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      二年級(jí)語(yǔ)文《我選我》同步訓(xùn)練

      發(fā)布時(shí)間:2017-07-08  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

        導(dǎo)語(yǔ):練習(xí)可以幫助我們鞏固課堂知識(shí),提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平,下面是小編整理的二年級(jí)語(yǔ)文《我選我》同步訓(xùn)練。歡迎同學(xué)們過(guò)來(lái)了解和練習(xí)。

        基礎(chǔ)訓(xùn)練

        一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)

        jiào shì

        xiào yuán

        qīn qiè

        xiǎng liàng

        yuán gōng

        jìng qiāo qiāo

        qīng shān

        二、區(qū)別字組詞

        至(  )  班(  )  丁(  )  青(  )

        室(  )  斑(  )  寧(  )  清(  )

        三、多音字組詞

        切:______(  )      教:______(  )

        ______(  )        ______(  )

        四、詞語(yǔ)接龍

        青山──山泉──泉水──水池

        教室──  ──  ──

        員工──  ──  ──

        一樣──  ──  ──

        五、照樣子,寫(xiě)句子

        例:李小青是我們班的勞動(dòng)委員。

        我們班的勞動(dòng)委員是李小青。

        1、李小利是我的同桌。

        _________________________________。

        2、孫梅是我的好朋友。

        _________________________________。

        【參考答案】

        一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)

        教室 校園 親切 響亮 員工 靜悄悄 青山

        二、區(qū)別字組詞

        至今  班級(jí)  園丁  青年

        教室  斑點(diǎn)  寧?kù)o  清楚

        三、多音字組詞

        四、詞語(yǔ)接龍

        室內(nèi),內(nèi)部,部門(mén);工人,人民,民族;樣子,子孫,孫女

        五、照樣子,寫(xiě)句子

        1、我的同桌是李小利。

        2、她的好朋友是孫梅。

        提升訓(xùn)練

        按課文內(nèi)容填空

        1、林老師親切地說(shuō):“王寧,說(shuō)說(shuō)吧,你為什么選自己?”王寧說(shuō):“____________________!

        2、為什么王寧的話(huà)剛說(shuō)完,教室里就響起了一片掌聲?

        _____________________________________________________________。

        3、如果你們班要重選班干部,你會(huì)選自己?jiǎn)?說(shuō)說(shuō)自己的理由。

        _____________________________________________________________。

        【參考答案】

        1、我和李小青是好朋友。他愛(ài)勞動(dòng),受集體。我要像他一樣熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。

        2、同學(xué)們聽(tīng)到了王寧的話(huà),明白王寧選自己當(dāng)勞動(dòng)委員是為同學(xué)們服務(wù)的,因此用掌聲表示認(rèn)同和擁戴。

        3、略。

        閱讀訓(xùn)練

        大器之材

        1965年,我在西雅圖景嶺學(xué)校圖書(shū)館擔(dān)任管理員。一天,有同事推薦一個(gè)四年級(jí)學(xué)生來(lái)幫忙,并說(shuō)這個(gè)孩子聰明好學(xué)。

        不久,一個(gè)瘦小的男孩來(lái)了,我先給他講了圖書(shū)分類(lèi)法,然后,讓他把放錯(cuò)位置的圖書(shū)放回原處。

        小男孩問(wèn):“就像是當(dāng)偵探嗎?”我回答:“那當(dāng)然。”接著,男孩在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)插去。不一會(huì)兒,他已找出了3本放錯(cuò)地方的圖書(shū)。

        第二天,他來(lái)得更早,更加努力工作。干完一天的活后,他請(qǐng)求我讓他擔(dān)任圖書(shū)管理員。又過(guò)兩星期,他突然邀請(qǐng)我上他家。吃晚餐時(shí),孩子母親告訴我,他們要搬家了,搬到附近一個(gè)住宅區(qū)。孩子聽(tīng)說(shuō)要轉(zhuǎn)校,有些擔(dān)心:“我走了,誰(shuí)來(lái)整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書(shū)呢?”

        我一直記掛著他。但沒(méi)過(guò)多久,他又在我的圖書(shū)館門(mén)口出現(xiàn)了。他欣喜地告訴我,那邊的圖書(shū)館不讓學(xué)生干,媽媽讓他轉(zhuǎn)回我們這邊來(lái)上學(xué),由他爸爸用車(chē)接送。“如果爸爸不帶我,我就走路來(lái)!

        其實(shí),我當(dāng)時(shí)心里便有數(shù),這小家伙的思維如此堅(jiān)定,則天下無(wú)不可為之事。我可沒(méi)想到他會(huì)成為信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、世界首富──比爾·蓋茨。

        1、在文中找出和下列詞語(yǔ)意思相近的詞:

        聰明──(  )    幫助──(  )

        牽掛──(  )    時(shí)期──(  )

        2、談?wù)勛x“其實(shí),我當(dāng)時(shí)心里便有數(shù),這小家伙的思維如此堅(jiān)定,則天下無(wú)不可為之事。”后的感想,最好用一句話(huà)來(lái)概括。

        3、你從比爾·蓋茨身上學(xué)到了什么?

        【參考答案】

        1、聰穎 幫忙 記掛 時(shí)代

        2、有志者事競(jìng)成。

        3、做什么事都要堅(jiān)定,才能成功。