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      勵(lì)志哥22歲研究生畢業(yè)解讀彪悍青春

      時(shí)間:2021-04-18 09:30:55 青春勵(lì)志 我要投稿

      勵(lì)志哥22歲研究生畢業(yè)解讀彪悍青春

        15歲上大學(xué),22歲碩士畢業(yè),26歲被聘為美國凱斯西儲(chǔ)大學(xué)副研究員,28歲被聘為南京信息工程大學(xué)教授,31歲成為博導(dǎo)。如今33歲的他,一手組建了近40人的微機(jī)電科研團(tuán)隊(duì),成為團(tuán)隊(duì)學(xué)術(shù)方向帶頭人——?jiǎng)⑶濉?/p>

      勵(lì)志哥22歲研究生畢業(yè)解讀彪悍青春

        壓力是我的影子,甩也甩不掉

        小學(xué)和初中都不輕松,無論是寫字的速度,還是作業(yè)的準(zhǔn)確率、熟練程度,要比同學(xué)付出更多才能趕上趟。一直處于比別人小3歲的狀態(tài),劉清?程寡?ldquo;壓著打、跟不上。

        一路艱難跟跑,劉清進(jìn)入高中后擅長物理等理科課程。

        大學(xué)里,面對學(xué)霸如云的各路神仙學(xué)侶,他的壓力卷土重來。為了學(xué)好英語口語,劉清?晨?劑廢壩⑽?ap。洗衣服時(shí),一邊唱,一邊跟隨節(jié)奏搓洗衣服,路過的同學(xué)都把他當(dāng)外星人。看美劇時(shí),他聽完一句就暫停,自己讀一遍,同原聲比較、尋找差別,然后糾正自己的發(fā)音,力爭做到每一個(gè)發(fā)音都聽不出與原聲的差別。

        在取得一些科研成果以后,東大碩士畢業(yè)的劉清02年拿到了美國加州大學(xué)戴維斯分校的全額獎(jiǎng)學(xué)金。

        剛到美國留學(xué)時(shí),劉清壓力山大。美國同學(xué)超強(qiáng)的動(dòng)手能力,讓他羨慕不已,更有危機(jī)感。于是,他開始比學(xué)趕超。兩三年后,他科研上的動(dòng)手能力逐步追上美國同學(xué),也掌握了汽車維修和特技駕駛的一些技巧,利用課余時(shí)間把自己的愛車也改裝了。

        這么多年,壓力就像是我的影子,一直跟隨。‘拔苗助長’,的確有先發(fā)優(yōu)勢,但絕對是一種風(fēng)險(xiǎn)投資。回憶自己成長的一路壓力與挫折,劉清風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)、自己較強(qiáng)的抗壓能力和樂觀型性格,幫助我一路跌跌撞撞走到今天。

        做正確的事、正確地做事,缺一不可

        有位哲人說過,人生有兩條路,一條是必須走的,一條是想要走的,必須走完必須走的路,才能走自己想要走的路。

        加州大學(xué)畢業(yè)后,當(dāng)時(shí)硅谷的光環(huán)已經(jīng)褪色,世界高科技創(chuàng)業(yè)熱點(diǎn)從硅谷轉(zhuǎn)移到了中國尤其是長三角地區(qū)。經(jīng)過清晰考證,2008年金融風(fēng)暴的前夕,一直從事氣象傳感器研發(fā)的劉清00多平方米的實(shí)驗(yàn)用場以及配備研究團(tuán)隊(duì)——南信大的綠色通道,讓他如魚得水。目前,他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的氣象傳感器芯片,一些性能達(dá)到乃至超過了國外高端產(chǎn)品。

        至今仍舊單身的他,在美國讀書時(shí)有過一個(gè)金發(fā)碧眼的美國女朋友,她的理想是成為美國一流的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。同她在職業(yè)、婚姻等人生規(guī)劃上不太一致,最終就分手了。他笑著,對美好回憶的'這個(gè)結(jié)局表示遺憾。

        2008年,在中國氣象局陪同南京信息工程大學(xué)校長李廉水時(shí),劉清真的沒時(shí)間。

        興趣,讓我享受一直在實(shí)驗(yàn)室

        在實(shí)驗(yàn)室,在實(shí)驗(yàn)室,在實(shí)驗(yàn)室!在美國的6年,除去吃飯睡覺,七成時(shí)間都在實(shí)驗(yàn)室里度過。不分白天黑夜,不分嚴(yán)寒酷暑,整天待在實(shí)驗(yàn)室里,同一群儀器設(shè)備打交道,在大多數(shù)人看來,是萬分枯燥和無味的,而他覺得很有趣啊,投入到里面什么都忘了。

        理想,沒有興趣的支撐,是很難堅(jiān)持下去的。

        《愛迪生的故事》是劉清,從那時(shí)起,我就希望自己將來能成為科學(xué)家、發(fā)明家。

        從小,劉清獲得江蘇省憶利達(dá)青少年發(fā)明獎(jiǎng)。

        也正是興趣,支撐著他在微機(jī)電領(lǐng)域一路讀到博士。

        在南京信息工程大學(xué)今年的畢業(yè)典禮上,作為教師代表,劉清說興趣是最好的老師。要善于培養(yǎng)自己的興趣,用興趣激發(fā)工作熱情,才能有所成就,才能快樂充實(shí)。

        勵(lì)志哥的一席話,點(diǎn)燃了許多年輕學(xué)子的夢想火焰。

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