八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元測(cè)試卷（人教版）
（總分100分，考試時(shí)間45分鐘）
班級(jí)：____________姓名：___________座號(hào):___________成績(jī)：________
一、選擇題（28分）
1、下列各組加點(diǎn)字注音都正確的一項(xiàng)是（ ）(4分)
A．憎惡(zèng) 瑣屑(xiè) 涎水(xián) 瘡疤（chuāng）
B．詰問(wèn)(jié) 惦記(diàn) 胡同(tòng) 凹凼（dàng）
C．哀悼(dào) 奔喪(sāng) 取締(dì) 尷尬(gāng)
D．頹唐(tuí) 糟糕(zāo) 骷髏(kū) 傴僂（yǔ）
2、下列各組詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是( )(4分)
A．愧作 和藹 煩躁 噩耗 B．仲脹 懼憚 眼翳 呵斥
C．潦倒 交卸 渴幕 焦灼 D．跋涉 賦閑 狼藉 伎倆
3、依次填入下列句子括號(hào)里的詞正確的一組是( )（4分）
(1)我只不過(guò)替他( )了幾句，說(shuō)明了事實(shí)的真相。
(2)在聯(lián)合國(guó)大會(huì)上，某個(gè)超級(jí)大國(guó)為自己的假裁軍真?zhèn)鋺?zhàn)進(jìn)行( )。
(3)雙方的合同，寫(xiě)得明明白白的，我實(shí)在不愿意再( )了。
A辯護(hù) 辯白 辯解 B辯解 辯護(hù) 辯白
C辯白 辯護(hù) 辯解 D辯白 辯解 辯護(hù)
4、下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )（4分）
A．信客教地理栩栩如生，效果奇佳。
B 那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。
C 農(nóng)村里有這么個(gè)風(fēng)俗，大庭廣眾之下，夫婦倆不合坐一條板凳。
D 農(nóng)婦把他當(dāng)做了死神冤鬼，大聲呵斥，他也只能低眉順眼，連聲諾諾。
5、選出句子表達(dá)沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)（ ）（4分）
A．品味詩(shī)文優(yōu)美的語(yǔ)言是一種藝術(shù)享受。
B．通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)踐，終于使他能夠熟練地操作機(jī)器。
C．菜園里種著茄子、西瓜、豆角和許多蔬菜。
D．只要稍微深思一下，就會(huì)理解這篇文章的含義。
6、下面對(duì)內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（　 ）（4分）
A、《老王》一文描寫(xiě)老王，主要從兩個(gè)方面來(lái)寫(xiě)：一是寫(xiě)他的“善”，一是寫(xiě)的“苦”。
B、《臺(tái)階》一文把“臺(tái)階”作為的線索，來(lái)反映父親為了建造高臺(tái)階的新屋，而付出了艱苦的代價(jià)。
C、《背影》一文的語(yǔ)言樸素平實(shí)，《臺(tái)階》的語(yǔ)言十分口語(yǔ)化，《信客》的語(yǔ)言既質(zhì)樸又典雅，而且文中有許多耐人尋味的佳句。
D、《背影》的作者朱自清說(shuō)他寫(xiě)本文是因他離家太久，為思念父母而寫(xiě)，文中所寫(xiě)不是真實(shí)的事。
7、“一條圍巾的價(jià)錢(qián)由六元變?yōu)閮稍�”，如改為下列表達(dá)，正確的是（ ）（4分）
A原來(lái)一條圍巾賣(mài)六元，生產(chǎn)成本降低后，價(jià)錢(qián)降低了兩倍。
B原來(lái)一條圍巾賣(mài)六元，生產(chǎn)成本降低后，價(jià)錢(qián)降低了三分之二。
C原來(lái)一條圍巾賣(mài)六元，生產(chǎn)成本降低后，價(jià)錢(qián)降低了原來(lái)的三分之二。
D原來(lái)一條圍巾賣(mài)六元，生產(chǎn)成本降低后，價(jià)錢(qián)降低到原來(lái)的三分之一倍。
二、非選擇題（23分）
8、填空（12分）
默寫(xiě)孟浩然的《早寒有懷》
____________，____________。____________，_____________。
____________，____________。____________，_____________。
9、據(jù)報(bào)載：一出租車(chē)司機(jī)在救助一位被一輛貨車(chē)(已逃)撞傷的老人時(shí)，先讓老人寫(xiě)下證明(證明不是自己撞的老人)，然后才救助老人，請(qǐng)你對(duì)這位出租車(chē)司機(jī)的行為加以評(píng)論。(60字以內(nèi)，要求觀點(diǎn)鮮明，說(shuō)理透徹)(5分)
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10、在魯迅的散文集《朝花夕拾》中有一篇文章，寫(xiě)了一位在日本留學(xué)期間相識(shí)的朋友，后來(lái)他曾和魯迅一起在紹興師范學(xué)校任教。這個(gè)人物是誰(shuí)?簡(jiǎn)要概括出這篇文章的內(nèi)容。(6分)
人物（2分）：_______________
文章內(nèi)容（4分）：___________________________________________________________________________________________。
三、閱讀題（49分）
閱讀下面文章，完成文后各題。（24分）
