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      四年級上冊《巨人的花園》同步練習(xí)

      時間:2021-08-17 09:13:24 四年級上冊 我要投稿

      人教版四年級上冊《巨人的花園》同步練習(xí)

        一、找朋友

      人教版四年級上冊《巨人的花園》同步練習(xí)

        漂亮的    寒風(fēng)       快樂地    訓(xùn)斥

        歡樂的    嚴(yán)冬       盡情地    游戲

        刺骨的    笑聲       大聲地    渡過

        漫長的    花園       孤獨地    玩耍

        二、寫出下列詞語的`近義詞

        漂亮──(  )  孤獨──(  )  喜歡──(  )

        允許──(  )  凝視──(  )  常常──(  )

        仍然──(  )  訓(xùn)斥──(  )  喧鬧──(  )

        三、修改病句

        1、我認(rèn)真了各科作業(yè)和語文作業(yè)。

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        2、桃樹上結(jié)滿了許許多多又紅又大的桃子。

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        3、全校師生和老師都參加了植樹活動。

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        四、我的好詞佳句

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        五、我的閱讀天地

        小草

        巖石長年累月地經(jīng)受風(fēng)侵雨蝕,裂開了一道縫。一粒草的種子落到巖縫里。

        巖石說 孩子 你怎么到這里來了 我們太貧瘠了 養(yǎng)不活你啊

        老媽媽 別擔(dān)心 我會長得很好的 種子說

        經(jīng)過陣陣春雨的滋潤,種子從巖縫里冒出了嫩芽。陽光愛撫地照耀著它,春風(fēng)柔和地輕拂著它,雨露更不斷地給予這不平凡的幼芽以最慈愛的關(guān)注和撫育。

        小草漸漸生長了,長得很健康,很結(jié)實。

        “孩子,不錯,”巖石高興地說,“你是倔強的,值得我們驕傲的。”她用自己風(fēng)化了的塵泥,把小草的根擁抱得更緊。

        一個詩人走過,看見了從巖縫里長出來的小草,不禁欣喜地吟詠道:

        “啊!小草的生命多么頑強,我們要千百遍地贊美它!”

        小草謙虛地說:“值得贊美的不是我,是陽光和雨露,還有緊抱著我的根的巖石媽媽。”

        1、給短文中沒有標(biāo)點的句子加標(biāo)點。

        2、在文中找出下列詞語的近義詞:

        堅強──(  )  朗誦──(  )  稱贊──(  )

        3、在小草的生長中都有誰給它提供過幫助?在文中找一找,寫下來。

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        4、讀了短文,你有什么感想?

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