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      幼兒園世界地球日教案

      時間:2025-04-18 07:05:48 幼兒園教案 我要投稿

      2025年幼兒園世界地球日教案

        作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,通常需要準備好一份教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的2025年幼兒園世界地球日教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      2025年幼兒園世界地球日教案

      2025年幼兒園世界地球日教案1

        教學目標:

        1、培養(yǎng)表現(xiàn)力

        2、學習利用材料的特點表現(xiàn)自己的畫面

        重點:

        培養(yǎng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力

        難點:

        學習運用各種材料進行制作的.知識

        教具:

        范例、圖片等

        教學活動:

        一、導入:

        過去、現(xiàn)在、未來,地球都是我們生存的家園。拯救地球,保護家園,使它永遠美麗、安全,是人類共同的心愿。

        今天,讓我們用我們的一些作品,材料?

        來為“世界地球日”作一份宣傳。

        二、出示圖片

        這個小朋友用畫筆寄托希望,提出倡議。

        三、板示課題

        你身邊有什么樣的破壞地球的現(xiàn)象?

        四、你了解他們的做法嗎?能說一說嗎?

        五、作業(yè)選擇:

        1、用你的畫筆寄托希望,提出建議,發(fā)出“拯救地球”的呼喊。

        2、可以在畫上寫上簡單的文字說明。

      2025年幼兒園世界地球日教案2

        活動目標:

        1、知道4月22日是地球日。

        2、了解地球日的意義。

        3、初步認識地球,簡單了解其外形特征和運轉(zhuǎn)知識,激發(fā)幼兒愛科學的情感。

        4、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

        活動準備:

        地球儀一個;

        微機課件:

        1.地球外形特征及運轉(zhuǎn)規(guī)律。

        2.美麗的風光圖片。

        3.污染環(huán)境的種種原因與現(xiàn)象;地球與太陽頭飾若干。

        活動過程:

        一、猜謎引出課題

        1、不用發(fā)動日夜轉(zhuǎn),春夏秋冬按時換,一日行程八萬里,滿載人類千千萬。

        2、每個小朋友都有自己的生日,誰知道地球的“生日”是哪天呢?(出示卡片)4月22日是地球日。

        3、為什么要確定地球日呢?(讓全世界的人們知道地球只有一個,是我們共同的家園,但地球上的環(huán)境污染嚴重,要求大家都來愛護地球,保護地球。)

        二、認識地球的外形特征和運轉(zhuǎn)知識。

        1、地球在哪里呢?地球是什么樣子的呢?課件展示(地球是圓形的,自西向東轉(zhuǎn),它自轉(zhuǎn)一圈是一天,地球圍著太陽轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)一圈是一年。)

        2、游戲“地球圍著太陽轉(zhuǎn)”:請一名幼兒扮太陽,一名幼兒扮地球,要求扮地球的幼兒圍著太陽轉(zhuǎn)的同時要自轉(zhuǎn),并說自轉(zhuǎn)一圈是一天,圍著太陽轉(zhuǎn)一圈是一年。

        3、地球這么大,我們怎樣才能清楚的看到地球呢?人們根據(jù)地球的樣子做了個模型叫地球儀。(出示地球儀)

        請幼兒在地球儀上找出我們的.祖國―――中國。

        你還知道哪些國家的名字呢?

        4、地球上都有什么呢?(人、動物、植物)

        三、保護和愛護環(huán)境。

        1、課件展示:美麗的風光圖片。讓幼兒了解地球地球上美麗的大自然,激發(fā)幼兒熱愛地球的情感。

        2、“地球媽媽生病了”課件展示:污染環(huán)境的種種原因與現(xiàn)象,讓幼兒了解人們亂倒垃圾,大量砍伐樹木,工廠排出的廢氣、廢水、廢渣等破壞和污染了環(huán)境。

        3、我們應該怎樣做呢?對幼兒進行環(huán)保教育。

        活動延伸:

