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      如何成為優(yōu)秀家長

      時(shí)間:2024-11-29 13:43:04 海潔 勵(lì)志教育 我要投稿
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      如何成為優(yōu)秀家長

        家長難做,而優(yōu)秀的家長更難做。孩子逐漸成長,出現(xiàn)的問題也越來越多,那么我們怎么樣才能成為優(yōu)秀的家長呢?以下是小編整理的如何成為優(yōu)秀家長,希望對(duì)大家有所幫助。

      如何成為優(yōu)秀家長

        一、家長要學(xué)會(huì)從容面對(duì)

        無論怎么著急,出現(xiàn)什么樣的情況,家長在心態(tài)上要做到從容鎮(zhèn)定。

        二、無條件愛孩子

        愛應(yīng)該是無條件的,但是現(xiàn)在有很多家長在愛孩子方面卻增加了條件,把愛與學(xué)習(xí)掛鉤,把愛與優(yōu)秀掛鉤,甚至把愛與聽話不聽話掛鉤,這都是錯(cuò)誤的。

        三、堅(jiān)持原則

        家長對(duì)孩子的教育和管理是有原則的,不能無條件順從孩子。不該做的事情一定不能做,沒有商量的余地,讓孩子們了解家長的底線,觸犯了要受到懲罰。

        四、熱愛學(xué)習(xí)

        學(xué)習(xí)不是孩子的專利,家長也必須要學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)可以提高自己的知識(shí)水平、思想境界,同時(shí)為孩子樹立起良好的榜樣。榜樣的作用是無窮的,孩子就會(huì)對(duì)學(xué) 習(xí)產(chǎn)生興趣,沒有排斥心理。家長學(xué)習(xí),還可以與孩子分享快樂,可以就一個(gè)話題進(jìn)行研究,共同討論,增進(jìn)與孩子的情感交流。

        五、轉(zhuǎn)移注意力

        家長應(yīng)該在人格上尊重孩子,在能力上幫助孩子。但有些家長把精力全都放到孩子身上,越關(guān)注孩子,孩子的壓力越大,孩子成功幾率就越小。有的家長不會(huì)轉(zhuǎn)移注意力,把全部的希望都放到了孩子身上,有的甚至把工作都丟了,結(jié)果卻往往適得其反。

        六、經(jīng)常鼓勵(lì)和表揚(yáng)孩子

        現(xiàn)在很多家長都意識(shí)到這個(gè)道理了,但還是不得要領(lǐng)。表揚(yáng)和鼓勵(lì)要注意兩個(gè)原則:實(shí)事求是和把握分寸。不能無原則地"夸"孩子,這可能會(huì)讓孩子驕傲、自滿。

        七、移交權(quán)力

        孩子的事情由孩子做主。家長能做的是教會(huì)孩子選擇,家長的意見只作為孩子的一個(gè)選項(xiàng)。如果孩子選擇錯(cuò)誤,他肯定會(huì)為自己的選擇付出代價(jià),這會(huì)讓孩子在下次選擇時(shí)格外小心,那時(shí)他會(huì)綜合考慮,愈發(fā)成熟。

        八、學(xué)會(huì)微笑

        孩子很會(huì)察顏觀色,如果家長成天繃著臉,孩子會(huì)很緊張。要知道在輕松和快樂的狀態(tài)下,做事的效果最好。所以家長要學(xué)會(huì)微笑,這還會(huì)感染一家人。同時(shí)還在孩子做對(duì)的時(shí)候開心地笑,做錯(cuò)事時(shí)從容地笑。

        九、陪伴孩子

        陪伴孩子不單是指在孩子?jì)胗變簳r(shí)期這樣做,就是在孩子長大后也要這樣做,不要認(rèn)為學(xué)習(xí)或玩只是孩子自己的事。家長要做孩子的學(xué)伴和玩伴,這會(huì)讓孩子感受到愛,而愛是有力量的,能產(chǎn)生很強(qiáng)的責(zé)任感和巨大的上進(jìn)動(dòng)力。

