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      說到做到教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-04-04 17:38:03 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      說到做到教學(xué)設(shè)計(jì)

        教材分析:

      說到做到教學(xué)設(shè)計(jì)

        說到做到是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的良好品質(zhì),本課的教學(xué)內(nèi)容是讓學(xué)生明白遵守諾言,說到做到是誠實(shí)守信的表現(xiàn);知道答應(yīng)別人的事就一定要記在心里,盡力做到,做個(gè)“言必信,行必果”的好孩子。這一課的設(shè)計(jì)主要引導(dǎo)學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)中努力做到“誠實(shí)守信”,并養(yǎng)成言而有信、說到做到的好習(xí)慣。

        二、學(xué)情分析:

        一年級(jí)學(xué)生雖然剛?cè)雽W(xué)不久,但學(xué)生言行不一、欺騙他人等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。有的孩子還甚至以說謊為榮,由此,我們應(yīng)該讓孩子在一個(gè)和諧的氛圍內(nèi),愉快而自然的去接受良好的誠信教育。因?yàn)檎\信對(duì)每個(gè)人來說都是一筆享用終生的財(cái)富。說到做到是個(gè)漫長的思想教育過程。學(xué)生雖然對(duì)“說到做到”已有初步的認(rèn)識(shí),但還不深刻。在學(xué)習(xí)、生活的細(xì)節(jié)方面存在著“說到卻做不到”的現(xiàn)象,這些問題亟待老師在平時(shí)的教學(xué)、生活的點(diǎn)滴中潛移默化地示范、引導(dǎo)學(xué)生。

        三、教學(xué)目標(biāo):

        1、讓學(xué)生明白遵守諾言、說到做到是誠實(shí)守信的表現(xiàn)。

        2、知道答應(yīng)別人的事就一定要記在心里,并盡力做到。做到言必行,行必果,這樣才能慢慢建立起自己的信譽(yù)。

        3、從不說謊,做一個(gè)誠實(shí)的孩子。

        四、教學(xué)重點(diǎn):

        讓學(xué)生明白遵守諾言,說到做到是誠實(shí)守信的表現(xiàn);知道答應(yīng)別人的事就一定要記在心里,盡力做到,做個(gè)“言必信,行必果”的好孩子。引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成誠實(shí)守信的'習(xí)慣。

        五、教學(xué)難點(diǎn):

        讓學(xué)生了解誠實(shí)守信的含義,在日常生活中努力做到誠實(shí)守信。

        六、教學(xué)準(zhǔn)備:

        1、課件。

        2、故事

        1)《曾子殺豬的故事》

        2)《信守諾言的故事》

        七、課 時(shí)安 排:

        一課時(shí)

        八、教學(xué)過程:

        一、談話導(dǎo)入,引出“誠信”

        小罐上個(gè)星期三睡晚了,所以遲到了,他對(duì)自己說:“我以后一定要早起床,按時(shí)到校!

        一個(gè)星期過去了,他果然做到了。

        同學(xué)們,上星期我曾答應(yīng)過大家對(duì)這段時(shí)間做得特別好的同學(xué)要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),但老師竟然把這事給忘了,趁這個(gè)機(jī)會(huì)補(bǔ)上這些同學(xué)的獎(jiǎng)品,履行我對(duì)大家的承諾。其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有不誠信的時(shí)候,老師也不例外,但是知錯(cuò)就改也是一種誠信的表現(xiàn)。(發(fā)獎(jiǎng)品)

        二、說誠信。

        誰能解釋一下“誠信”這兩個(gè)字。(指名回答)

        “誠”,誠實(shí)待人;“信”,信守承諾。誠實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們少年兒童的做人根本,那么我們?cè)撊绾巫龅秸\實(shí)守信呢?下面請(qǐng)聽兩位同學(xué)講講的故事,看看你能不能從故事中得到一些啟發(fā)? (指名講故事)

        三、聽故事:

