《小伙伴》預(yù)習(xí)學(xué)案
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)(自主完成，小組互查)
1、我是拼寫(xiě)小能手。
wèn hǎo shí jiān huǒ bàn gōng gòng qì chē
( ) ( ) ( ) ( )
2、火眼金睛。
伴( ) 氣( ) 火( )
半( ) 汽( ) 伙( )
3、我會(huì)把詞語(yǔ)放到合適的位置。
(1)維加吃著面包。(大口大口地)
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(2)安東把面包掰成兩半。(夾著黃油的)
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設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀
1、課文有( )個(gè)自然段，第2自然段有( )句話。
2、小伙伴們?nèi)________，到了_________，小伙伴們都在_________只有
_________在一旁，她丟了自己的背包。
3、維加在知道瑪莎丟了背包之后，是怎樣做的，又是怎樣說(shuō)的?
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4、其他小伙伴責(zé)怪瑪莎_________只有安東把自己的_____________掰成
_______，把_______________分給瑪莎。
鞏固練習(xí)
1、看拼音，區(qū)分同音雙胞。
huǒ qì cháng
( )伴 ( )油 ( )短
( )苗 ( )球 經(jīng)( )
2、添磚加瓦。
丟______ ___________________
粗______ ___________________
間______ ___________________
3、送字寶寶回家。
拉 位
(1)媽媽( )著我的手。
(2)媽媽是一( )人民教師。
汽 氣
(3)我每天坐公共( )車(chē)上學(xué)。
(4)天上飛著一只( )球。
拓展延伸
太陽(yáng)鐘
丁丁是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦又愛(ài)動(dòng)手的孩子。
有一天，他興高采烈地跑回家，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您看，我做的太陽(yáng)鐘!”只見(jiàn)丁丁手里拿著一塊圓圓的木板，木板中心釘著一根大釘子，周?chē)?huà)了許多黑點(diǎn)。奶奶問(wèn)：“從你的`太陽(yáng)鐘上，怎么看出時(shí)間呢?”
丁丁說(shuō)：“我把它放在太陽(yáng)底下，太陽(yáng)在天上移動(dòng)，釘子的影子也跟著移動(dòng)，我看影子移到哪個(gè)黑點(diǎn)，就可以知道時(shí)間了。
1、在括號(hào)里填上合適的詞。
一( )木板 一( )釘子 一( )孩子
2、丁丁做的太陽(yáng)鐘是什么樣子的?在文中用“______”畫(huà)出來(lái)。
3、怎樣從丁丁的太陽(yáng)鐘上看出時(shí)間呢?
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