我說(shuō)道：“爸爸，你走吧�！彼�往車(chē)外看了看說(shuō)：“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)�！蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須____(a 走 b 跑 c 跳 d 穿)過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去，父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他帶著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬�要穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手___（a抓b揪c攀d握）著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車(chē)上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上，于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)說(shuō)：“我走了，到那邊來(lái)信！”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見(jiàn)我，說(shuō)：“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人�！钡人�的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。
11、在文中兩個(gè)空缺處選詞填空(只填序號(hào))。(4分)
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12、找出具體描繪父親“要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了”的語(yǔ)句，這樣描寫(xiě)的作用是什么? (5分)
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13、文中寫(xiě)父親和“我”的對(duì)話，這些對(duì)話有什么特點(diǎn)?(4分)
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14、選文中兩次寫(xiě)“我”流淚，分別表達(dá)了“我”當(dāng)時(shí)怎樣的心境?(5分)
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15、談完：背影>一文，你最想對(duì)你的父親說(shuō)些什么呢?請(qǐng)寫(xiě)出你想說(shuō)的話(50字左右)。（6分）
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（二）閱讀下面文章，完成文后各題。（25分）

再也見(jiàn)不到父親了!我羨慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父親一般年紀(jì)的老人……
母親病故，父親不到四十歲。怕我們姐弟受氣，沒(méi)有續(xù)弦。我記不得母親的音 容，懂事起就在父親愛(ài)撫下，父親也是母親。抱我串門(mén)，背我看病；冬夜，屋破被薄，父親摟著我入睡。父親盼我長(zhǎng)大，問(wèn)我長(zhǎng)大干什么?我說(shuō)：“我長(zhǎng)大當(dāng)官，掙老鼻子老鼻子錢(qián)，給爹打酒喝!”父親高興地從頭撫摸到我腳趾。父親找不到固定的工作，我們常挨餓，我們每天像小鳥(niǎo)一樣等著父親回家。遇到下雨，我站在門(mén)檻上，透過(guò)被雨淋壞的門(mén)紙看地上的雨泡，我一遍一遍念叨：“天老爺，別下雨，包子饅頭孝給你�！毙睦锼崴岬模�直到父親濕淋淋回來(lái)。
父親說(shuō)我孝順，我自己也以為孝順。
我長(zhǎng)大了，結(jié)了婚，有一雙兒女。漸漸我和父親沒(méi)話說(shuō)了，父親把 給了他的孫子孫女。春天缺菜，頓頓捧著咸菜醬碗，父親就去釣魚(yú)，有就揣張煎餅，沒(méi)有就餓著，一釣一天。看著孫子孫女圍看魚(yú)盆歡喜的樣子，父親就捋著胡須很開(kāi)心。
有一年我得了中毒性痢疾，父親焦急地坐在我身旁，這時(shí)，只有這時(shí)我忽然想到了童年。
父親在我家不多，加起來(lái)也就一年。這年父親80歲，耳不聾眼不花，腰板很硬朗。閑著也悶人，不如掙個(gè)酒錢(qián)，于是在附近一家工廠打更。愈近年關(guān)，酒也喝得甚多，一日三頓，夜里還要喝幾口。不久，父親中風(fēng)了。
人老了就怕得這病。我連夜乘車(chē)買(mǎi)搶救藥，也曾給上海一位醫(yī)生去信，他用手筆楷書(shū)回了信。他的母親也得過(guò)腦血栓，經(jīng)他穴位按摩，終于站立起來(lái)，87歲還能上街買(mǎi)菜。他告訴我要有信心，有耐心，有孝心。
我試著給父親按摩過(guò)幾次，開(kāi)頭幾天父親不斷呻吟：“疼死我了!“疼有什么辦法呢?誰(shuí)讓你喝那么多酒!”父親不再呻吟，不認(rèn)識(shí)似地看我，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭去。
1985年暑期，我離開(kāi)故鄉(xiāng)，調(diào)到150公里外的林區(qū)。行前我去看望父親。那天很熱，滿街西瓜，四角一斤。我在瓜攤前猶豫片刻，終于空著手進(jìn)了哥家。父親瘦得只剩下一把骨頭，話也說(shuō)不清了，口舌起泡，嘴唇干裂。我給父親喂水，父親只呷了一小口，不喝了。
這是我最后一次見(jiàn)父親!我就這樣最后一次見(jiàn)父親!
