一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。
1、在括號(hào)中清晰地填寫(xiě)漢字。(2分)
�、倌闹暇硡s如此tuí( )唐!他觸目喪懷，自然情不得自已。情郁于中，自然要發(fā)之于外;家庭suǒ( )屑便往往觸他之怒。
�、� 信客沉穩(wěn)地點(diǎn)點(diǎn)頭，他看得太多，對(duì)這一切全能理解。都市里的升沉榮辱，震顫著長(zhǎng)期遲dùn( )的農(nóng)村神經(jīng)系統(tǒng)，他是最
mǐn( )感的神經(jīng)末梢。
2、下列句中不含錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) (2分)
A、惘不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。
B、造化鐘神秀，陰陽(yáng)割分曉。
C、南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然歸往。
D、謀閉而不興，盜竊亂賊而不做。
3、選出沒(méi)有通假字的一句( )。(2分)
A、詘右臂支船 B、長(zhǎng)約八分有奇
C、左手倚一衡木 D、舟尾橫臥一楫
4、巧填春字詩(shī)，將括號(hào)里含春的詞分別填入詩(shī)中空格處(共4分)
(1) 得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花 。 ——孟郊《登科后》
(2) 滿(mǎn)園 關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。 ——葉紹翁《游園不值》
(3)竹外桃花三二枝， 水暖鴨先知。 ——蘇軾《惠崇春江晚景》
(4)綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭 鬧。 ——宋祁《玉樓春》
(春意、春色、春風(fēng)、春江)
5、默寫(xiě)。(每空1分，共8分)
(1)《望岳》中表達(dá)站得高望得遠(yuǎn)這種思想境界，蘊(yùn)涵著深刻的哲理，給人以啟示的兩句話(huà)是 ， 。
(2)杜甫《春望》一詩(shī)中因典型地寫(xiě)出了戰(zhàn)火迷漫中人們共有的感受而傳頌千古的名句是 ， 。
(3)周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》一文中比喻不與惡濁的世風(fēng)同流合污，又不孤高自詡的句子是 _________ ， 。
(4)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是? 。
(5) ，波撼岳陽(yáng)城。
6、教師節(jié)期間，有位同學(xué)給老師送上了這樣的賀詞，以表達(dá)自己對(duì)老師的贊美和敬意：(2分)
你像滔滔不絕的歷史長(zhǎng)河，引導(dǎo)我們博古通今。(歷史老師)
請(qǐng)你仿照上面的句子，寫(xiě)一句話(huà)，送給某門(mén)學(xué)科的老師。
答： 。( )
7、《老王》的作者是 ，文章結(jié)尾寫(xiě)到：幾年過(guò)去了，我漸漸明白：那是 (2分)
8、想像與幽默：先讀幾則關(guān)于“貓為什么不吃老鼠”的猜想，品味其寫(xiě)法與意蘊(yùn)，學(xué)寫(xiě)二則關(guān)于“樹(shù)上二只鳥(niǎo)，一聲槍響后，樹(shù)上為什么還有二只鳥(niǎo)”的猜想，看誰(shuí)寫(xiě)得更富有意味。(2分)
貓為什么不吃老鼠?猜想一：貓吃了老鼠送的魚(yú)，覺(jué)得比老鼠肉味道好。猜想二：貓怕吃的是假冒偽劣老鼠。猜想三：老鼠給貓出示了主人寫(xiě)的“特別關(guān)照”的條子。猜想四：老鼠太多，貓擔(dān)心會(huì)遭到報(bào)復(fù)。
樹(shù)上為什么還有二只鳥(niǎo)?猜想一： ;
猜想二： 。
9.請(qǐng)用規(guī)定符號(hào)修改下面某學(xué)生寫(xiě)的應(yīng)用文(共4分。在改對(duì)4處基礎(chǔ)上，對(duì)1處得1分，不得超過(guò)12處;改錯(cuò)一處則扣1分，扣完4分為止;全對(duì)可追加2分。)
(1)換用號(hào)： (2)增補(bǔ)號(hào)： (3)刪除號(hào)：
(4)復(fù)原號(hào)： (5)調(diào)位號(hào)： (6)留空號(hào)：
建義書(shū)
總務(wù)處，
經(jīng)過(guò)初二(6)班全體同學(xué)討論一至認(rèn)為，學(xué)校食堂不應(yīng)在使用飯菜票購(gòu)賣(mài)飯菜，而應(yīng)使用滋卡，即衛(wèi)生又方便。以上個(gè)人看法，當(dāng)否供參考。請(qǐng)笑納。
2008年12月5日
初二(6)班班委會(huì)
10、 班級(jí)要召開(kāi)“慶2009年元旦文藝聯(lián)歡會(huì)”，請(qǐng)你以主持人的身份設(shè)計(jì)一段開(kāi)場(chǎng)白。(不超過(guò)50字)(2分)
二、現(xiàn)代文閱讀。(17分)
(1)一天，著名動(dòng)物標(biāo)本制作師愛(ài)克蘭正背著獵槍在非洲索馬里熱帶雨林四處張望著，忽然，一只金錢(qián)豹趁他不備對(duì)他發(fā)起進(jìn)攻。愛(ài)克蘭被金錢(qián)豹撲倒在地，胸膛也被它那尖銳的爪子狠狠地壓住了。金錢(qián)豹沒(méi)有咬住愛(ài)克蘭的喉管，卻咬住了他的右手腕。
(2)在這危急關(guān)頭，愛(ài)克蘭忍著劇痛，舉起左手將一梭子彈射入了它的腹部，鮮血從它的體內(nèi)不斷地流了出來(lái)。不一會(huì)兒，金錢(qián)豹大嘴張開(kāi)了，渾身軟綿綿地癱倒在地上。
