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      《這片土地是神圣的》濟(jì)南六年級語文復(fù)習(xí)檢測題及答案

      時(shí)間:2021-04-23 10:43:13 六年級 我要投稿

      《這片土地是神圣的》濟(jì)南六年級語文復(fù)習(xí)檢測題及答案

        第一課時(shí)

      《這片土地是神圣的》濟(jì)南六年級語文復(fù)習(xí)檢測題及答案

        基礎(chǔ)知識點(diǎn)點(diǎn)記

        三、同音聚會。

        jùn()馬()俏險(xiǎn)()()工

        zhī()液()葉松()手()

        四、搭配連線。

        滿載土地清澈的味道

        運(yùn)載希望清新的湖水

        滋潤生命神圣的懷抱

        滋養(yǎng)味道甜美的叢林

        養(yǎng)育干渴潺潺的呼喚

        解除子孫溫暖的土地

        品嘗心田親切的流水

        轉(zhuǎn)讓木舟濃密的空氣

        五、查閱字典。

        1.“眷”音序是__________,部首是__________,和它字形相近的字有__________、__________;和它讀音相同的字有__________、__________等。用它組兩個(gè)詞:__________、__________。

        2.“息”字典里的解釋有:①呼吸時(shí)進(jìn)出的氣②停止③歇④音信⑤繁殖⑥利錢……請為下面各詞中的“息”選擇恰當(dāng)?shù)牧x項(xiàng)。(填序號)

        永流不息()一聲嘆息()

        傳遞消息()繁衍生息()

        六、臭味相投(寫近義詞)。

        體驗(yàn)()寶貴()照管()

        品嘗()教導(dǎo)()養(yǎng)育()

        七、冤家路窄(寫反義詞)。

        清澈()保護(hù)()善待()

        濃密()圣潔()放棄()

        八、經(jīng)典背誦。

        __________、__________、__________是我們的姐妹,__________、__________、__________是我們的兄弟。樹汁流經(jīng)樹干,就像__________一樣。我們和大地上的__________、__________共同屬于一個(gè)家園。

        九、佳句賞析。

        1.對我們這個(gè)民族來說,這片土地的每一部分都是神圣的。

       。1)“我們這個(gè)民族”指的是____________________。

       。2)“這片土地”指的是____________________。

       。3)“神圣”意思是____________________。

       。4)這段文字在朗讀時(shí)應(yīng)讀出對自己腳下的這片土地的無比__________和__________的深情。

        2.我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分。

        對這句話,我是這樣理解的:_________________________________________。

        3.大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。

        這句話意思是說:_____________________________________________。

        十、內(nèi)容梳理。

        1.文章生動形象地描述了人類與大地上__________、__________、__________等的血肉關(guān)系,用跳躍式的筆觸描述了充滿靈性的萬物,并對即將統(tǒng)治這片土地的__________提出了如果把土地轉(zhuǎn)讓了,希望他們能“__________、__________、__________”的要求。

        2.課文大量運(yùn)用__________、__________等表達(dá)手法,把土地上的一切事物都當(dāng)成自己的__________,字里行間處處充滿著對這片土地的__________,表達(dá)出對它們__________的感情,增強(qiáng)了文章的感染力。

        第二課時(shí)

        綜合能力日日新

        十一、理解感悟(文章閱讀)。

       。ㄒ唬

        如果我們放棄這片土地,轉(zhuǎn)讓給你們,你們一定要記住:這片土地是神圣的。河水是我們的兄弟,也是你們的兄弟。你們應(yīng)該像善待自己的兄弟那樣,善待我們的河水。

        如果我們放棄這片土地,轉(zhuǎn)讓給你們,你們一定要記住:這片土地是神圣的?諝馀c它滋養(yǎng)的生命是一體的,清風(fēng)給了我們的祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一聲嘆息。你們要照管好它,使你們也能夠品嘗風(fēng)經(jīng)過草地后的甜美味道。

        如果我們放棄這片土地,轉(zhuǎn)讓給你們,你們一定要記。哼@片土地是神圣的。你們一定要照顧好這片土地上的動物。沒有了動物,人類會怎樣?如果所有的動物都死去,人類也會滅亡。降臨到動物身上的命運(yùn)終將也會降臨到人類身上。

        1.這幾段文字選自課文《__________》,作者是__________。

        2.文中的“我們”指的是__________,“你們”指的是__________。

        3.文中的問句是一個(gè)__________。

        A.設(shè)問句B.疑問句C.反問句

        4.對每段的主要意思,請分別用四個(gè)字來概括。

       、賍_________②__________③__________

        5.“如果我們放棄這片土地,轉(zhuǎn)讓給你們,你們一定要記。哼@片土地是神圣的!边@句話在文中反復(fù)出現(xiàn),其作用是什么?

