人教版一年級上《小書包》課文原文

　　課文指教科書中的正文，區(qū)別于注釋和習題等，一般在語文或地理中出現(xiàn)。下面是小編收集整理的人教版一年級上《小書包》課文原文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小書包

　　橡皮 尺子 作業(yè)本

　　筆袋 鉛筆 轉(zhuǎn)筆刀

　　我的小書包，

　　寶貝真不少。

　　課本作業(yè)本，

　　鉛筆轉(zhuǎn)筆刀。

　　上課靜悄悄，

　　下課不亂跑。

　　天天起得早，

　　陪我去學校。

　　《小書包》教案設計

　　教學目標

　　知識與技能目標:1、認識“小、少、刀、天、早”5個生字。

　　2、學會正確書寫“小、少、刀、天、早”5個生字。

　　3、學會用“小、少、刀、天、早”5個生字進行組詞造句。

　　4、借助拼音，朗讀課文。

　　過程與方法目標：整堂課將在使用韜圖動漫軟件的基礎上，加上教師的講解示范以及學生的練習，參與活動等方式。

　　情感態(tài)度價值觀目標：培養(yǎng)學生勤動腦、多動手、互相合作學習的良好習慣;培養(yǎng)學生對顏色的認識。

　　教學重點

　　學會正確書寫“小、少、刀、天、早”5個生字。

　　教學難點

　　學會正確書寫“小、少、刀、天、早”5個生字，在生活實際中的運用。

　　教學方法

　　引導法、鼓勵法、任務法、問答法、情景法

　　學習方法

　　書寫，組詞，游戲，模仿，小組合作

　　教學設施

　　班班通，黑板，HaFaLa大掛圖，環(huán)境創(chuàng)設

　　教學工具

　　教材，ppt課件，HaFaLa軟件，動漫大字卡，粉筆，……

　　學習工具

　　課本，動漫練習冊，動漫小字卡，練習冊，練習本，筆……

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