導(dǎo)語：一份被小編整理好的“2016年八年級語文下冊期中考試試題”在這里了，歡迎拿題!
一、基礎(chǔ)
1、默寫或根據(jù)提示填空。
(1)峰巒如聚，波濤如怒， 。(張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》)
(2) ，天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(3) ，勝事空自知。 ，坐看云起時。(王維《終南別業(yè)》)
(4)棄我去者， ;亂我心者， 。(李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》)
(5) ，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死?
(文天祥《過零丁洋》)
(6)二十三年棄置身 ， 。(《酬樂天揚州初逢席上見贈》)
(7)《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中表達(dá)了與親人共賞人間美景的美好愿望的詩句是： ， 。
2、選出下列句子中加點詞語意思相同的兩項( )( )(4分)
A. 每有會意，便欣然忘食/心領(lǐng)神會 B.安求其能千里也 / 心安理得
C. 執(zhí)策而臨之 / 束手無策 D. 且欲與常馬等不可得/ 等量齊觀
閱讀下面文字，完成第3-5題(9分)
瀟灑是一道kè shǒu( )在每個人心靈中的美麗的風(fēng)景。瀟灑的nèi hán( ) 包羅萬象�！安删諙|籬下”是一種清靜的瀟灑，“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑， “指點江山，激揚文字”是一種豪邁的瀟灑，“閑敲棋子落燈花”是一種悠閑的瀟灑， 。
3、根據(jù)拼音寫出文段括號處應(yīng)填入的詞語。(2分)
kè shǒu( ) nèi hán( )
4、請用下面的詞語另寫一段連貫的話。(至少用上其中的兩個)(4分)
風(fēng)景 包羅萬象 清靜 豪邁 悠閑
按要求完成第6-8題。(9分)
今年，廣州市將主辦第16屆亞運會，志愿者將會成為其中的亮點。據(jù)廣州亞組委副秘書長、廣州市政府副秘書長透露，廣州市委市政府從政策、資金和人力上充分保障亞運會志愿服務(wù)事業(yè)，已成立亞運會志愿者項目前期籌備小組，主要由亞組委人力資源部和團(tuán)廣州市委的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，充分利用共青團(tuán)等群團(tuán)組織的經(jīng)驗和優(yōu)勢。假設(shè)你是第16屆亞運會特邀小記者，你將參與以下活動。
6、給你一個機會去采訪廣州市政府副秘書長，開頭你該怎么說?(3分)
7、請你為所有參與本次志愿者行動的共青團(tuán)員們設(shè)計一條富有號召力的服務(wù)口號。(必須用兩個句式大致整齊的句子，20字以內(nèi))(2分)
8、請你來主編一期亞運小報，你的報名是什么?你將設(shè)置哪些小欄目(小欄目不少于2個)。(4分)
二、閱讀
(一)馬說(12分)
世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。
馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，鏟不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也?
策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，日：“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。
9、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)
(1)馬之千里者，一食或盡粟一石
(2)策之不以其道，食之不能盡其材。
10、在作者看來，“伯樂”與“千里馬”哪個更重要?為什么?(4分)
答：
11、作者借“千里馬”的遭遇，寄托了怎樣的思想感情?(4分)
(二)憐憫和善行的距離(17分)
�、偕目諝庵�，我跺著腳，焦急地等在長長的隊尾，詛咒著這該死的冷天，抱怨著中藥房處理事務(wù)的緩慢，照這樣下去，再有一個小時我也抓不到藥。
�、诋�(dāng)我在長凳坐下時，注意到旁邊的老頭——枯瘦的他裹著厚厚的棉衣，頭上戴了個滑稽的嬰兒絨帽，臉色蒼青，在凳上蜷成一小團(tuán)，馬上要進(jìn)入打盹的狀態(tài)，“一旦睡著，他肯定要著涼的�！蔽疫@樣想。
③ 一個抓完藥的大媽推了推老頭：“老張別睡，你兒子呢?”老頭遽然睜眼，回答：“回家了�！薄霸趺窗烟撊醯睦系鶈为毩粼谶@兒呢?”我可憐起他來。
�、芤粋�護(hù)士問了一聲，就走到旁邊的房間里去，我聽見她和別人的高聲攀談：“老張家真可憐，連兩百塊都拿不出，他兒子回去借錢了�！蔽沂遣皇菐退┦裁�，我想。“你冷不冷?要不要我脫件衣服給你?”我問老頭。老頭愣了一下，隨即搖頭拒絕了�！盎蛘�，我扶你到護(hù)士房里的火爐前坐著等?”我再次提議，老頭眼巴巴地往房里望了一眼，猶豫半天，說：“不打緊，我兒子很快就來了�！�
�、荨澳愀墒裁�?”當(dāng)我還想提議時，過道里突然傳來爭執(zhí)聲，護(hù)士抓著一個漢子，漢子手里，抱著從病房里取出的一床棉被�！皼]見他快凍死了嗎?”漢子走過來，用棉被把老頭包裹起來。見他這樣，護(hù)士默許了，老頭抬著感激的眼，對漢子說：“謝謝，謝謝。”
�、尬蚁癖缓莺輷澚艘粋�耳光，這里的人，幾乎都在同情老頭，可沒人真正為他做些什么，包括我。憐憫和善行之間，有一個不大不小的距離。
12、用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。(4分)
13、文章第1段在全文中的作用是什么?(4分)
14、結(jié)合語境，說說第②段加點詞語的表達(dá)效果(4分)
15、請說說生活中你與文中的“我”或者“漢子”相似的經(jīng)歷，并談?wù)劯惺堋?5分)
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