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      小學一年級語文上冊《比一比》教案

      時間:2021-03-22 11:57:13 一年級上冊 我要投稿

      人教版小學一年級語文上冊《比一比》教案

        《比一比》要讓學生認記生字,能正確使用一些量詞。下面是人教版小學一年級語文上冊《比一比》教案,為大家提供參考。

      人教版小學一年級語文上冊《比一比》教案

        教學目標:

        1、認識12個生字,會寫“羊、牛、小、少”4個字。認識1個筆畫“   ”和1個偏旁“少”。

        2、掌握“多—少”“大—小”兩組反義詞。理解量詞“群、顆、堆”的意思,能正確使用一些量詞。

        3、正確、流利地朗讀課文。激發(fā)對生活的熱愛。

        教學重、難點:

        認記生字,能正確使用一些量詞。

        教學準備:

        詞卡  圖片

        課時安排 : 2課時

        第一課時

        一、教學目標:認識12個生字,會寫“羊、牛、小、少”4個字。認識1個筆畫“   ”和1個偏旁“少”。

        二、教學重點:認記生字。

        三、教學難點:能正確使用一些量詞

        四、教學過程:

        (一)、看圖識詞

        1、看圖提問:這是什么地方?里面有哪些動物、植物?

        2、詞卡與實物對應。

       。1)學生將帶拼音的詞卡貼在相應的動物或植物旁。

       。2)當小老師帶領大家讀準音節(jié)、詞語。

        3、認讀帶拼音的詞語。

        4、出示不帶拼音的詞卡讓學生認讀。

        (二)、學習韻文

        1、自己讀韻文。

        2、小組合作學習:

       。1)交流朗讀成果。

       。2)交流讀韻文后的發(fā)現(xiàn)。

        3、比一比,認識量詞。

        圖上的杏子和桃子有多少?

        杏子可以一堆一堆數(shù),還可以怎樣做?桃子呢?

        圖上其他動物或植物到底有多少?哪個小朋友能準確介紹一下?

        4、提出疑問,開展互相解疑的活動。

        相機引導學生理解同一種物品可以使用不同的量詞。

       。ㄈ、鞏固記憶生字

        1、學生選擇,用適合自己的方法記憶生字。

        2、選擇生字進行組詞、說句的練習。

       。ㄋ模、指導書寫

        1、出示“牛、羊”,學生觀察,說說要提醒小朋友注意什么。學生試寫。

        2、出示“小”,讓學生觀察該字在田字格的位置,然后跟老師一起書空,認識新筆畫—豎鉤。

        教師范寫“小”,學生仿寫一個。

        五、作業(yè)布置:把“牛、羊、小”每個帶拼音寫一行。

        六、板書設計:牛  羊  小

        七、課后反思:

        第二課時

        一、教學目標:

        1、掌握“多—少”“大—小”兩組反義詞。理解量詞“群、顆、堆”的'意思,能正確使用一些量詞。

        2、正確、流利地朗讀課文。激發(fā)對生活的熱愛。

        二、教學重點:認記生字。

        三、教學難點:能正確使用一些量詞

        四、教學過程:

       。ㄒ唬、復習導入

        看圖說動物、植物的數(shù)量、名稱。

       。ǘ、擴展延伸

        1、根據(jù)學生的回答,相機引導準確使用“顆、群、堆”三個量詞。

        學生說一說平時生活中怎樣使用這三個量詞,區(qū)分“群、堆”。

        2、老師出示一些物品,學生說一說。

        一朵花   一本書    一件衣服    一雙鞋    一把扇子   一輛汽車

        一塊西瓜   一個杯子   一雙手    一臺電視機    一幅畫    一座房子

        ……

        3、學生選擇生活中自己認識的物品進行說量詞比賽。

        4、創(chuàng)編兒歌。

        圖上畫著一堆蘋果和一個桃子,學生看圖模仿課文編一句。(一邊多,一邊少,一堆蘋果,一個桃)

        讓學生把創(chuàng)編的句子連起來說一說。

        5、做游戲—找朋友。

        將量詞卡片和物品名稱卡發(fā)給學生,開始唱找朋友的的歌,歌曲結束后,和自己找的朋友站到一起,一起讀出共同的名字。

       。ㄈ、比一比誰說得多

        回家說家庭用品,和爸爸、媽媽比一比看誰說得又多又準。

        五、作業(yè)布置:

        1、寫出反義詞。

        大—(     )       多—(     )

        2、寫出量詞。

        一(    )鴨子    一(    )黃牛    一(     )棗    一(     )杏

        六、板書設計:顆、群、堆

        七、課后反思:

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