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      《雪地里的小畫家》課前預(yù)習(xí)測試題

      發(fā)布時間:2017-10-21  編輯:林儀 手機版

        【知識要點】

        1.重點字詞:課后的5個生字;“梅花、楓葉、月牙、竹葉”等詞語。

        2.部首:“竹”字頭和“力”字旁;

        3.冬天下雪啦,小雞、小馬、小狗、小鴨在雪地里玩耍,它們會給地上畫出美麗的圖畫,所以人們叫它們?yōu)椤把┑乩锏男‘嫾摇。這美麗的圖畫就是它們各自的腳印。

        4.課文段落:本課共有六句話。第一句話講的是下雪啦;第二句話講的是雪地里來了一群小畫家;第三句話講的是這些小畫家是誰,它們各畫什么;第四句話講的是它們怎樣畫畫;第五句講的是青蛙為什么沒來,是個問句;第六句回答青蛙不來的原因:它冬眠了。中心思想:課文通過一群“小畫家”在雪地上畫畫的事,介紹了小雞、小鴨、小狗、小馬四種動物爪(蹄)子的不同形狀。

        【雙基同步訓(xùn)練】

        (1)填空。

       、傺┑乩锏漠嫾矣(   )、(   )、(   )和(   )。

       、谛‰u會畫(   )。

       、坌▲啎(   )。

        ④小狗會畫(   )。

        ⑤小馬會畫(   )。

       、匏鼈兌际(   )。

       、摺肮P”字的部首是(   ),第十筆(   )。

       、唷爱嫛弊止灿(   )筆,第七筆是(   )。

       、帷皫住弊值墓P順是(   )(   ),共(   )筆。

        (2)讀課文,在正確的答案后面打“√”。

        青蛙沒參加畫畫是因為:

       、偾嗤懿粫嫯! (  )

        ②青蛙還沒有起床!(  )

       、矍嗤茉诙蠢锒!(  )

        (3) 把下面字的不正確的讀音用“\”劃掉。

        畫(huà hà) 葉(yiè yè)

        牙(yā yá) 用(yòng iòng)

        筆(pǐ bǐ) 幾(jī jǐ)

        【創(chuàng)新能力訓(xùn)練】

        (1)比一比,組詞。

        筆( ) 畫( )

        幾( ) 用( )

        毛( ) 田( )

        兒( ) 問( )

        看( ) 著( )

        地( ) 他( )

        天( ) 關(guān)( )

        (2) 選合適的字填在括號里。

        風(fēng)  楓

       、傩▲啴(   )葉。

        青  清

       、诩t掌撥(   )波。

        (3) 把下面的句子補充完整(可用拼音)。

        ①小東和毛毛_______________________________。

       、谖沂且粋小_______________________________。

       、坌」u和小鴨子_______________________________。

        【實踐能力訓(xùn)練】

        (1)看圖填空。

        小雞會畫(   )(   )。

        (   )(   )會畫梅花。

        小鴨會畫楓(   )。

        (   )(   )會畫(   )(   )。

        它們都是雪地里的(   )(   )家,

        畫畫(   )(   )(   ),

        (   )步就成(   )幅(   )。

        (2)讀一讀。

        雪地給我拍照啦

        下雪啦!

        下雪啦!

        地上鋪滿小雪花。

        小妹妹,滑倒啦,

        地上印個小娃娃。

        小妹妹,叫媽媽:

        “快來呀,快來呀,

        雪地給拍照啦!”


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