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《大雁歸來(lái)》閱讀答案
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《大雁歸來(lái)》閱讀答案 篇1
1.一只燕子的來(lái)臨說(shuō)明不了春天,但當(dāng)一群大雁沖破了3月暖流的霧靄時(shí),春天就來(lái)到了。
2.如果一只主教雀對(duì)著暖流歌唱起春天來(lái),卻發(fā)現(xiàn)自己搞錯(cuò)了,它還可以糾正自己的錯(cuò)誤,繼續(xù)保持它在冬季的緘默;如果一只花鼠想出來(lái)曬太陽(yáng),卻遇到了一陣暴風(fēng)雪,也可以再回去睡覺(jué);而一只定期遷徙的大雁,下定了在黑夜飛行200英里的賭注,它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。
3.向我們農(nóng)場(chǎng)宣告新的季節(jié)來(lái)臨的大雁知道很多事情,其中包括威斯康星①(威斯康星美國(guó)的一個(gè)州名,位于美國(guó)北部)的法規(guī)。11月份南飛的鳥(niǎo)群,目空一切地從我們的頭上高高飛過(guò),即使發(fā)現(xiàn)了它們所喜歡的沙灘和沼澤,也幾乎是一聲不響。烏鴉通常被認(rèn)為是筆直飛行的`,但與堅(jiān)定不移地向南飛行200英里直達(dá)最近的大湖的大雁相比,它的飛行也就成了曲線。大雁到了目的地,時(shí)而在寬闊的水面上閑蕩,時(shí)而跑到剛剛收割的玉米地里撿食玉米粒。大雁知道,從黎明到夜幕降臨,在每個(gè)沼澤地和池塘邊,都有瞄準(zhǔn)它們的槍。
4.3月的大雁則不同。盡管它們?cè)诙斓拇蟛糠謺r(shí)間里都可能受到槍擊,但現(xiàn)在卻是休戰(zhàn)時(shí)刻。它們順著彎曲的河流拐來(lái)拐去,穿過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有槍的狩獵點(diǎn)和小洲,向每個(gè)沙灘低語(yǔ)著,如同向久別的朋友低語(yǔ)一樣。它們低低地在沼澤和草地上空曲折地穿行著,向每個(gè)剛剛?cè)诨乃莺统靥羻?wèn)好。在我們的沼澤上空做了幾次試探性的盤(pán)旋之后,它們白色的尾部朝著遠(yuǎn)方的山丘,終于慢慢扇動(dòng)著黑色的翅膀,靜靜地向池塘滑翔下來(lái)。一觸到水,我們剛到的客人就會(huì)起來(lái),似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲上的冬天。我們的大雁又回來(lái)了。
1.第1段中寫(xiě)道:“一只燕子的來(lái)臨說(shuō)明不了春天,但當(dāng)一群大雁沖破三月暖流的霧靄時(shí),春天就來(lái)到了!北磉_(dá)了作者怎樣的思想感情?
答:________________________________________
2.第3段中說(shuō)大雁知道威斯康星的法規(guī),是什么意思?
答:________________________________________
3.文中畫(huà)線的句子運(yùn)用了什么修辭手法?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
答:________________________________________
4.“它的來(lái)臨,伴隨著一位切斷了其后路的先知的堅(jiān)定信念”是文中的一句話,你認(rèn)為應(yīng)該放在何處?
答:________________________________________
5.縱觀全文,作者懷有怎樣的感情?
答:________________________________________
參考答案:
1.作者認(rèn)為大雁是春天真正的使者,大雁給人們帶來(lái)了春天的生機(jī),春天的希望,春天的喜悅,字里行間充滿了對(duì)大雁的喜愛(ài)之情。
2.是指大雁憑它天性敏銳的直覺(jué),能夠判斷出安全和危險(xiǎn)的季節(jié),所以冬天晚上偷食玉米,春季則可放心地活動(dòng)覓食,這和威斯康星法規(guī)所定的“冬季允許獵殺大雁”的條文相合。
3.擬人。歸來(lái)的大雁讓香蒲乃至萬(wàn)物擺脫冬日的嚴(yán)寒,從此迎來(lái)春天,欣欣向榮。為大雁歸來(lái)而欣喜歡樂(lè)。
4.放在第2段的開(kāi)始。
5.“愛(ài)”字貫穿全文,表達(dá)了作者保護(hù)野生動(dòng)物、珍愛(ài)野生動(dòng)物的感情。(意對(duì)即可)
《大雁歸來(lái)》閱讀答案 篇2
閱讀課文《大雁歸來(lái)》第9段,回答問(wèn)題。
1.本段文字寫(xiě)出了大雁的什么習(xí)性?突出了大雁哪一方面的特征?
答:____________________________________________
2.文段中寫(xiě)“沙錐鳥(niǎo)扇動(dòng)翅膀的聲音”,“貓頭鷹的叫聲”,“咯咯聲”,有什么作用?
答:____________________________________________
3.“還有觀戰(zhàn)者們激烈的辯論所發(fā)出的呼叫聲”,運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有什么作用?
答:____________________________________________
4.文段中說(shuō)明大雁的叫聲有怎樣的特點(diǎn)?
答:____________________________________________
5.“只能聽(tīng)到一些模糊的稀疏的談?wù)摗,運(yùn)用了什么修辭手法?起到了怎樣的表達(dá)效果?
答:____________________________________________
參考答案:
1.4月的'大雁群居 鳴叫聲
2.以動(dòng)寫(xiě)靜(以這些聲音來(lái)傳襯夜的靜)為突出下文雁的喧鬧。
3.摹狀貌,以“激烈的辯論”動(dòng)形象地說(shuō)明雁叫聲的繁多、高低不停。
4.突然性、雜亂、由響亮到低沉。
5.?dāng)M人。生動(dòng)地表現(xiàn)雁叫聲逐漸低沉,直至隱隱約約,若有若無(wú)的情形。
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