一、識字寫字部分。(32分)

　　(一)在括號里寫出音序，并按音序重新排列這些漢字。(7分)

　　侵( ) 晃( ) 燃( ) 憶( ) 廢( )

　　(二)選擇正確的讀音。(4分)

　　重陽節(jié)(zhòng chóng) 空閑(kòngɡ kōng )

　　差不多(cha cha) 照相(xiang xiang )

　　(三)把成語補充完整。(9分)

　　( )( )無涯 書山( )( ) 扶( )攜( )

　　( )牛( )毛 孜孜( )( ) ( )( )以赴

　　興高( )烈 ( )( )竿頭 更進( )( )

　　(四)比一比，組詞。(12分)

　　倍( ) 幼( ) 桃( ) 孩( )

　　培( ) 幻( ) 挑( ) 該( )

　　陪( ) 約( ) 跳( ) 刻( )

　　二、積累運用。(31分)

　　(一) 按課文內(nèi)容填空。(18分)

　　1.以后的幾個月，孫中山再也沒有看到姐姐的 ，再也沒有聽到姐姐的 。這件事深深地刺痛了他 的心。

　　2.王維看著家家戶戶 的情景，更加思念 。王維用“ ， �！痹娋浔磉_了自己當(dāng)時的感受。

　　3.每逢重陽節(jié)，王維總要和兄弟們頭插 ，手挽著手去城外 。大家歡聚在一起，是多么讓人高興啊!如今我們卻 ，不能相會……此時此刻，兄弟們一定也在登高聚會，西望長安，思念著我呢。詩句“ ， 。”正是表達了這個意思。

　　(二)按順序重新排列句子。(5分)

　　( )書中有好多好多有趣的故事。

　　( )我忙從爸爸的包里取出這本書讀起來。

　　( )媽媽喊我吃晚飯，叫了好幾聲，我才聽到。

　　( )一到家，他就告訴我，他給我買了一本《故事大王》。

　　( )星期六的下午，爸爸從新華書店回來。

　　(三)默寫《梅花》(8分)

　　， 。

　　， 。