(3)愛(ài)克蘭這才松了一口氣。他慢慢地從豹嘴中拖出血肉模糊的右手，跑到附近的一棵大樹(shù)底下，急忙把傷口包扎好。等愛(ài)克蘭重新回到金錢(qián)豹倒下的地方，金錢(qián)豹已不翼而飛。 。
(4)愛(ài)克蘭來(lái)到與金錢(qián)豹搏斗的地方，仔細(xì)一看，草地上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的血帶，斷斷續(xù)續(xù)地向前方延伸過(guò)去。他順著血流，一步步搜索過(guò)去。
(5)血跡和被壓倒的花草痕跡，把愛(ài)克蘭引到了一棵巨大的沙松樹(shù)跟前。他抬頭望去，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的豹尾和兩條毫無(wú)生氣的后腿從樹(shù)洞口耷拉下來(lái)，鮮血染紅了洞口的樹(shù)干。
(6)愛(ài)克蘭心中一陣納悶，這只金錢(qián)豹就是剛才和自己搏斗的那只豹子，可是，它怎么跑到這里來(lái)的呢?它為什么要爬到這個(gè)樹(shù)洞里去呢?愛(ài)克蘭想著，大膽地踮起腳跟向樹(shù)洞里望去。啊!愛(ài)克蘭驚喜地叫了聲，他看見(jiàn)兩只豹崽正依偎在金錢(qián)豹的懷里，起勁地吮吸著奶頭。它們渾身沾著血，不時(shí)發(fā)出“咂”“咂”的響聲。愛(ài)克蘭受到了震動(dòng)，原來(lái)是偉大的母愛(ài)使這只金錢(qián)豹重新回到了自己孩子的身邊呀!愛(ài)克蘭的眼睛模糊了。
(7)后來(lái)，受克蘭把兩只小豹崽送給了國(guó)家動(dòng)物園，把那頭母豹制成了一個(gè)漂亮的標(biāo)本，他在旁邊的標(biāo)版上寫(xiě)著：“ 。”
11.詩(shī)有“詩(shī)眼”，文有“有眼”，提示本文“文眼”的一句話(huà)是：
。(2分)
12.在第(3)段的橫線(xiàn)上，補(bǔ)寫(xiě)一句起過(guò)渡作用的話(huà)。(2分)
。
13.第(6)自然段，寫(xiě)出了愛(ài)克蘭心理變化的過(guò)程，這個(gè)變化過(guò)程用文中的詞語(yǔ)來(lái)回答是：
納悶 ____________________ ______________ 。 (4分)
14.展開(kāi)想象翅膀，你認(rèn)為第(7)自然段標(biāo)牌上寫(xiě)的內(nèi)容是什么?請(qǐng)給補(bǔ)出來(lái)。(4分)
。
15.這篇感人的短文一定給你很多感觸，請(qǐng)用50字左右的文字寫(xiě)出來(lái)。(5分)
。
三、文言文閱讀。(13分)
(甲)山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁�？梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
(乙)水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。噫!菊之愛(ài)，陶后鮮有聞;蓮之愛(ài)，同予者何人?牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。
16、下列加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A、談笑有鴻儒(博學(xué)的人) B、可愛(ài)者甚蕃(多)
C、陶后鮮有聞(少) D、宜乎眾矣(適宜)
17、將下面句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)
無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。
18、簡(jiǎn)要回答問(wèn)題。(每小題2分 共4分)
(1)甲文中統(tǒng)領(lǐng)全文的中心語(yǔ)句是
(2)乙文中多次提到菊和牡丹，這樣寫(xiě)的作用是
19、甲文先說(shuō)“斯是陋室”，結(jié)尾又說(shuō)“何陋之有”，是否自相矛盾?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分)
20、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A、甲文表現(xiàn)作者安貧樂(lè)道的情趣，乙文表現(xiàn)作者潔身自好的高貴品質(zhì)。
B、甲乙兩文都是托物言志的名篇，文字優(yōu)美，意味深遠(yuǎn)。
C、“銘”和“說(shuō)”都是古代文體，“銘”側(cè)重于議論，“說(shuō)”側(cè)重于敘事。
D、甲文句式整齊，對(duì)仗工整;乙文語(yǔ)言凝練，駢散相間。
四、作文。(40分)
我們或許曾經(jīng)唱過(guò)：“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)‘早早早,你為什么背上小書(shū)包……’”
魯迅曾經(jīng)以“早”為座右銘激勵(lì)自己。
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨;黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
有人這樣說(shuō)：“秋天方能成熟的果實(shí)，在夏天就早早摘取，它一定是青澀的。”
請(qǐng)以“早”為話(huà)題，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇作文。
要求：(1)文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600字。(詩(shī)歌不少于20行)
(2)作文中不能出現(xiàn)考生的真實(shí)姓名和學(xué)校的校名。