        1、實驗:地球上為什么會有“白天、黑夜”。

        2、爭做“地球小衛(wèi)士”,保護地球。

      2025年幼兒園世界地球日教案3

        【活動目標】

        1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。

        2、利用畫面表達希望和建議的方法。

        3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。

        【教學準備】

        1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(圖片或影像)。

        2、準備準備色彩工具(水粉色、調(diào)色盤、水桶),多煤體課件。

        3、教室布置:在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡(luò)下載的環(huán)保宣傳畫和相關(guān)資料。

        【教學過程】

        一、游戲并導入新課。

        1、游戲:一年之中節(jié)日有很多,這些節(jié)日你都知道嗎?現(xiàn)在我們來做一個有關(guān)節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。

       。ǚ謩e出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)

        2、導入新課:那我們今天來認識4月22日——世界地球日

        二、新授。

        1、簡介世界地球日的由來:那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的`?看了下面課件你們就明白了。(出示簡報)

        2、引導幼兒感受地球的美好

        (出示太空中的地球圖片)我們所居住的是一顆十分美麗的星球,有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。

       。ǚ謩e出示自然風光和動植物圖片)

        3、引導幼兒感受地球現(xiàn)狀

       。ǔ鍪荆旱牵┑怯捎谌祟悓Φ厍蛸Y源開發(fā)利用不當,導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞,下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。

       。ǚ謩e出示照片)

        4、引導幼兒交流資料:其實這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關(guān)環(huán)境污染的資料,現(xiàn)在請小朋友看一下資料,再說說感受。

        5、引導幼兒發(fā)表自己的感受

        誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽,并說說自己的想法。

        師:從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮,因為我們都明白:地球只有一個,它是我們唯一的家園。

        6、欣賞作品

        師:其實絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的,在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來,我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。

        三、學生創(chuàng)作。

        作品欣賞完了,下面請大家動手試試。

        要求:以世界地球日為主題,用你手中的畫筆表達你對地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔憂,還可以寫上一段文字說明。

        幼兒創(chuàng)作,教師巡視輔導。

        四、展示作品。

        1、說說自己的作品。

        2、評評別人的作品。

      2025年幼兒園世界地球日教案4

        活動目標:

        1、知道地球?qū)θ祟惡蛣游锷娴闹匾?/p>

        2、了解常見的地球災難及其產(chǎn)生的簡單原因

        3、愿意為保護地球做力所能及的事

        4、培養(yǎng)探索自然的興趣

        5、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心

        活動準備:

        1、幼兒在活動前了解過關(guān)于地球災難額故事、圖片等資料,并了解簡單的原因

        2、組畫的材料

        3、圖片

        活動過程:

        1、引導幼兒了解地球是動植物的家

        教師:我們居住在什么星球上?(地球)地球是我們?nèi)澜缛藗兊募,其實地球也是動物和植物的家,因為地球上有氧氣、雨水、陽光,特別適合動植物生長。

        2、觀看圖片

       。1)、教師提出問題,引發(fā)幼兒討論

        教師:你們知道地球上有那些災難?是什么原因造成的?

       。2)、幼兒交流自己了解的相關(guān)經(jīng)驗

        師幼小結(jié):地球上有許多災難都是由于人們的不當活動造成的,如亂砍濫伐等致水土流失,過度排放二氧化碳導致全球溫度升高,等等。

        (3)、師幼觀看圖片,了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。

        師幼小結(jié):

        由于人們不注意保護環(huán)境,亂伐樹木、亂認垃圾、排放廢氣,造成森林變小,水土流失,水體和空氣被污染,使人和動物的生存受到威脅。

        3、師幼共同討論如何保護地球

       。1)、教師:你們了解地球的災難故事,心里是怎么想的?我們可以做些什么?