        1)《曾子殺豬的故事》2)《信守諾言的故事》

        1、聽了剛才的故事以后,你有什么感想呢?請(qǐng)大家暢所欲言。

        2、學(xué)生討論,指名說說。

        小結(jié):如果一個(gè)人,在任何時(shí)候都能做到表里一致,誠實(shí)待人,說話辦事講信用,就會(huì)贏得別人的信任與尊重。

        四、用反面對(duì)比,讓學(xué)生知道不講誠信的害處。

        同學(xué)們,誠實(shí)守信的故事真不少,但也有一部分人不講誠信,狡詐欺蒙,使很多人受害,下面請(qǐng)看動(dòng)畫《狼來了》。

        1、播放故事《狼來了》。

        2、看后,討論。

        1)開始,小孩為什么要說狼來了?

        2)狼真的來了,為什么沒有人來幫忙?

        3) 這個(gè)放羊的孩子他的羊?yàn)槭裁磿?huì)全部被狼咬死呢?

        3、指名說說。

        小結(jié):因?yàn)樗徽\實(shí),三番四次地說謊話,欺騙別人,結(jié)果既害人又害己, 生活中,如果你失去誠信,那么你會(huì)失去朋友。學(xué)習(xí)時(shí),如果你弄虛作假,那么你會(huì)一無所獲。所以我們要講誠信,不講誠信不但害人,也會(huì)害了自己。

        五、聯(lián)系自己說說 。

        同學(xué)們,誠實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,你愿意做一個(gè)誠實(shí)守信的孩子嗎?平時(shí)你怎么學(xué)做誠實(shí)守信的好孩子呢?

        1)全班交流、討論。

        2)我要做到:

        1、答應(yīng)別人的事一定要做到。

        2、回想自己有沒有隨意對(duì)別人許過諾言。

        3、為自己找一個(gè)誠實(shí)守信的榜樣。

        4、若答應(yīng)的事確實(shí)難以完成,說明原因,并道歉,下次不再犯。

        5、做了錯(cuò)事,勇于承認(rèn)。

        3)小結(jié):大家都說得很好,作為一名小學(xué)生就要說真話、說實(shí)話,說到做到,答應(yīng)別人的事要守信用,讓我們一起來做個(gè)誠信的孩子吧!

        六、評(píng)一評(píng),這些同學(xué)做得對(duì)嗎?為什么?

       。1)小明不管別人向他提出什么要求,自己能不能做到,總是滿口答應(yīng),他說不管能不能兌現(xiàn),對(duì)有困難的人都應(yīng)該滿腔熱情。

       。2)小蘭看見芳芳有一塊新橡皮,像只小白兔,很漂亮,還很香,非常喜歡。下課時(shí),小蘭見芳芳不在,就拿走了,放在自己的文具盒里。小蘭這樣做對(duì)嗎?

       。3)王剛向張勇借了一本書。本來答應(yīng)明天歸還的,可是第二天當(dāng)張勇問他拿回的時(shí)候,他卻說還沒看完。又過了幾天,再問他,他還是說沒看完。

       。4)小芳和小紅約定星期天上午8時(shí)在學(xué)校門口見面,一起去看美術(shù)展覽?墒切瞧谔焐衔缦缕鹆擞辍P〖t以為下雨了,小芳不會(huì)去了,所以她就沒有去。但小芳卻準(zhǔn)時(shí)去了。

        七、做誠信(出示課件。)

        1、老師教導(dǎo)我們要對(duì)師長有禮貌。

        2、老師教導(dǎo)我們要對(duì)同學(xué)有禮貌。

        八、夸一夸我們班在這方面做得好的同學(xué)。

       。橥瑢W(xué)們樹立身邊學(xué)習(xí)的榜樣)

        九、自我評(píng)估

        1、我能遵守和他人的約定。

        2、我能遵守關(guān)于時(shí)間的約定。

        3、我今后再也不說謊。

        十、總結(jié)。

        誠實(shí)守信的好品質(zhì),如果人人講誠信,那世界就更美好了,希望大家在平時(shí)就要嚴(yán)格要求自己,表里如一,言而有信。

        十一、作業(yè)。

        課外讀一讀有關(guān)說到做到的故事。

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