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      二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元知識(shí)點(diǎn)

      時(shí)間:2024-09-09 17:32:18 二年級(jí)上冊(cè) 我要投稿
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        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,說(shuō)起知識(shí)點(diǎn),應(yīng)該沒(méi)有人不熟悉吧?知識(shí)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。還在為沒(méi)有系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)而發(fā)愁嗎?以下是小編收集整理的人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元知識(shí)點(diǎn),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元知識(shí)點(diǎn)

      人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元知識(shí)點(diǎn)1

        一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

        1.一天,小gōng jī( )來(lái)到草地上捉蟲(chóng)子,看到

        xiǎo zhū( )正在哭鼻子。

        2.在yáo yuǎn( )的shān gǔ( )里,有一位花xiān zǐ ( )。w

        二、給句中加點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)淖x音。

        zhòng   chóng

        1.當(dāng)你摔倒時(shí),不要?dú)怵H,要重( )新站起來(lái)。

        2.風(fēng)雨中為媽媽送傘,是件十分重( )要的事情。

        cháo   zhāo

        3.李白是唐朝( )的大詩(shī)人。

        4.清晨,我們迎著第一縷朝( )陽(yáng)去上學(xué)。

        三、給下列詞語(yǔ)分分類。

        桃花 蘋(píng)果 玉米 水仙 桃子 大豆 荷花 麥粒 書(shū)包 鉛筆 橡皮 葡萄

        水果:______________________________

        糧食:______________________________

        花卉:______________________________

        文具:______________________________

        四、把下列句子補(bǔ)充完整。

        1.春雨驚春清谷天,________________。

        2.九月菊花_______,十月芙蓉_______。

        3.有雨________,無(wú)雨 ________。

        4.萬(wàn)木已清霜,________________。故溪黃稻熟,________________。

        五、閱讀短文,回答問(wèn)題。

        頂高的房子

        長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)得好高啊!松鼠請(qǐng)長(zhǎng)頸鹿來(lái)做客,可是松鼠家的房子太矮了!小狗請(qǐng)長(zhǎng)頸鹿來(lái)做客,可是小狗家的房子也太矮了!松鼠對(duì)大家說(shuō):“咱們一起來(lái)建一座頂高頂高的房子吧!”房子建好了,大家一起去請(qǐng)長(zhǎng)頸鹿來(lái)做客。這一天,長(zhǎng)頸鹿玩兒得真快樂(lè)!

        1.寫(xiě)出下列詞的'反義詞。

        高—( )  來(lái)—( )

        2.大家為什么要一起建一座頂高頂高的房子?

        _____________________________________

        3.長(zhǎng)頸鹿為什么玩兒得那么高興?

        _____________________________________

        4.從這個(gè)故事中,你明白了什么道理?

        _____________________________________

        六、看圖寫(xiě)話。

        圖片中的是什么動(dòng)物?看到這幅圖,你想說(shuō)些什么呢?快來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧。

        小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試題

        _____________________________________

        _____________________________________

        _____________________________________

      人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元知識(shí)點(diǎn)2

        課文

       、傩◎蝌秸覌寢

        (1)好詞積累:

        大大的腦袋黑灰色的身子長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴碧綠的衣裳

        雪白的肚皮快活地游來(lái)游去

        (2)數(shù)量詞積累:

        一群小蝌蚪四條腿一只烏龜兩只大眼睛一對(duì)大眼睛

        (3)讀一讀,記一記:

        腦袋口袋袋子袋鼠

        歡迎迎接迎風(fēng)迎面

        水塘池塘魚(yú)塘荷塘

        (4)田字格里的生字及組詞:

        兩(兩個(gè)兩人)就(就是成就)

        哪(哪里哪兒)寬(寬大寬廣)

        頂(頭頂頂尖)肚(肚子肚皮)

        皮(頭皮皮球)孩(孩子女孩)

        跳(跳遠(yuǎn)跳高)

        (5)句子練習(xí):用“已經(jīng)”造句。

        例:小青蛙的尾巴已經(jīng)不見(jiàn)了。

        (1)我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了。(2)小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)高了。

       、谖沂鞘裁

        (1)反義詞:溫和——暴躁 好——壞

        (2)多音字:沒(méi)(mò 淹沒(méi) 沒(méi)過(guò)) (méi 沒(méi)有 沒(méi)用)

        (3)讀一讀,記一記:

        灌溉田地發(fā)動(dòng)機(jī)器淹沒(méi)莊稼沖毀房屋滋潤(rùn)土壤破壞河堤

        (4)我會(huì)變成什么:

        【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】

        (5)田字格里的生字及組詞:

        變(變成變化)極(太極北極)

        片(一片刀片)傍(傍晚傍水)

        海(大海海水)洋(海洋洋河)

        作(作業(yè)工作)給(送給分給)

        帶(皮帶帶來(lái))

       、壑参飲寢層修k法

        (1)課文介紹了哪幾種植物?說(shuō)說(shuō)它們是怎么傳播種子的。你還知道哪些植物傳播種子的'辦法?

