十二年寒窗苦讀，大多數(shù)學生都通過高考完成了自己人生中的第一次華麗轉(zhuǎn)身，但是，有一些同學或者因為發(fā)揮失常，或者沒有被自己鐘愛的大學錄取，最終選擇了復讀這條路。但是你們知道嗎?并不是所有人都適合復讀，那么如何判斷自己是否適合呢?聽聽專家們給的建議吧!
1、復讀并非人人合適
不是所有的考生都適合復讀，也就是說復讀是有條件的，家長和考生一定要結(jié)合自身情況理性做出判斷。造成高考成績不理想的原因是多方面的，每個人的情況合自身情況理性做出判斷。
造成高考成績不理想的原因是多方面的，每個人的情況是不同的，一般來說，以下三類考生不宜復讀：
(1)以幾分之差沒能考上名牌大學的高分考生一般考分上升空間較小，特別是已經(jīng)上了重點線的考生選擇復讀一定要慎重;
(2)原本基礎(chǔ)太差，由家長督促復讀的考生，由于學習態(tài)度不端正，積極性不高，很有可能越補越差，分數(shù)不升反降;
(3)考生本身學習一直很刻苦，每天起早貪黑，非常努力，精力已經(jīng)使絕了，但是由于智力因素，只能考上三本學校。
2、如何判斷是否適合復讀
(1)看發(fā)揮 有的考生平時成績還過得去，但因為考場沒發(fā)揮好或犯了一些低級錯誤導致高考失利。如考試時身體不適，因生病影響水平發(fā)揮;心理焦慮，整夜失眠導致考試失常;粗心大意，涂錯了卡，漏做題，時間分配不當或違反考規(guī)導致扣分、丟分等。此類考生可考慮復讀一年。
(2)看潛力 比如說考生在高一高二時，由于貪玩、迷戀網(wǎng)吧、早戀等而耽誤了學習，到高三甚至是高三下半年才覺悟并開始努力，這次高考成績雖然不太好，但如果他把這股勁頭堅持下去，再復讀一年，效果可能會很明顯。
(3)看心態(tài) 選擇復讀需要具備更加優(yōu)秀的心理素質(zhì)。復讀的人經(jīng)歷了一次重大失敗，一般更加容易悲觀，對于考試更加容易緊張和焦慮。從考生個性看，許多考試失敗的考生就是一個愛緊張的人，當年的失敗經(jīng)驗會在記憶中留下深刻印象，致使整個復讀像一個夢魘，失敗的情緒常常伴隨著他們。如果考生心理承受力夠強，可以復讀。
(4)看志愿 有的考生由于所報志愿沒有拉開梯度，結(jié)果考出的是一批本科的分數(shù)，卻掉入二批本科;也有考生填了“服從調(diào)劑”，結(jié)果錄取的專業(yè)與自己心目中的志向差距太大。在這種情況下，考生可選擇復讀，并在下次報考志愿時吸取教訓，避免重蹈覆轍。
挑復讀學校，先看是否有辦學許可證
1)檢查學校是否具有教委頒發(fā)的《社會力量辦學許可證》，是否通過了教委的每年正規(guī)年檢。
2)是否有完整的校園、獨立的教學樓和住宿樓、運動場。這些對于一年的學習和生活很重要。
3)是否采用分班制教學。該復讀學校應該能有的放矢地針對學生的接受程度教學。
4)是否有專職班主任管理。高考復讀的一年里，學生心理波動很大，專職班主任可以及時把握學生心態(tài)，幫助學生解決學習、生活中的難題。
5)是否是專職科任老師，以及教師復讀授課經(jīng)驗是否充足。復讀生應選有多年教復讀班經(jīng)驗且有耐心的老師，且這些老師應該是專職的、坐班的，這樣學生有不懂的知識，可以隨時找老師。
6)最后還要了解該校每年學生考上名牌大學的人數(shù)、重本本科率、本科人數(shù)學生提分能力等，因為每一個學校的規(guī)模不一樣，所以比例是最關(guān)鍵的標準。
7)家長和考生非常關(guān)注的問題是復讀學校辦學性質(zhì)是公辦還是民辦，實際上國家規(guī)定：“任何公立高中都不允許占用國有資源開辦高考復讀班�！币虼耍蠖鄶�(shù)復讀學校都是民辦社會力量教育機構(gòu)。