半個(gè)月后，我像平常那樣，備完課回到單身宿舍躺下了。噱嚨中突然聽(tīng)到一聲“崇昌——”，那聲音、那語(yǔ)調(diào)分明是父親！我激靈坐起，夜靜靜的，沒(méi)有任何響動(dòng)。一看表，剛好10點(diǎn)。第二天中午，我收到哥哥發(fā)的電報(bào)：父親昨晚七點(diǎn)去世了!
我趕回縣城，跪在父親靈前，我托起父親癱瘓的左臂，把手貼在我的臉上……
不少人都說(shuō)我是孝子，我自己也以為是。在父親最需要的時(shí)候，我既沒(méi)有在衣食住行上盡人子之責(zé)，也沒(méi)有從精神上贍養(yǎng)父親，讓他帶著缺憾走了!
我永遠(yuǎn)不能原諒自己!
16、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在文中相應(yīng)的橫線上。（ ）(3分)
A．慈祥 B．慈善 C．慈愛(ài) D．慈悲
17、作者說(shuō)“父親也是母親，”第2段中哪些語(yǔ)句體現(xiàn)了這一點(diǎn)?(3分)
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18、“夜靜靜的，沒(méi)有任何響動(dòng)�！倍�“我”卻分明聽(tīng)到父親的呼喚，這表明了作者怎樣的一種心理?(3分)
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19、“不少人說(shuō)我是孝子，我自己也以為是。”請(qǐng)舉出文中的兩個(gè)事例概括說(shuō)明“孝子”的表現(xiàn)。(4分)
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20、文章結(jié)尾處寫(xiě)到：“我永遠(yuǎn)不能原諒自己!”說(shuō)說(shuō)作者不能原諒自己的原因是什么?表達(dá)了怎樣的情感?(6分)
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21、本文與朱自清《背影》很相似，在內(nèi)容上它們同是寫(xiě) ，所表達(dá)的思想感情也是一致的。不同的是《背影》處處緊扣父親的背影，寫(xiě)出了父親對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)，而本文則側(cè)重寫(xiě) 。體現(xiàn)了父恩難忘。(6分)

答案
1．D 2．D 3Ｃ 4．A 5．A 6．D 7D
9司機(jī)的行為可以理解，因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)誣陷好人的事情時(shí)有發(fā)生，司機(jī)在保護(hù)自己的前提下，依然心存善念，救助老人，是值得肯定的�；颍核緳C(jī)的行為不正確，因?yàn)槿艘�常存善念，司機(jī)在救助他人之前，不應(yīng)先考慮自己的利益，而應(yīng)以救人為先，急人之所急。
10范愛(ài)農(nóng)(1分)《范愛(ài)農(nóng)》追敘了作者在日本留學(xué)時(shí)和回國(guó)后與范愛(ài)農(nóng)接觸的幾個(gè)生 活片段(1分)，描述了范愛(ài)農(nóng)在革命前不滿黑暗社會(huì)、追求革命，辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇(1分)，表現(xiàn)了作者對(duì)民主革命的失望和對(duì)這位正直倔強(qiáng)的愛(ài)國(guó)者的同情和悼念(1分)
12“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子阿左微傾，‘顯出努力的樣子'。這樣寫(xiě)的作用是：既表達(dá)了父愛(ài)的深沉，又表達(dá)了兒子對(duì)父親的關(guān)注。13．三次對(duì)話都很簡(jiǎn)短，但都表達(dá)了父親對(duì)兒子的無(wú)限關(guān)切和愛(ài)。
14第一次看見(jiàn)父親爬月臺(tái)那老態(tài)龍鐘的樣子，“我'無(wú)限激動(dòng)，流淚了。第二次父親的背影混入來(lái)往的人里看不見(jiàn)了，“我’’深感父愛(ài)的深沉，又不知何時(shí)再能見(jiàn)面，眼淚又來(lái)了。
15略
16．Ｃ
17．抱我串門(mén)，背我看病，摟我入睡。
18．對(duì)父親的牽掛和思念。
19．連夜給父親買(mǎi)搶救藥，寫(xiě)信求藥方，為父親按摩，“我”在奔喪中的表現(xiàn)。
20．作者不能原諒自己的原因是沒(méi)有在衣食住行上盡人子之責(zé)，沒(méi)有從精神上贍養(yǎng)父親，表達(dá)了作者對(duì)父親的一種內(nèi)疚、遺憾的感情。
21．回憶父親的往事 “我”孝行不孝的表現(xiàn)。