導語：下面是小編整理的人教版九年級上冊《事物的正確答案不止一個》檢測題，歡迎同學們過來做一做，希望對大家的學習有所幫助。
(一)
“正確答案只有一個”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。事實上，若是某種數(shù)學問題的話，說正確答案只有一個是對的。麻煩的是，生活中大部分事物并不像某種數(shù)學問題那樣。生活中解決問題的方法并非只有一個，而是多種多樣。由于情況的變化，原來行之有效的方法，到了現(xiàn)在往往不靈了。正因為如此，如果你認為正確答案只有一個的話，當你找到某個答案以后，就會止步不前。因此，不滿足于一個答案，不放棄探求，這一點非常重要�！�
我對此完全贊同。知識是形成新創(chuàng)意的素材。但這并不是說，光憑知識就能擁有創(chuàng)造性。發(fā)揮創(chuàng)造力的真正關鍵，在于如何運用知識。創(chuàng)造性的思維，必須有探求新事物，并為此而活用知識的態(tài)度和意識，在此基礎上，持之以恒地進行各種嘗試。
1.給下列加粗詞語注音
�、倌Ｊ�( ) ②關鍵( )
2.解釋詞語
①根深蒂固：________________________
�、诔种院悖篲_______________________
3.以上文字節(jié)選自《________》，作者是美國________家________，他曾發(fā)表過《________》等著作。
4.為什么說“不滿足于一個答案，不放棄探求，這一點非常重要?”
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5.創(chuàng)造性的思維有哪些必需的要素
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6.你覺得創(chuàng)造性的思維還需要那些條件?
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7.第六段“我對此完全贊同�！边@句話中的“此”具體指代什么?
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8.解釋詞語。
�、贊M腹經(jīng)綸：________________________________
�、趭W妙：________________________________
9.請你舉一個生活中運用創(chuàng)造性的思維解決問題的例子。
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(二)最后一課
一位哲學家?guī)е囊蝗簩W生漫游世界，十年間，他們游歷了許多國家，拜訪了許多有學問的人，現(xiàn)在他們回來了，個個都滿腹經(jīng)綸。在進城之前，哲學家在郊外的一片草地上坐了下來，說：“十年游歷，你們都已是飽學之士，現(xiàn)在學業(yè)要結束了，我們上最后一課吧!”
弟子們圍著哲學家坐下來，哲學家問：“現(xiàn)在我們坐在什么地方?”弟子們答：“現(xiàn)在我們坐在曠野里。”哲學家又問：“曠野里長著什么?”弟子們答：“曠野里長著野草�！闭軐W家說：“對，曠野里長滿雜草，現(xiàn)在我想知道該如何除掉這些雜草�！钡茏觽兎浅ｓ@愕，他們都沒有想到，一心在探討人生奧妙的哲學家，最后一課問的竟是這么簡單的一個問題。
一個弟子首先開口，說：“老師，只要用鏟子鏟掉就夠了。”哲學家搖搖頭。
另一個弟子接著說：“用火燒也是很好的辦法�！闭軐W家微微笑了一下，示意下一位。
第三位弟子說：“撒上石灰就會除掉所有的雜草�！�
接著講的是第四個弟子，他說：“斬草要除根，只要把根挖出來就行了。”
等弟子們都講完了，哲學家站了起來，說：“課就上到這里，你們回去以后，按照各自的方法除一片雜草，一年后，我們再來相聚�！�
一年后，他們都來了，不過原來相聚的地方不再是雜草叢生，它變成了一片長滿谷子的莊稼地。弟子們圍著谷地坐下，等待哲學家的到來，可是哲學家始終沒有來。
幾十年后，哲學家去世了，弟子們在整理他的言論時，私自在最后補了一章：要想除掉曠野里的雜草，方法只有一種，那就是在上面________;同樣，想讓靈魂凈潔，惟一的方法就是________占領它。
1.給下列加粗詞語注音
�、贂缫�( ) ②奧妙( )
2.根據(jù)文意，在最后一段的兩處橫線上填上恰當?shù)脑~語。(每處4個字以內(nèi))
3.對哲學家“如何除掉這些雜草”的提問，弟子們的回答為什么都不正確?
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4.下文的提示，該怎樣正確地回答哲學家“如何正確地除掉雜草”的問題?
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5.文中說原來相聚的地方已變成了一片莊稼地。它是怎樣“變成一片長滿谷子的莊稼地”的?
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6.哲學家為什么始終沒有來赴約?
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7.用自己的語言簡潔準確地概括這篇短文的中心觀點。
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參考答案
(一)1.①mó ②jiàn 2.①比喻基礎穩(wěn)固，不容易動搖。 ②長久地堅持下去。 3.事物的正確答案不止一個 實業(yè)家 羅迦·費·因格 《踢醒沉睡之心》 4.如果你認為正確答案只有一個的話，當你找到某個答案以后，就會止步不前。 5.①必須有探求新事物，并為此而活用知識的態(tài)度和意識。②持之以恒地進行各種嘗試。 6.比如豐富的想像力、細致的觀察等，言之有理即可。 7.如果你認為正確答案只有一個的話，當你找到某個答案以后，就會止步不前。因此，不滿足于一個答案，不放棄探求，這一點非常重要�！� 8.①比喻人很有才學。②(道理、內(nèi)容)深奧微妙。 9.略。
(二)1.①kuàng ②ào 2.種上莊稼 用美德 3.無論是從表上除去雜草，還是連根挖出雜草，都只是暫時性的，而不能徹底永久地除掉這些雜草。 4.要徹底永久地除掉這些雜草，就要把它改變成良田，種上莊稼。 5.是哲學家用一年時間把荒地開墾成農(nóng)田種上的谷子。 6.因為哲學家把曠野改造成農(nóng)田，已用行動和事實給學生們做了回答，所以他不必再赴約作口頭回答了。 7.要除掉頭腦中錯誤的、骯臟的思想，只有用正確的、美善的思想去武裝。