       。2)、師幼小結(jié):讓大家了解地球災難造成的危害,都主動保護地球。

        4、宣傳畫:地球的`災難

        幼兒把了解到的地球的災難故事畫下來,布置“地球的災難”畫展和圖片展,在幼兒園展覽。

        小百科:“地球日”這天,美國全國大約有1億人把汽車放在家里不用,以防汽車排放出來的廢氣和其他有害的排放物散發(fā)到空氣中去。在中國,當時的李鵬總理在4月21日通過電視發(fā)表了環(huán)境問題講話,中央電視臺還播放了“只有一個地球”的專題報道。從此,中國每年都進行“地球日”的紀念宣傳活動。

      2025年幼兒園世界地球日教案5

        活動時間:

        4月22日

        活動地點:

        本班教室

        參與者:

        老師及全體幼兒

        活動目標:

        1.通過故事知道有關(guān)的環(huán)保知識。

        2.知道每年的4月22日是地球日。

        3.有初步的環(huán)保意識。

        活動準備:

        大魚小魚生病了的圖片

        活動過程:

        (一)介紹今天是地球日,主題是:珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導低碳生活。

        (二)講述小故事:大魚小魚生病了

        (三)提問:陳先生為什么要狀告大魚?大魚怎么說的?大魚為什么要告小魚?小魚有什么委屈?

        (四)重點重復小魚的話:咳咳咳,法官大人,自從人類把垃圾倒進大海,美麗的海洋受到污染,我們吃了受污染的海藻才生病的。

        (五)你同意“人類自私的行為使海里的動物生病了,我請求法官閣下判定人類不對”的說法嗎?

        (六)教師講述班里發(fā)生的'事情:上廁所、洗手、喝水、亂扔垃圾等,告訴小朋友要保護地球,從節(jié)約一滴水開始,從不扔一片廢紙開始,從每天多步走少乘車開始。

        活動反思:

        為了讓幼兒從小珍愛地球,保護環(huán)境,樹立環(huán)境保護意識。結(jié)合4月22日“世界地球日”,開展了“保護環(huán)境善待地球”為主題的綠色環(huán)保活動。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量,讓每一個人都明白這樣一個道理:保護環(huán)境不是能力問題,而是態(tài)度問題。

        通過本次活動,不僅讓小朋友體會這次活動的意義,也認識到了環(huán)保綠化的重要性;更是用實際行動來宣傳環(huán)境保護,用實際活動美化我們的環(huán)境。讓我們攜起手來,播種綠色,放飛希望,讓我們的世界更美好!

      2025年幼兒園世界地球日教案6

        一、活動來源:

        今年的4月22日,是世界第xx個地球日,在全球地震災難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應以感恩之心負起保護的責任,才會使其更加美好,更適合我們生存。

        二、活動目的:

        1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

        2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

        3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。

        三、活動時間:

        20xx年4月16日20日

        四、活動實施:

        (一)幼兒園

        活動內(nèi)容:

        1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;

        2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動;

        3、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習):環(huán)保教育圖片展;

        4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的'認識。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

        5、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進行展出。

        6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

        7、學念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。

        你拍一,我拍一,環(huán)境保護是第一;

        你拍二,我拍二,愛護小草和花兒;

        你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;

        你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;

        你拍五,我拍五,江湖河流要保護;

        地球媽媽我的家,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

        (二)年級組

        各年齡段活動:

        小班:

        課程參考:語言《垃圾悄悄話》社會《小小環(huán)保桶》科學《小魚要喝干凈的水》

        中班:

        課程參考:《認識地球》《地球是個美麗的圓》《時裝表演》

        1、“地球真美”:通過觀看地球的美麗河山,讓幼兒擁抱地球,表達保護地球的決心。

        2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過生日”等活動。

        3、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環(huán)保時裝秀”

      2025年幼兒園世界地球日教案7

        活動對象:新城區(qū)幼兒園中班

        活動時間:20分鐘

        地點:美術(shù)室

        一、活動目標

        1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解的起源和目的。

        2、利用畫面表達希望和建議的方法。

        3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強學生對大自然和人類 社會的熱愛及責任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。

