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      《我想》同步練習

      發(fā)布時間:2017-12-21  編輯:林儀 手機版

        《我想》課文

        我想把小手

        安在桃樹枝上。

        帶著一串花苞,

        牽著萬縷陽光,

        悠啊,悠——

        悠出聲聲春的歌唱。

        -

        我想把腳丫

        接在柳樹根上。

        伸進濕軟的土地,汲取甜美的營養(yǎng),

        長啊,長——

        長成一座綠色的篷帳。

        -

        我想把眼睛

        裝在風箏上。

        看白云多柔軟,

        瞧太陽多明亮,

        望啊,望——

        藍天是我的課堂。

        -

        我想把我自己

        種在春天的土地上。

        變小草,綠得生輝,

        變小花,開得漂亮。

        成為柳絮和蒲公英,

        更是我最大的愿望。

        我會飛啊,飛——

        飛到遙遠的地方。

        -

        不過,飛向遙遠的地方,

        要和爸爸媽媽商量商量……

        《我想》同步練習

        一、讀一讀,連一連。

        隨            Shāng

        谷            suí

        柳            gǔ

        濕            liǔ

        軟            táng

        瞧            qiáo

        英            yīng

        堂            shī

        商            ruǎn

        二、在括號里填上恰當?shù)脑~。

        一( )花苞   一( )的篷賬   一( )陽光  ( )的土地   ( )的營養(yǎng)   ( )的篷帳

        三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

        我想把________

        安在________上。

        帶著________,

        悠啊,悠——

        悠出聲聲________。

        四、如果你是文中的“我”,你想做什么事呢?仿照文中格式寫一寫。

        我想把________

        接在________。

        帶著________,

        牽著________,

        ________啊,________——

        ________成________。


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