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      《桂花雨》練習(xí)題設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-08-16 09:44:50 五年級(jí)上冊(cè) 我要投稿

      《桂花雨》練習(xí)題設(shè)計(jì)

        《桂花雨》練習(xí)題

        一、畫去括號(hào)里不正確的注音

      《桂花雨》練習(xí)題設(shè)計(jì)

        二、將時(shí)令與花及相關(guān)詩(shī)句用線連起來(lái)

        二月 荷花 接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

        三月 桃花 待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。

        六月 菊花 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

        九月 梅花 颯颯西風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難來(lái)。

        三、照樣子造句

        1.小時(shí)候,我無(wú)論對(duì)什么花,都不懂得欣賞。

        無(wú)論……都……____________________________________

        2.如果讓它開過(guò),落在泥土里,尤其是被風(fēng)雨吹落,比搖下來(lái)的香味就差多了。

        如果……就……_________________________________

        3.可是母親一看天上布滿陰云,就知道要來(lái)臺(tái)風(fēng)了,趕緊叫大家提前搖桂花。

        —……就……________________________________

        四、閱讀答題

        《學(xué)詩(shī)》 蕭紅

        祖母死了,我就跟祖父學(xué)詩(shī)。因?yàn)樽娓傅奈葑涌罩,我就鬧著一定要睡在祖父那屋。早晨念詩(shī),晚上念詩(shī),半夜醒了也是念詩(shī)。念了一陣,念困了再睡去。

        祖父教我的有《千家詩(shī)》,并沒(méi)有課本,全憑口頭傳誦,祖父念一句,我就念一句。祖父說(shuō):“少小離家老大回……”我也說(shuō):“少小離家老大回……”

        都是些什么字,什么意思,我不知道,只覺(jué)得念起來(lái)那聲音很好聽,所以很高興地跟著喊。我喊的'聲音,比祖父的聲音更大。

        我一念起詩(shī)來(lái),我家的五間房都可以聽見,祖父怕我喊壞了喉嚨,常常警告著我說(shuō):“房蓋被你抬走了!甭犃诉@笑話,我略微笑了一會(huì)兒工夫,過(guò)不了多久,就又喊起來(lái)了。

        夜里也是照樣地喊,母親嚇唬我,說(shuō)再喊她要打我。祖父也說(shuō):“沒(méi)有你這樣念詩(shī)的,你這不叫念詩(shī),你這叫亂叫!

        但我覺(jué)得這亂叫的習(xí)慣不能改,若不讓我叫,我念它干什么、每當(dāng)祖父教我一首新詩(shī),一開頭我若聽了不好聽,我就說(shuō):“不學(xué)這個(gè)!弊娓赣谑蔷蛽Q一個(gè),換一個(gè)不好,我還是不要。

        “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!边@一首詩(shī),我很喜歡,我一念到第二句,“處處聞啼鳥”那“處處”兩字,我就高興起來(lái)了。覺(jué)得這首詩(shī),實(shí)在是好,真好聽,“處處”該多好聽。

        還有一首我更喜歡的:“重重疊疊上樓臺(tái),幾度呼童掃不開。剛被太陽(yáng)收拾去,又為明月送將來(lái)!本瓦@“幾度呼童掃不開”,我根本不知道什么意思,就念成西瀝忽通掃不開。每當(dāng)客人來(lái)了,祖父總是呼我念詩(shī)的,我就總喜念這一首。那客人不知聽懂了與否,只是點(diǎn)頭說(shuō)好。

        文中哪些地方表現(xiàn)出祖父對(duì)小孫女的喜愛之情?

        參考答案:

        一、

        二、二月 梅花 待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。

        三月 桃花 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

        六月 荷花 接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

        九月 菊花 颯颯西風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難來(lái)。

        四、教我念詩(shī),讓我隨意換詩(shī),客人來(lái)了讓我念詩(shī)。


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