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      語文A版《虎子送情報(bào)》教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-03-25 13:26:37 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      語文A版《虎子送情報(bào)》教學(xué)設(shè)計(jì)

        一、教學(xué)目標(biāo)

      語文A版《虎子送情報(bào)》教學(xué)設(shè)計(jì)

        1.認(rèn)識14個(gè)生字,會(huì)寫6個(gè)字。

        2.正確、流利、有感情地朗讀課文。

        3.學(xué)習(xí)課文內(nèi)容,使學(xué)生了解在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,兒童團(tuán)員幫助游擊隊(duì),機(jī)智勇敢地與敵人斗爭,激發(fā)學(xué)生的敬佩之情。

        二、教學(xué)重點(diǎn)

        1.學(xué)會(huì)本課生字新詞。

        2.學(xué)習(xí)課文內(nèi)容,了解虎子是怎樣機(jī)智勇敢地完成任務(wù)的。

        3.創(chuàng)設(shè)情境,訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)能力。

        4.指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文。

        三、教學(xué)難點(diǎn):

        學(xué)習(xí)課文內(nèi)容,了解虎子是怎樣機(jī)智勇敢地完成任務(wù)的。

        四、教學(xué)準(zhǔn)備:

        識字卡片。

        五、教學(xué)時(shí)數(shù):

        2課時(shí)。

        第一課時(shí)

        教學(xué)過程:

        (一)談話導(dǎo)入,引出課題。

        &“同學(xué)們,你們聽說過‘兒童團(tuán)’嗎,了解他們的故事嗎?

        學(xué)習(xí)一篇課文,講的就是發(fā)生在兒童團(tuán)員中的一個(gè)故事。”

       。ǘ┏踝x課文,學(xué)習(xí)生字新詞。

        1.自讀課文,標(biāo)畫生字詞。

       。1)學(xué)生自讀課文,標(biāo)畫出生字詞。

       。2)學(xué)生之間互讀生字詞,檢查生字讀音。

        2.反饋生字詞讀音。

        3.分自然段指名讀全文,讀準(zhǔn)字音畫出不理解的'詞語。

        導(dǎo)語:把這些字放回課文中,你會(huì)讀嗎?

        a分自然段指名讀文,其他同學(xué)邊聽邊在不懂的詞語旁

        b交流解釋不懂的詞語。(情報(bào)抗日游擊隊(duì)哨兵)

        以上詞語教師可以結(jié)合時(shí)代背景簡單介紹。

       。ㄈ┳x題質(zhì)疑。

        1.指名讀課題,讀后你知道了什么?還想知道一些什么?

       。ㄈ纾核窃趺此颓閳(bào)的?結(jié)果怎樣?)

        2.教師過渡:&“通過學(xué)習(xí)課文內(nèi)容,我們就可以解決這些疑問。”

        (四)學(xué)習(xí)課文內(nèi)容,讀中感悟。

        1.學(xué)習(xí)課文第一段。

        a指名讀課文第一自然段,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑:&“虎子為什么要把情報(bào)縫在衣服里?”

        b想象,如果被敵人發(fā)現(xiàn)會(huì)怎樣?(理解虎子是冒著生命危險(xiǎn)送情報(bào)的)

        c創(chuàng)設(shè)情景:如果你是游擊隊(duì)員,虎子馬上就要出發(fā)了,你會(huì)對他說些什么?

        過渡:最后虎子完成任務(wù)了嗎?課文什么地方告訴我們的?學(xué)習(xí)課文最后一句話。)指名讀&“就這樣,虎子巧妙地過了橋,出色地完成了任務(wù)”。

        d指導(dǎo)朗讀,突出&“巧妙、出色”。

        板書設(shè)計(jì):

        16虎子送情報(bào)

        遇到敵人不慌張

        仔細(xì)觀察想辦法

        巧妙過橋送情報(bào)

        機(jī)智勇敢勝敵人

        第二課時(shí)

        教學(xué)過程:

       。ㄒ唬⿲W(xué)生講一講虎子送情報(bào)的故事。

       。ǘ⿵(fù)習(xí)生字詞的讀音。

        虎 隊(duì) 服 敵 短 巧

        (三)學(xué)習(xí)生字詞。

        1.自己學(xué)習(xí)生字,記憶字形。質(zhì)疑:哪個(gè)字最難記?共同想辦法記憶。

        2.重點(diǎn)指導(dǎo):

        服:第五畫是橫折鉤,不是豎。

        短:第四畫是點(diǎn),不是捺。

        3.學(xué)習(xí)生字&“虎、隊(duì)、敵、巧”,運(yùn)用學(xué)過的記字方法記字。

        4.指導(dǎo)書寫。

        5.練習(xí)寫一寫這些字。

        6.先抄后寫,同組的同學(xué)互相評價(jià)。

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