        、教學準備

        1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(圖片或影像)。

        2、準備準備色彩工具(水粉色、調(diào)色盤、水桶)。

        3、教室布置:在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡(luò)下載的環(huán)保宣傳畫和相關(guān)資料。

        4、多煤體課件

        四、教學過程

        一、游戲并導入新課

        1. 游戲

        一年之中節(jié)日有很多,這些節(jié)日你都知道嗎?現(xiàn)在我們來做一個有關(guān)節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。

        (分別出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)

        2. 導入新課:哪我們今天來認識4月22日——

        二、新授

        1. 簡介的由來

        那么究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?看了下面課件你們就明白了。(出示簡報)

        2. 引導幼兒感受地球的美好

       。ǔ鍪咎罩械'地球圖片)我們所居住的是一顆十分美麗的星球,有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。

       。ǚ謩e出示自然風光和動植物圖片)

        3. 引導幼兒感受地球現(xiàn)狀

       。ǔ鍪荆旱牵┑怯捎谌祟悓Φ厍蛸Y源開發(fā)利用不當,導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞,下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。

       。ǚ謩e出示照片)

        4. 引導幼兒交流資料

        其實這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關(guān)環(huán)境污染的資料,現(xiàn)在請小朋友看一下資料,再說說感受。

        5. 引導幼兒發(fā)表自己的感受

        誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽,并說說自己的想法。

        師:從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮,因為我們都明白:地球只有一個,它是我們唯一的家園。

        6. 欣賞作品

        師:其實絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的,在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來,我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。

        三、學生創(chuàng)作

        作品欣賞完了,下面請大家動手試試。

        要求:以為主題,用你手中的畫筆表達你對地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔憂,還可以寫上一段文字說明。

        幼兒創(chuàng)作,教師巡視輔導。

        四、展示作品

        1說說自己的作業(yè)

        2評評別人的作業(yè)

        五、總結(jié)

        總的來說,小朋友畫得都很精彩,很令我感動,我有一個想法,就是:希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭,呼吁我們身邊的每一個人:珍惜地球,熱愛大自然。

      2025年幼兒園世界地球日教案8

        活動目的:

        1、宣傳世界地球日的有關(guān)知識,讓幼兒了解保護地球的重要性,通過環(huán)保故事等了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

        2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

        3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做環(huán)保小使者的愿望,讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。

        4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。

        5、體驗明顯的季節(jié)特征。

        活動時間:

        4月xx日至xx日。

        活動主題:

        地球媽媽我愛你。

        活動實施:

        1、班級環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的'學習)讓小朋友了解地球遭到的一些破壞,對幼兒進行宣傳教育,讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了,需要我們每一個人付出努力去拯救她。

        2、大班美術(shù)社團幼兒在xx日前制作環(huán)保購物袋,并在xx日上午到社區(qū)廣場發(fā)放。美術(shù)社團選出部分幼兒,由xx和xx帶領(lǐng)開展活動。xx負責攝像,xx負責拍照,xx負責安全。

        4、制定一份《低碳生活倡議書》,在幼兒園網(wǎng)站、微信和娃娃發(fā)布,向廣大家長發(fā)倡議書:珍惜地球資源,養(yǎng)成良好習慣。從現(xiàn)在做起、從每個人做起,節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子,不用過度包裝的商品,少用塑料袋,絕不亂丟垃圾;多用節(jié)能燈,隨手關(guān)燈。珍愛地球環(huán)境,倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動,種養(yǎng)綠色植物,努力保護身邊的每一片綠色;要少開車,多走路、多坐公交車;保護好書本,用過的書本送給弟弟妹妹;多用扇子,少開空調(diào);地球只有一個,大家都來努力。

        5、在幼兒園內(nèi)做出“保護環(huán)境”的宣傳櫥窗。

        6、家園共育:開展關(guān)燈一小時活動,由教師在班內(nèi)給幼兒講解關(guān)燈一小時活動的意義,同時提倡家長晚上在家與幼兒關(guān)燈一小時。