        十、理順與孩子之間的關(guān)系

        認(rèn)為孩子不好,主要是認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)不好,可是沒有分析為什么學(xué)習(xí)不好。孩子學(xué)習(xí)不好是因?yàn)楹⒆記]有學(xué)習(xí)興趣,孩子為什么沒有學(xué)習(xí)興趣?是因?yàn)閷W(xué)校和家長沒有培養(yǎng)出孩子的學(xué)習(xí)興趣。所以,家長理順與孩子之間的關(guān)系很重要。

        如何成為合格的家長

        1、不要對(duì)孩子太嚴(yán)格

        有一些規(guī)則,大家都要遵守,所以爸爸媽媽一定要做好榜樣,讓孩子知道規(guī)矩是要遵守的。

        爸爸媽媽要經(jīng)常跟孩子進(jìn)行溝通,讓孩子知道自己一些錯(cuò)誤行為會(huì)產(chǎn)生的后果。所以,在教育孩子的時(shí)候,一定要讓孩子知道自己哪里做錯(cuò)了,不然的話,這個(gè)懲罰對(duì)孩子來說就是沒有意義的。

        2、不要隨意批評(píng)孩子

        不要一覺得孩子做的不好,就批評(píng)他。如果你覺得孩子哪里做的不好的話,最好是先跟孩子說明這樣是錯(cuò)誤的,然后說明原因,同時(shí)告訴他正確的做法。

        在教育孩子的時(shí)候,一定不要說類似“你這個(gè)壞孩子!”“滾開!”這樣的話,爸爸媽媽要靜下心來慢慢跟孩子說明他的錯(cuò)誤,表情要嚴(yán)肅一點(diǎn),但是不能刻薄,不然孩子的自尊心會(huì)受到傷害。

        3、經(jīng)?淇浜⒆

        在教育孩子的時(shí)候,一定不要總是把孩子跟別人進(jìn)行比較,特別是他有兄弟姐妹的話。因?yàn)槊總(gè)孩子都是與眾不同的個(gè)體,都是非常特別的,所以,作為爸爸媽媽,要善于發(fā)現(xiàn)和欣賞孩子的獨(dú)特之處,要鼓勵(lì)孩子去追求自己的夢想。

        如何做優(yōu)秀的家長

       。1)要愛孩子。愛是人類最美的語言。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間。成長中的孩子特別需要父母的愛,父母的愛給予他們關(guān)心、保護(hù)和幫助。讓孩子感悟到溫暖,從而懂得愛父母,讓他們形成關(guān)心別人、愛護(hù)別人的良好習(xí)慣。同時(shí)父母對(duì)子女的愛又要恰到好處,否則就成為溺愛,同樣容易導(dǎo)致悲劇的產(chǎn)生。沒有父母不愛孩子,但是愛不應(yīng)該只存在心里,應(yīng)該有付出,不僅僅是身體上的,更是心靈深處的溝通。

       。2)要對(duì)子女寄予厚望。父母對(duì)孩子的厚望就是對(duì)子女成長發(fā)展的殷切期望。期望一旦形成,就會(huì)成為實(shí)現(xiàn)的動(dòng)力而發(fā)揮作用。舉一個(gè)簡單例子,兒子剛上小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)成績總得不到100分,就對(duì)他說按你的水平是該得100分,媽媽相信你,果然正像期待的一樣,兒子在以后的考試中成績得到很大提高。這就是說父母對(duì)子女的期望會(huì)傳給子女,并使他們采取相應(yīng)的態(tài)度和行動(dòng),最后異致朝著父母期望的方向發(fā)展的結(jié)果。

       。3)父母要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。修養(yǎng)是指個(gè)人經(jīng)過培養(yǎng)和訓(xùn)練,在政治、思想、道德、心理品質(zhì)和知識(shí)技能等方面所達(dá)到的一定水平。教育者必先要自己受教育。父母作為子女的第一任老師和最長久的老師要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