       、倨压ⅲ嚎匡L(fēng)傳播種子;

       、谏n耳:靠掛住動(dòng)物的皮毛傳播種子;

        ③豌豆:靠太陽(yáng)傳播種子。

        ◇課外拓展:1、靠水來(lái)傳播:

        椰子:靠水來(lái)傳播,椰子成熟以后,椰果落到海里便隨海水漂到遠(yuǎn)方。

        睡蓮:睡蓮的果實(shí)成熟后沉入水底。果皮腐爛后,包有海綿狀外種皮的種子就會(huì)浮起來(lái),漂到其它地方。

        2、靠小鳥(niǎo)或其他動(dòng)物傳播:

        櫻桃、野葡萄、野山參:靠小鳥(niǎo)或其他動(dòng)物把種子吃進(jìn)肚子,由于消化不掉,便隨糞便排出來(lái)傳播到四面八方。

        松子:是靠松鼠儲(chǔ)存過(guò)冬糧食時(shí)帶走的。

        3、靠風(fēng)傳播:

        紅皮柳:是靠柳絮的飛揚(yáng)把種子傳播到遠(yuǎn)處去的。

        4、還有機(jī)械傳播種子的方法:

        鳳仙花:鳳仙花的果實(shí)會(huì)彈裂,把種子彈向四方,這是機(jī)械傳播種子的方法。

        還有許多的豆類植物都是用機(jī)械傳播種子的。

        (2)多音字:

        為(wéi 四海為家 為人) (wèi 因?yàn)?為了)

        得(dé 得到 得力) (de 飛得高 跑得快) (děi 不得不)

        (3)反義詞:仔細(xì)——粗心

        (4)田字格里的生字及組詞:

        法(辦法方法)如(如果如意)

        腳(小腳腳步)它(它們其它)

        娃(娃娃女娃)她(她們她的)

        毛(皮毛毛筆)更(更加更多)

        知(知道無(wú)知)識(shí)(知識(shí)相識(shí))

        【語(yǔ)文園地一】

        【識(shí)字加油站】

        手套帽子登山鞋運(yùn)動(dòng)褲

        地圖水壺手電筒指南針

        ◎去野外觀察大自然,你會(huì)準(zhǔn)備什么?

        拓展:鉛筆記事本照相機(jī)藥品雨傘等。

        【字詞句運(yùn)用】

        ★體會(huì)每組加點(diǎn)詞語(yǔ)的不同意思,選一組演一演。

        迎上去穿衣裳甩甩頭

        追上去披紅袍搖搖頭

        拓展:爬過(guò)去脫衣服團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)

        跳過(guò)去抹桌子洗洗澡

        ★讀一讀,用上加點(diǎn)的詞,說(shuō)說(shuō)你的日常生活。

        ◇我的脾氣可怪了,有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我卻很暴躁。

        例:爸爸常常帶著我鍛煉身體,有時(shí)候去爬山,有時(shí)候去游泳。

        ◇平常我在池子里睡覺(jué),在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、開(kāi)大會(huì)。

        例:我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí),在操場(chǎng)上跑步,在圖書(shū)館看書(shū)。

        【書(shū)寫(xiě)提示】(左邊窄,右邊寬:作法;左邊寬,右邊窄:都別。)

        ◇寫(xiě)字時(shí)要保持正確的坐姿和逐筆姿勢(shì)。

        ◇寫(xiě)的時(shí)候要注意:有的字左邊窄,右邊寬;有的字左邊寬,右邊窄。

        【日積月累】

        梅花

        【宋】王安石

        墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。

        遙知不是雪,為有暗香來(lái)。

        【我愛(ài)閱讀】

        分不清是鴨還是霞

        天空飄著一片霞,水上游來(lái)一群鴨。

        霞是五彩霞,鴨是麻花鴨。

        麻花鴨游進(jìn)五彩霞,五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。

        樂(lè)壞了鴨,拍碎了霞,分不清是鴨還是霞。

        【快樂(lè)讀書(shū)吧】

        讀讀童話故事

        你讀過(guò)《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)嗎?書(shū)里寫(xiě)了兩個(gè)男孩,一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”,一個(gè)叫“不高興”。他倆一個(gè)做事丟三落四,一個(gè)干什么事都不高興。有一天他們突然變成了大人,因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)而鬧了不少笑話。通過(guò)一個(gè)個(gè)教訓(xùn),兩個(gè)人決心改正自己的缺點(diǎn),于是又重新變回到童年時(shí)代。

        ◎我最近讀了《青蛙和蟾蜍》這本書(shū),作者是美國(guó)的阿諾德·洛貝爾,里面的故事可有意思了!

        ◎每次讀完書(shū),我都把書(shū)角撫平,輕輕收好,不把書(shū)弄臟。

      人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元知識(shí)點(diǎn)3

        一、會(huì)讀的詞語(yǔ)。

        染紅層疊翠綠涼爽登山梨樹(shù)燈籠燃燒勤勞仙人石盤高粱

        山峰胳膊當(dāng)然著名形狀路行蒲公英降落蒼耳啪的一聲

        展開(kāi)觀察菊花殘破橙汁橘子斜風(fēng)細(xì)雨要求平凡勝利

        二、字音區(qū)分

        1、翹舌音:爽壯燃著狀炸橙察識(shí)

        2、平舌音:層翠殘

        3、后鼻音:層爽壯狀登籠浪峰當(dāng)形降蒼蹦橙楓龍

        三、聽(tīng)寫(xiě)

        景色宜人春華秋實(shí)五谷豐登金秋時(shí)節(jié)層林盡染

        山河壯美秀麗神奇天高云淡波浪電燈作業(yè)生字

        蘋(píng)果勞動(dòng)尤其特區(qū)巨石它們安全幾塊車站已經(jīng)

        甲板豆芽知識(shí)紛紛如果好事娃娃山洼

        四、背誦、默寫(xiě)《贈(zèng)劉景文》、《山行》。

        五、多音字

        為xíngɡ(行為不行)降jiàngɡ(降落下降)

        háng(銀行一行)xiángɡ(投降)

        都dōu(都是都有)盡jìn(盡頭用盡)

        dū(首都天都峰)jǐn(盡管)

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