        _______________________________________________

       。ǘ╈o靜地等待

       、傥鞑卦谖倚哪恐惺莻(gè)神秘的地方,一直讓我魂?duì)繅衾@。一次,我終于有機(jī)會來到這里。這里的天湛藍(lán)湛藍(lán),潔凈如洗,腳下的雪域高原是一片圣潔的土地。

       、谖覀兊南?qū)俏幻性_(dá)嘎仁的小伙兒,渾身上下透著一股機(jī)靈勁。他二十多歲,開著一輛綠色的吉普車。一路上,他不停地為我們介紹西藏的風(fēng)土人情、地域風(fēng)光,時(shí)不時(shí)為我們哼唱一段韻味十足的藏族小曲。透過車窗,圣潔的雪上女神似乎在向我們招手,潔白的積雪在陽光的照耀下變幻著艷麗的色彩,我似乎進(jìn)入了一個(gè)魔幻般的夢境。

       、弁蝗,一個(gè)急剎車。我不由得大喊出什么事啦噓扎達(dá)嘎仁將食指靠近嘴唇示意我別出聲然后,伸手指向公路一側(cè)。只見一群群藏羚羊從遠(yuǎn)處趕來,聚集到公路旁邊,大約有四五百只。扎達(dá)嘎仁向我們介紹,這些藏羚羊大部分都有身孕,它們是想穿過公路,到藏北一個(gè)叫色林錯(cuò)的地方去。那里水草豐美,適合它們產(chǎn)崽、哺乳。我們靜靜地等待著。

       、苓@時(shí),一只頭羊試探著向公路上走了兩步,又停住了腳步。它警惕地抬起頭環(huán)顧四周,還朝我們的車子看了看。過了一會兒,沒有發(fā)現(xiàn)異常情況,它才放心地穿過公路。其余藏羚羊看到首領(lǐng)安全通過,紛紛向公路對面走過去。有趣的是,它們穿過公路是按照一定的順序的,就是小的走在前面,大的走在后面,有條不紊,絕不爭先恐后。四十多分鐘后,最后一只藏羚羊才從容地穿過公路。這時(shí),我們的車后已經(jīng)排起了幾百米的長龍,壯觀極了。扎達(dá)嘎仁不無自豪地說:“這幾年藏羚羊、野驢等一些動物的數(shù)量不斷增加,遇到它們穿越公路是常有的事,有時(shí),我們要等上好幾個(gè)小時(shí)呢!”他的.嘴角上分明帶著得意的微笑。

       、莞咴藢Υ笞匀、對生命的熱愛是那樣的虔誠。靜靜地等待是雪域高原留給我的最美好的印象!

        1.給第三自然段沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。

        2.聯(lián)系上下文理解下列詞語。

        魂?duì)繅衾@:__________________________________________

        有條不紊:______________________________

        3.短文第一節(jié)中景物描寫的作用是__________。

        A.表現(xiàn)了西藏的美麗與圣潔。

        B.為后文表現(xiàn)高原人熱愛自然、尊重生命品質(zhì)鋪墊。

        C.說明了藏羚羊生活的環(huán)境優(yōu)美。

        4.“高原人對大自然、對生命的熱愛是那樣的虔誠!蔽闹兄饕峭ㄟ^哪件事來給以表現(xiàn)的?

        ______________________________________________________

        5.“這時(shí),我們的車后已經(jīng)排起了幾百米的長龍,壯觀極了!

        這個(gè)比喻句將__________比作__________。

        6.看到藏羚羊穿越公路的有趣場面,你想到了什么?

        _________________________________________________

        十二、智能拓展。

        句子仿寫:

        1.你們應(yīng)該像善待自己的兄弟那樣,善待我們的河水。

        你們應(yīng)該像善待_________________________那樣,善待_________________________。

        2.我們熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。

        我們熱愛__________,就像_____________________________。

        六年級語文上冊第15課《這片土地是神圣的》復(fù)習(xí)檢測題參考答案

        一、山巒麋鹿回蕩善待幽香圣潔嬰兒雄鷹

        二、báoxuèdàofúzàizúɡànyīnɡ

        三、駿俊峻竣汁枝脂指

        五、1、J目譽(yù)謄卷倦眷戀家眷

        2、②①④⑤

        六、體會珍貴照料品味教誨撫育

        七、渾濁破壞虐待稀疏污穢保留

        九、1、(1)印第安人

        (2)西雅圖

       。3)極為崇高、莊嚴(yán)

       。4)熱愛眷戀

        2、人類只是大地滋養(yǎng)的萬物中的一個(gè)群體,人類生存離不開大地上各類資源的給予

        3、地球?qū)儆谒械纳`,人類只是地球上生命的一部分,只有保護(hù)好各種自然條件,人類才能繼續(xù)延續(xù)下去

        十、1、河水空氣動植物善待河水善待空氣善待動物

        2、擬人比喻自己的朋友珍惜與熱愛無比眷戀

        十一、(一)1、這片土地是神圣的西雅圖

        2、印第安人白人

        3、A

        4、善待河水善待空氣善待動物

        5、產(chǎn)生一詠三嘆的效果,不僅深化了主題,也強(qiáng)化了作者所要表達(dá)的情感。

        (二)1、:“?”“!。

        2、形容對事物十分熱愛說話做事有條理,不慌亂

        3、B

        4、車隊(duì)靜靜地等待著羚羊群穿過公路

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