北大2012年10月首推《優(yōu)秀中學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成手冊》，明確要求學(xué)生簡述為自己的學(xué)術(shù)興趣發(fā)展做了哪些努力，也要求學(xué)生根據(jù)自身的讀書興趣，多讀書，并習(xí)慣撰寫讀書筆記。
北大教授推薦閱讀書目共50種，內(nèi)容涉及人文科學(xué)、自然科學(xué)等各個方面，既有傳統(tǒng)經(jīng)典人文基礎(chǔ)、歷史書籍，也有最新的互聯(lián)網(wǎng)方面的書籍，甚至還涉及到以往很少提到的中學(xué)生心理和日常行為習(xí)慣。
從下面列出的北大教授推薦閱讀書目的名稱我們可以看出，北大這一舉措旨在更充分的將傳統(tǒng)知識與現(xiàn)代科學(xué)結(jié)合，更注重學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和潛能的培養(yǎng)。 主張不斷的學(xué)習(xí)與進步，這也進一步印證了北大在以后的自主選拔中更注重學(xué)生的過程性評價。高校招生錄取正在往“綜合評價、多元錄取”的方向前進。
有志于北大的學(xué)子最遲應(yīng)從高一開始有計劃地閱讀、選讀這些圖書。
附：北大教授為高中生推薦的閱讀書目
1、路甬祥：《科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?00個瞬間》
2、李政道、柳懷祖：《科學(xué)與藝術(shù)》
3、姜伯駒、錢敏平、龔光魯：《數(shù)學(xué)走進現(xiàn)代化學(xué)和生物》
4、沈致遠：《科學(xué)是美麗的》
5、吳國盛：《科學(xué)的歷程》
6、徐志偉：《電腦啟示錄》(上、中、下)
7、林崇德：《中學(xué)生心理學(xué)》
8、吳海發(fā)編注：《中國科學(xué)院院士致中學(xué)生的信》
9、達爾文：《物種起源》
10、斯蒂芬·R·凰帕盧比：《進化爆炸》
11、史蒂芬·霍金：《時間簡史》
12、法布爾：《昆蟲的故事》
13、劉慈欣：《三體》(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)
14、艾倫·杜寧：《多少算夠——消費社會與地球的未來》
15、湯馬斯·佛里曼：《世界是平的：21世紀(jì)簡史》
16、克里斯·安德森：《長尾理論》
17、尼古拉斯·卡爾：《IT不再重要》
18、卡爾·薩根：《暗淡藍色：展望人類的太空家園》
19、蕾切爾·卡遜：《寂靜的春天》
20、羅伯特·K·G坦普爾：《中國：發(fā)明與發(fā)現(xiàn)的國度》
21、《論語》
22、《詩經(jīng)》
23、司馬遷：《史記》
24、曹雪芹：《紅樓夢》
25、朱自清：《經(jīng)典常談》
26、袁行霈、嚴文明：《中華文明史》
27、黃仁宇：《萬歷十五年》
28、樓宇烈：《十三堂國學(xué)課》
29、譚其驤：《中國歷史地圖集》
30、李澤厚：《美的歷程》
31、宗白華：《美學(xué)散步》
32、《人文社會科學(xué)是什么》叢書(北京大學(xué)出版社出版)
33、《名家通識講座書系》(北京大學(xué)出版社出版)
34、北京大學(xué)校刊編輯部：《精神的魅力》
35、路遙：《平凡的世界》
36、費孝通：《鄉(xiāng)土中國》
37、錢鐘書：《寫在人生邊上》
38、呂叔湘、朱德熙：《語法修辭講話》
39、呂大年：《替人讀書》
40、柏拉圖：《理想國》
41、讓·雅克·盧梭：《社會契約論》
42、拉爾夫：《世界文明史》
43、約翰·湯姆林森：《全球化與文化》
44、保羅·薩繆爾森：《經(jīng)濟學(xué)》
45、塞林格：《麥田里的守望者》
46、阿爾弗雷德·懷特海：《教育的目的》
47、格林·丹尼爾：《考古學(xué)一百五十年》
48、尼古拉·奧斯特洛夫斯基：《鋼鐵是怎樣煉成的》
49、阿爾伯特·哈伯特：《致加西亞的信》
50、肖恩·柯維：《杰出青少年的七個習(xí)慣》(作者：徐永恒)