笑肉不笑……笑是人的本能。笑是關(guān)切、友善、自信、成功；笑能化解矛盾，融化愁緒。俗話說(shuō)：笑一笑，十年少。
請(qǐng)以“笑”為話題，寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于400個(gè)字。
2、題目：令人難忘的
要求：①把題目補(bǔ)充完整，可寫令人難忘的一件事、一次活動(dòng)、一個(gè)人等等。
�、谝笏枷虢】担瑑�(nèi)容具體，感情真實(shí)，語(yǔ)句通順，有一定條理性，不少于400字。