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灰山港鎮(zhèn)六年級(jí)語(yǔ)文創(chuàng)新能力競(jìng)賽試題
時(shí)量：80分鐘 總分：100分
一、綜合知識(shí)：填空（5分）
1、走進(jìn)張家界的索溪峪，腦子里只剩下一個(gè)字：野�！�—張家界地處 省西北部，是我國(guó)最重要的旅游城市之一。《索溪峪的“野”》
2、1955年10月8日，我國(guó)著名科學(xué)家 費(fèi)盡周折，終于含著幸福的淚花從美國(guó)回到了祖國(guó)的懷抱�！蹲鎳�(guó)，我終于回來了》
3、名句“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”出自南宋詞人 之手 �！段鹘�月?夜行黃沙道中》
4、 ， ；有所期約，時(shí)刻不易。《袁氏世范》
二、拼音與識(shí)字（16分）
（一）看拼音寫詞語(yǔ)，把字寫勻稱。（5分）
shēn qū qín miǎn méng lóng róng qià zhān yǎng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
（二）給形近字注音并組詞。（6分）
眷（ ） 遺（ ） 魁（ ）
譽(yù)（ ） 遣（ ） 槐（ ）
（三）請(qǐng)將下列九個(gè)漢字按音序工整地抄寫在田字格里。（3分）
“施、撓、鏟、艱、毅、劣、惹、寢、摯”
（四）下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的是（ ）組和（ ）組。（2分）
A、烘烤 懸崖峭壁 寢不安席 惹人嘰笑
B、憂慮 可見一斑 風(fēng)燭殘年 不約而同
C、靜謐 寵然大物 囫圇吞棗 張冠李戴
D、凄涼 津津樂道 忐忑不安 紛至沓來
三、詞語(yǔ)句子（24分）
（一）用“然”字組詞，并分別填入下面的句子。（6分）
1、詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，（ ）接受了任務(wù)。
2、歲月悠悠，唯有你（ ）如舊。
3、爺爺今年八十歲了，他（ ）能爬上五指山頂峰。
4、這種說法（ ）錯(cuò)了，所以大家都搖頭。
5、天氣預(yù)報(bào)說今天要下雪，傍晚，天上（ ）飄起雪花。
6、他（ ）工作忙，可是對(duì)業(yè)余學(xué)習(xí)并不放松。
（二）下面的名字都取自一些有寓意的成語(yǔ)，請(qǐng)把其中隱含的成語(yǔ)寫出來。（4分）
張文質(zhì)（ ） 趙子龍（ ）
杜鵬程（ ） 劉一帆（ ）
（三）理解詞語(yǔ)（6分）
“千山一碧” 、“萬(wàn)古長(zhǎng)青” 、“翠色欲流”三個(gè)詞語(yǔ)都含有表示綠的詞，分別是 、 、 �！扒�山一碧”表示綠的 ；“萬(wàn)古長(zhǎng)青” 表示綠的 ；“翠色欲流” 表示綠的 。
（四）讀句子，選答案。（2分）
1、周末，逛熱鬧的花鳥市場(chǎng)，這里簡(jiǎn)直是動(dòng)植物的世界：有色彩斑斕的金魚，有歡快歌唱的小鳥，（ ）
A、有散發(fā)著鮮花的陣陣清香。 B、有鮮花散發(fā)著的陣陣清香。
C、有鮮花在散發(fā)著陣陣清香。 D、有散發(fā)著陣陣清香的鮮花。
2、下面句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）
A、聽了小明講的故事，我不約而同的笑起來。 B、張平的學(xué)習(xí)成績(jī)大大增加。
C、菜園里種著西紅柿、黃瓜、扁豆等蔬菜。 D、地球上的光明和溫暖，都是送來的。
（五）按要求寫句子。（6分）
1、風(fēng)停了，山中的一切變得非常幽靜。（改為擬人手法）

2、在他們聽來，我拉的小夜曲最難聽。（改為比喻手法）

3、寫一個(gè)反問句，贊美你喜歡的一個(gè)同學(xué)或老師。

四、積累運(yùn)用（9分）
1、我們熱愛大地，就像 一樣。 《這片土地是神圣的》
2、“哈哈，還是我的記性好�！边@句話表面上是伯父 ，實(shí)際上是伯父 。 《我的伯父魯迅先生》
3、他好像面對(duì)著大海，月亮 。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間 �！对鹿馇�》
4、從你積累的古詩(shī)中任選兩句描寫四季景色的詩(shī)句寫下來。