        這樣才能承擔(dān)起教育子女的重?fù)?dān)。要加強(qiáng)政治思想和道德品質(zhì)修養(yǎng),幫助孩子樹立正確人生觀、世界觀、崇高的理想信念;要加強(qiáng)心理素質(zhì)修養(yǎng),有效處理孩子在成長中所碰到的問題,成為孩子心理發(fā)展的楷模;要加強(qiáng)文化和相關(guān)學(xué)科知識(shí)修養(yǎng),得心應(yīng)手地促進(jìn)子女在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展,為國家和社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

        如何成為優(yōu)秀家長

        一、專業(yè)知識(shí)

        專業(yè)知識(shí)這應(yīng)該是最基本的。如果把父母當(dāng)作一份職業(yè)的話,你首先要具備這個(gè)職業(yè)要求的知識(shí)理論,這樣才有可能被聘用。當(dāng)然,要想成為父母,不需要考察這個(gè)條件,這也就使得為什么教育問題這么多,因?yàn)楦改競兏揪筒欢_的教育知識(shí),面對(duì)孩子問題,他又如何能采取正確的教育方法呢?

        所以,專業(yè)知識(shí)是優(yōu)秀父母最基本的前提。這一點(diǎn)也應(yīng)該是最好實(shí)現(xiàn)的,畢竟多讀幾本書、多聽幾個(gè)專家講座,雖然不能說完全掌握教育,但至少能掌握大體的正確教育方向。

        二、終身學(xué)習(xí)

        終身學(xué)習(xí),是優(yōu)秀父母必須具備的第二個(gè)條件。因?yàn)楹⒆邮遣粩喑砷L變化的,父母不可能用一套教育方法解決孩子的所有問題,所以,父母必須也要不斷學(xué)習(xí),不斷成長,只有這樣才能做到真正的因材施教。

        其實(shí),不管任何職業(yè),要想成功,要想變得優(yōu)秀,終身學(xué)習(xí)都是必不可少的條件。當(dāng)然,想做一個(gè)優(yōu)秀的父母也不例外。

        三、自我控制力

        我看了N多育兒書籍,發(fā)現(xiàn)世面上絕大多數(shù)的育兒書籍都是在談如何更好的教育孩子,很少有談父母如何控制自己。問題是,如果父母光想改變孩子,不想改變自己的話,正確的教育根本就無從談起。

        我舉個(gè)例子,如果有人問你如何輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)的話,你是不是也能滔滔不絕的說出個(gè)一二三四,給人家支個(gè)招?但是當(dāng)你自己真正的教自己的孩子時(shí),你有沒有按照自己的方法來施行?有沒有控制住自己的情緒?是不是經(jīng)常忍不住對(duì)孩子發(fā)火?

        也就是說,不是父母對(duì)教育啥都不懂,而是父母無法控制自己情緒,也就無法理智地采取正確的教育方式,這才使得地出現(xiàn)各種教育問題。假如父母都能理智地遵照自己的教育理念來教育孩子,不是動(dòng)不動(dòng)就情緒失控的批評(píng)指責(zé)辱罵孩子,相信教育問題能減少一大半。

        但問題是,自我控制很難。父母不知道不應(yīng)該對(duì)孩子大吼大叫嗎?肯定知道的,不然也不會(huì)有那么多父母在對(duì)孩子吼叫后又后悔了。但是,他們就是無法有效地做到自我控制。因?yàn)榍榫w的釋放是一種自我本能,對(duì)抗本能當(dāng)然沒那么容易了。

        所以,自我控制力的強(qiáng)弱也就成了阻礙父母優(yōu)秀的最大障礙。失去了這一點(diǎn),其他方面再優(yōu)秀也是白搭,因?yàn)樗枷肽茏優(yōu)楝F(xiàn)實(shí),一到關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子。

        當(dāng)然,如果如果想提高自己的情緒控制力,可以觀看我這個(gè)專欄,從理論到具體,可以幫助父母今天學(xué)習(xí)明天就用上。

        四、敏銳洞察力

        優(yōu)秀的父母還需要具備敏銳的洞察力,因?yàn)楦改钢挥心馨l(fā)現(xiàn)問題才能真正地解決問題。如果沒有明銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)不了目標(biāo),那英雄也無用武之地。