      2025年幼兒園世界地球日教案9

        一、活動目標

        1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,了解世界地球日的起源和目的。

        2、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,增強孩子對大自然和人類社會的熱愛,激發(fā)孩子熱愛地球、保護環(huán)境的'意識。

        3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心。

        4、培養(yǎng)探索自然的興趣。

        二、活動準備

        1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料圖片或影像,多媒體課件。

        2、請家長利用假日帶孩子出去走走,感受大自然的美好。

        三、活動過程

        1、認識“世界地球日”

        你們知道每年的4月22日是什么節(jié)日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?觀看課件,了解:世界地球日的由來。

        世界地球日(WorldEarthDay)即每年的4月22日,是一項世界性的環(huán)境保護活動。該活動最初在1970年的美國由蓋洛德尼爾森和丹尼斯海斯發(fā)起,隨后影響越來越大。2009年第63屆聯(lián)合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”;顒又荚趩酒鹑祟悙圩o地球、保護家園的意識,促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展,進而改善地球的整體環(huán)境。中國從20世紀90年代起,每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。

        2、引導幼兒感受地球的美好

        3、引導幼兒感受地球現(xiàn)狀

        觀看環(huán)境惡化的圖片,了解環(huán)境污染,及人為破壞給生態(tài)環(huán)境帶來的危害。但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當,導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞。

        4、引導幼兒說說,你想怎樣來保護環(huán)境?

        5、帶孩子來到校園,看看校園的小樹及園內(nèi)環(huán)境,從我做起,美化環(huán)境。欣賞并學習兒歌:

        愛護地球《拍手歌》

        你拍一,我拍一。美化家園不遲疑;

        你拍二,我拍二。撿紙和撿塑料袋;

        你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;

        你拍四,我拍四。教育別人在其次;

        你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦;

        你拍六,我拍六。大家勁往一塊湊;

        你拍七,我拍七。把握現(xiàn)在好時機;

        你拍八,我拍八。保護環(huán)境靠大家;

        你拍九,我拍九。造福社會才持久;

        你拍十,我拍十;厥諒U紙和電池。

      2025年幼兒園世界地球日教案10

        (一)活動由來:

        幼兒對各種袋子都有了一些了解,為了讓幼兒產(chǎn)生環(huán)保的意識,特開設(shè)此次活動。

        (二)活動目標

        1、初步知道“可回收標記”的含義,了解一些常見的環(huán)保材料。

        2、萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識。

        活動重點:制作愛心。

        活動難點:布局粘貼

        (三)活動準備:

        1、物質(zhì)準備:紙條、膠棒、剪刀、彩筆。

        2、經(jīng)驗準備:欣賞教師作品。

        (四)活動實錄:

        提問:“你們剛才用什么買菜的?布袋袋桌上也有許多環(huán)保袋,請你們看一看,摸一摸,講一講,這些環(huán)保袋是用什么做的?”“這個塑料袋上面怎么有這么多標記呀?你們仔細看看這些標記是什么樣的?”幼兒說說看到了什么樣的標記!币龑в變赫J識“可回收標記”:“這個標記有一些箭頭,這些箭頭還可以連起來。有誰知道這個叫什么標記?猜猜看它有什么作用?原來,可回收標記,表示這種環(huán)保材料可以回收再利用,就是可以收到工廠里再重新加工出產(chǎn)品來,而且就算把它埋在土里,它也會自己慢慢化解到泥土里面,不會造成環(huán)境污染。那么沒有這個標記的`塑料袋會怎么樣?幼兒討論回答,F(xiàn)在我們知道了,有環(huán)保標記的塑料袋和布袋袋,紙袋袋一樣,都有環(huán)保袋!