5、你還積累了哪些諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)，各選你喜歡的一條寫下來。


五、閱讀理解（16分）
吐魯番盆地
我國(guó)的旅游勝地——新疆吐魯番盆地，它的最低點(diǎn)艾丁湖低于海平面154米，是我國(guó)最低的洼地，也是世界第二低地。它每年六月至八月氣溫均高于40度，最高可達(dá)47度，而地表溫度則高達(dá)75度以上；加上平均每年要刮七十多次風(fēng)，每次卷起漫天風(fēng)沙，所以有“火洲”、“風(fēng)庫(kù)”之稱。
《西游記》中所描繪的“八百里火焰山”（其實(shí)只有一百公里長(zhǎng)）橫貫整個(gè)盆地，那殷紅色的山石，褶皺的地貌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像跳動(dòng)的火苗。在盛夏（猛烈 強(qiáng)烈）的陽(yáng)光（照射 照耀）下，滿山像燒起了大火，熱浪灼灼撲人 。
這里夏天人們每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。傳說有位縣長(zhǎng)正趕上大熱天，公務(wù)繁忙，熱汗擦了又流，洗了又淌。為了節(jié)省時(shí)間，他干脆坐到水缸里辦公。有人來找縣長(zhǎng)，光聽見聲音不見人，回頭一看，喲！他正赤條條地坐在水缸里看文件呢！
夏季去吐魯番，半路上沒有飯店也餓不著。（ ）帶一些雞蛋，不用找鍋，不需生火，把雞蛋往沙坑里一埋，很快（ ）可以吃上噴香的熟雞蛋了。再配上隨身攜帶的小菜和飲料，就是一頓十分（精致 別致）的野餐。
吐魯番人植樹造林，變沙漠、盆地為綠洲。在吐魯番通往交河古城中間，有這樣一條十五公里長(zhǎng)的林陰路：兩側(cè)樹分為三行，一行鉆天白楊，一行桃樹，一行梨樹。據(jù)說這是一位五十年代的縣委書記領(lǐng)人栽的。他想讓后人（ ）有遮陽(yáng)蔽日之處，（ ）有解熱止渴的桃梨。如今白楊已搭起綠色的通道，桃梨已開花結(jié)果。多少走得又熱又渴的行人，（驚訝 驚喜）地?fù)涞竭@清涼的樹陰下，大口地吃著酸甜解渴的水果，該是多么感激這不知名的種樹人��！
大風(fēng)、酷熱考驗(yàn)了人也鍛煉了人，使人們的智慧和創(chuàng)造力像金子一樣耀眼、閃光。
1、用“——”劃出文中括號(hào)里合適的詞。（2分）
2、在文中的括號(hào)內(nèi)填入合適的關(guān)聯(lián)詞。（2分）
3、人們把吐魯番稱作 、 。（2分）
4、人們把橫貫整個(gè)盆地的一座山稱為 ，理由有兩點(diǎn)：（1） ；（2） 。（3分）
5、文中用兩個(gè)事例來說明吐魯番 的特點(diǎn)。這兩個(gè)事例是：（1） （2） （3分）
6、吐魯番人用 的方法，來改造這兒的自然環(huán)境，在林陰路栽種鉆天的白楊，可以 ，栽種桃樹、梨樹，可以 。從中可以看出吐魯番人的 。（4分）
六、習(xí)作（30分）
題目：與 為友
要求：①把題目補(bǔ)充完整，例如：與樹為友，與書為友，與老師為友……
②語(yǔ)句要通順，敘述要有條理，要寫出自己的真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)400字以上。

參考答案：
一、綜合知識(shí)
（一）填空
1、湖南 2、錢學(xué)森
3、辛棄疾 4、有所期諾；纖毫必償
二、拼音與識(shí)字
（一）身軀 勤勉 朦朧 融洽 瞻仰
（二）眷 juàn 、 遺 yí 、魁 kuí、譽(yù) yù 、遣 qiǎn、槐 huái 組詞略，符合要求即可。
（三）按音序排列為： 鏟、艱、劣、撓、寢、惹、施、毅、摯；書寫不符合規(guī)范，或有錯(cuò)誤，可扣0.5—1分
（四） A 、Ｃ
三、詞語(yǔ)句子
（一）1、毅然 2、依然 3、居然 4、顯然 5、果然 6、雖然
（二）文質(zhì)彬彬 望子成龍 鵬程萬(wàn)里 一帆風(fēng)順
（三） 碧、青、翠；廣闊；長(zhǎng)久；鮮艷
（四）1、D 2、C
（五）1、答案不唯一，符合題意即可。 如：風(fēng)屏住了呼吸，山中的一切變得非常幽靜。
2、答案不唯一，符合題意即可。 如：在他們聽來，我拉的小夜曲就像鋸床腿。
3、答案不唯一，符合題意即可。 如：難道劉小磊不是我們班上最熱心的同學(xué)嗎？
四、積累運(yùn)用
1、初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱
2、夸自己的記性好；批評(píng)我讀書不認(rèn)真
3、正從水天相接的地方升起來；灑滿了銀光
4、答案不唯一，符合題意即可。如：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳；千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。
5、答案不唯一，符合題意即可。如：瑞雪兆豐年；外甥打燈籠——照舅（舊）
五、閱讀理解
1、強(qiáng)烈；照射；別致；驚喜
2、只要……就……；既……又……
3、“火洲”、“風(fēng)庫(kù)”
4、（八百里）火焰山； （1）那殷紅色的山石，褶皺的地貌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像跳動(dòng)的火苗。（2）在盛夏強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射下，滿山像燒起了大火，熱浪灼灼撲人 。
5、地表溫度高；（1）大熱天縣長(zhǎng)坐到水缸里辦公；（2）雞蛋往沙坑里一埋就能烤熟
6、植樹造林；遮陽(yáng)蔽日；解熱止渴；智慧和創(chuàng)造力
六、作文 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：一類作文25分以上；二類作文21分—24分；三類作文18分—20分；四類作文18分以下，最低記5分；沒動(dòng)筆，記0分。