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      習(xí)作《我和××》教學(xué)設(shè)計

      時間:2021-03-27 09:15:30 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

      習(xí)作《我和××》教學(xué)設(shè)計

        教學(xué)目標(biāo):

      習(xí)作《我和××》教學(xué)設(shè)計

        1.能把自己和伙伴之間發(fā)生的事情寫清楚。

        2.能通過對人物語言、動作、神態(tài)的描寫突出人物特點,將文章內(nèi)容寫具體。

        3.語句通順、表達有一定條理。

        4.有自己的真實感受。

        教學(xué)重難點:

        能通過對人物語言、動作、神態(tài)的描寫突出人物特點,將文章內(nèi)容寫具體。

        教學(xué)過程:

        一、談話導(dǎo)入

        在日常生活中,同學(xué)經(jīng)常與自己的伙伴、朋友、親人、師長等交往,在交往中也一定會發(fā)生過這樣或那樣的一些事情,這些事或讓你受到了深刻的教育,鼓舞你不斷進步;或不斷提醒你注意吸取教訓(xùn),不要重走錯誤的老路;或使你……今天你就選擇其中一個,和同學(xué)交流交流。

        二、小組出代表,全班交流,互相補充

        評價交流標(biāo)準(zhǔn):

        1.“我和××”屬半命題作文,習(xí)作中不僅寫“我”還要寫“××”,寫兩人之間發(fā)生的事情。

        2.要寫出自己和這個人有過怎樣的交往?你們在相處中的什么事情給自己留心了深刻的印象?在這些交往的`事件中,你們之間的感情有怎樣的聯(lián)系或發(fā)生過怎樣的變化?是互相理解,或是互相支持;是互相熱愛,或是互相懷念;是由于誤會而導(dǎo)致感情破裂……

        三、學(xué)生進行習(xí)作,教師注意發(fā)現(xiàn)有新意的習(xí)作,隨時向大家推薦

        四、學(xué)生習(xí)作之后認(rèn)真自我修改,與同學(xué)交換習(xí)作,互相修改

        五、優(yōu)秀作品欣賞

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