        對(duì)于孩子來說,表面上看起來可能是簡簡單單的一個(gè)行為,但是背后可能卻隱藏得很深的問題。具備敏銳洞察力的父母,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并判斷問題,也就可以把問題扼殺在萌芽中。相反,如果父母發(fā)現(xiàn)不了問題,或者錯(cuò)誤地解讀了問題,那么等問題發(fā)展壯大了再解決時(shí),可能遇到的問題就比較多了。

        五、總結(jié)反思能力

        這是我特別加的一條能力,因?yàn)檫@個(gè)能力可以幫助父母不斷地提升自己,更上一層樓。

        具備了前面4條能力,我們已經(jīng)是一個(gè)優(yōu)秀的父母了,但是再優(yōu)秀的父母也會(huì)犯錯(cuò)誤,或者說,再優(yōu)秀的父母也可以繼續(xù)提升自己,讓自己變得更優(yōu)秀。

        比如說,原來面對(duì)孩子的一個(gè)不良問題,我們用一個(gè)方法解決了,而且解決得還不錯(cuò),但是不是說這種方式就是最好的方式呢?不一定;蛘哒f,我們是不是可以從中吸取什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免以后再犯類似的錯(cuò)誤呢?肯定是可以的。所以的這些都靠總結(jié)反思來實(shí)現(xiàn)。

        總結(jié)反思可以幫助父母個(gè)性化的提升自己,能切實(shí)有效的真正實(shí)踐所學(xué)的教育知識(shí),真正地做到因材施教,因此優(yōu)秀的父母必然要具備總結(jié)反思能力。

        如何成為做稱職的家長

        一、建立良好的家庭教育環(huán)境

        創(chuàng)造和諧家庭氛圍

        家庭氛圍是孩子成長中最重要的因素之一。和諧、愉快的家庭氛圍可以使孩子更加自信、開朗、樂觀。因此,家長應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

        (1)盡量避免在孩子面前爭吵或打架,尤其是在孩子年齡較小的時(shí)候。

       。2)不要在孩子面前使用暴力或粗言穢語,這會(huì)對(duì)孩子的心理造成嚴(yán)重的傷害。

       。3)多與孩子進(jìn)行互動(dòng)和溝通,了解他們的想法和需求,與他們建立親密的關(guān)系。

       。4)在孩子遇到困難時(shí),要給予積極的支持和幫助,讓他們感受到家庭的溫暖。

        2.建立穩(wěn)定的家庭生活

        穩(wěn)定的家庭生活可以讓孩子更有安全感,有利于他們的健康成長。因此,家長應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

       。1)盡量維持健康、規(guī)律的作息時(shí)間,這對(duì)孩子的生物鐘和身體健康都非常重要。

        (2)在孩子上學(xué)期間,要協(xié)助孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

       。3)為孩子提供合理的飲食和起居環(huán)境,保證他們的健康和安全。

       。4)在周末或假期,可以安排一些家庭活動(dòng),如戶外運(yùn)動(dòng)、看電影或去游樂園等,增進(jìn)親子關(guān)系。

        二、注重孩子的興趣和特長

        1.發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長

        當(dāng)孩子對(duì)某種事物表現(xiàn)出極大的興趣時(shí),家長應(yīng)該給予支持和鼓勵(lì);當(dāng)孩子在某個(gè)領(lǐng)域表現(xiàn)出色時(shí),家長應(yīng)該提供相應(yīng)的資源和機(jī)會(huì),讓他們得到更好的發(fā)展。

        2.提供豐富的興趣班和活動(dòng)機(jī)會(huì)

        為了讓孩子全面發(fā)展,家長可以給孩子提供多種興趣班和活動(dòng)機(jī)會(huì)。例如:音樂、美術(shù)、體育等方面的興趣班,以及參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿者服務(wù)等,都可以讓孩子更好地發(fā)揮自己的潛力和才能。