        (五)活動反思:

        孩子們明白了地球正在受到我們的破壞,我們要一起保護地球,孩子們知道塑料袋子是白色的垃圾,也發(fā)現(xiàn)了袋子上各種不一樣的小標記,孩子們對這些小標記產(chǎn)生了興趣,此次活動,如果幼兒認識的標記能在班級中用到,效果會更奧好,以可以在生成活動制作環(huán);厥障。

      2025年幼兒園世界地球日教案11

        活動名稱:

        世界地球日

        活動目標:

        1、知道4月22日是世界地球日及其由來

        2、結(jié)合時事提高幼兒環(huán)保意識

        活動準備:

        1、兒童劇——我們的環(huán)境

        2、自然災害的課件

        活動地點:

        一樓多功能大廳

        活動內(nèi)容:

        一、問題導入:

        1、師幼問好,教師提問今天是什么日子,幼兒自由討論

        2、教師講解4月22日是世界地球日的由來

        二、欣賞兒童劇——我們的環(huán)境

        1、故事導入

        這是一個美麗的早晨,太陽公公出來了,森林里的小鳥也出來玩了,過了一會又來了許多的小動物,他們在草地上又唱歌又跳舞,哈哈他們玩得可真高興啊!河里的青蛙也露出了頭。正在他們玩得高興的時候,一個獵人悄悄地向它們靠近了,只聽“砰 砰”兩聲槍響,獵人向他們開槍了,嚇得小動物們四處跑開,獵人出來撿起了獵物又去了別的'地方。

        不一會兒聽見滴滴滴的喇叭聲,一輛小汽車開來了,從車上下來了一些砍伐工,他們在森林里大肆的砍伐樹木,一棵棵樹就這樣倒下了,小動物們沒有了家,會發(fā)生什么事情呢。

        2、視頻短片

        ① 教師結(jié)合時事講解其內(nèi)容并觀看視頻,對自然災害有直觀了解,引出口號:“地球只有一個請愛護我們唯一的家.”

       、 討論如何保護環(huán)境,我們該為地球做點什么?

        活動結(jié)束:教師陳述,今天我們破壞環(huán)境,小動物們沒有了家,明天我們繼續(xù)破壞境沒有家的將是我們。

      2025年幼兒園世界地球日教案12

        (一)活動由來:

        孩子們用許多廢舊物品做了環(huán)保時裝,孩子們對于自己做的服裝想要表演給大家,躍躍欲試,生成了此次活動。

        (二)活動目標

        1、了解時裝表演的形式。

        2、嘗試做時裝秀。

        3、體驗表演的快樂

        活動重點:聽信號跑。

        活動難點:擲準

        (四)活動準備:

        1、物質(zhì)準備:幼兒自制服裝

        2、經(jīng)驗準備:介紹時裝表演的要求經(jīng)驗,走臺步,擺姿勢,跟音樂配合

       。ㄎ澹┗顒訉嶄洠

        這一活動,我放手讓孩子們自己去準備,充分尊重他們自己的想法;顒忧,孩子們也在家在電視上觀看了各種各樣的時裝表演。在班上也為孩子們放了一些兒童時裝表演的一些視頻。周一涵說:小模特要聽著音樂,跟著音樂的節(jié)奏走。馮建怡說:模特都在舞臺的前面會擺出各種各樣的動作來。討論好怎樣進行時裝表演后,孩子們就開始著手準備啦。換好服裝,服裝秀就開始啦。

       。┗顒臃此迹

        這一活動中,我關(guān)注幼兒是否敢大膽的'在舞臺上表演。幼兒是否能模仿或創(chuàng)編模特步造型,表現(xiàn)時裝美。孩子們的表現(xiàn)都很棒,所以前期經(jīng)驗的積累非常重要。為了尊重幼兒,給幼兒更多的自主權(quán),教師的作用,重點在發(fā)揮幼兒藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造表演的能力,關(guān)注幼兒的舞臺表現(xiàn)。為每一個幼兒創(chuàng)造自由表現(xiàn)的機會,欣賞幼兒在活動中對美的認識和表現(xiàn)。

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