        3.鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持自己的興趣和特長

        當(dāng)孩子遇到挫折或困難時(shí),家長應(yīng)該給予鼓勵(lì)和支持,讓他們堅(jiān)持自己的興趣和特長。同時(shí),家長也可以為他們提供相應(yīng)的幫助和支持,讓他們更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。

        三、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和品格

        培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣

        良好的生活習(xí)慣可以讓孩子更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)也有利于他們的身體健康。因此,家長應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

       。1)制定合理的生活制度,包括作息時(shí)間、飲食計(jì)劃、衛(wèi)生習(xí)慣等。

       。2)培養(yǎng)孩子的自理能力,讓他們學(xué)會(huì)自己照顧自己,如整理房間、洗衣服等。

        (3)教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾等。

        2.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

        良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓孩子更好地掌握知識(shí)和技能,同時(shí)也有利于他們的未來發(fā)展。因此,家長應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

        (1) 監(jiān)督孩子按時(shí)完成作業(yè)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索新知識(shí)。 還需要指導(dǎo)他們制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        (2)指導(dǎo)孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法和技巧,如閱讀、寫作、計(jì)算等技能的培養(yǎng)。 良好的學(xué)習(xí)方法和技巧可以幫助孩子更好地吸收新知識(shí)和提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)也要指導(dǎo)他們?nèi)绾魏侠戆才艜r(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和休息。

        (3)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性,讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂趣和成就感?梢酝ㄟ^與孩子互動(dòng)學(xué)習(xí)、鼓勵(lì)他們參加有益的學(xué)習(xí)活動(dòng)等方式來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

        (4)鼓勵(lì)孩子積極尋求幫助和指導(dǎo)當(dāng)孩子們在學(xué)習(xí)過程中遇到困難和問題時(shí),要指導(dǎo)他們尋求幫助的方式。鼓勵(lì)他們主動(dòng)向老師、同學(xué)或家長請(qǐng)教問題,并學(xué)會(huì)虛心接受他人的建議和指導(dǎo)。

        (5)培養(yǎng)孩子的自律精神自律精神是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要保障。家長要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成自律的習(xí)慣在日常生活和學(xué)習(xí)中遵守規(guī)定和承諾。同時(shí)也要教育孩子學(xué)會(huì)抵制誘惑和堅(jiān)持追求目標(biāo)的過程中所需要具備的堅(jiān)定意志品質(zhì)。

        (6)培養(yǎng)孩子的責(zé)任感責(zé)任感是孩子們未來成功的關(guān)鍵素質(zhì)之一。家長要教育孩子認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)對(duì)家人、朋友和社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度與行為的培養(yǎng)。

        (7)培養(yǎng)孩子的感恩心態(tài)感恩心態(tài)是孩子們成長的積極力量。家長要引導(dǎo)孩子感激家人、朋友和社會(huì)為自己提供的支持和幫助同時(shí)也要教育他們懂得回報(bào)和關(guān)心他人通過幫助別人來體驗(yàn)成長過程中的喜悅與成就感。

        (8)培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識(shí)創(chuàng)新意識(shí)是未來人才的核心品質(zhì)之一。家長要鼓勵(lì)孩子發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力嘗試新事物和新方法培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和能力通過創(chuàng)造性的活動(dòng)和實(shí)踐實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)力。

        (9)培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)是孩子們未來工作和生活中必須具備的素養(yǎng)。家長要教育孩子學(xué)會(huì)與他人溝通和協(xié)作通過共同的任務(wù)

        讓我們一起做稱職的家長,意味著我們需要承擔(dān)起教育子女的重任,并盡可能地給予他們最好的支持和關(guān)注。作為家長,我們應(yīng)該在孩子的生活中發(fā)揮積極的作用,并為他們的成長提供必要的指導(dǎo)。我們需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)和諧、穩(wěn)定和充滿愛的家庭環(huán)境,并注重培養(yǎng)孩子的興趣和特長。同時(shí),我們還要培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和品格,包括良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及自律精神等。最重要的是,我們要以身作則,成為孩子們的榜樣,通過自己的行為來影響和教育他們。讓我們一起努力,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)幸福、健康的成長環(huán)境!

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