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      幼兒園冬天教案

      時(shí)間:2024-11-08 14:20:36 幼兒園教案 我要投稿

      幼兒園冬天教案模板

        作為一名教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么你有了解過(guò)教案嗎?以下是小編整理的幼兒園冬天教案模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幼兒園冬天教案模板

      幼兒園冬天教案模板1

        活動(dòng)目標(biāo)

        了解我國(guó)不同地方的冬季溫度、景象各不相同。

        愿意畫(huà)出自己最喜歡的冬天景象。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        環(huán)境準(zhǔn)備:

        待布置的主題墻區(qū)域。

        課件準(zhǔn)備:

        “冬天各不同”組圖。

        材料準(zhǔn)備:

        畫(huà)筆、畫(huà)紙。

        活動(dòng)過(guò)程

        組織談話,鼓勵(lì)幼兒自由講述自己所在城市冬季的特點(diǎn)。

        ——冬天來(lái)了,我們生活的城市到了冬天的時(shí)候變化大嗎?

        ——有哪些變化呢?(天氣變得很冷/樹(shù)葉掉光了/下雪/沒(méi)有什么變化……)

        出示組圖“冬天各不同”,引導(dǎo)幼兒了解祖國(guó)不同地方的冬季溫度、景象各不相同。

        ——其他城市的冬天也和我們住的地方一樣嗎?一起來(lái)看看吧。

        ——這里的'冬天是怎樣的?哪些景象是我們城市冬天時(shí)沒(méi)有的?

        ——和我們城市的冬天比,哪里比較冷呢?

        小結(jié):我們的祖國(guó)很大,所以不同城市的冬天差別非常大。有的地方冬天溫度特別低,冰雪將整個(gè)城市變成白茫茫的一片;有的地方到了冬天依舊溫暖,花草樹(shù)木郁郁蔥蔥,四季如春;在最南邊的海島,人們到了冬天也能像夏天一樣在海邊度假、玩水。

        發(fā)放繪畫(huà)材料,鼓勵(lì)幼兒繪畫(huà)自己最喜歡的冬天景象。

        ——這么多城市的冬天,你最喜歡哪個(gè)呢?為什么?

        ——你最希望的冬天是什么樣的呢?有哪些景象?可以做哪些事?請(qǐng)用畫(huà)筆把你最喜歡的冬天畫(huà)出來(lái)吧。

        組織幼兒分享繪畫(huà)作品,并鼓勵(lì)幼兒一起布置主題墻“我最喜歡的冬天”。

        1.組織幼兒分享作品,講述自己最喜歡的冬天。

        ——你畫(huà)的是哪里的冬天?是具體的某個(gè)地方還是很多地方的結(jié)合?

        ——和大家說(shuō)說(shuō)你最喜歡的冬天吧。

        2.組織幼兒一起布置主題墻“我最喜歡的冬天”。

        活動(dòng)延伸

        家園共育

        家長(zhǎng)可以帶領(lǐng)幼兒觀看世界各地冬天的視頻,增進(jìn)幼兒關(guān)于冬天各不同的認(rèn)知。

      幼兒園冬天教案模板2

        活動(dòng)目標(biāo)

        知道冬季的特點(diǎn)和不同動(dòng)物的過(guò)冬方式,教育幼兒保護(hù)小動(dòng)物。

        體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

        根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),大膽表達(dá)自己的想法。

        重點(diǎn)難點(diǎn)

        重點(diǎn):掌握冬季特點(diǎn)。

        難點(diǎn):知道不同動(dòng)物過(guò)冬方式。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        課件

        活動(dòng)過(guò)程

        開(kāi)始部分:

        1、幼兒入場(chǎng),組織幼兒。

        2、看課件,觀察圖片說(shuō)說(shuō)看見(jiàn)了什么,是什么季節(jié)?導(dǎo)入新課。

        基本部分:

        1、談話:冬天來(lái)了,氣候有什么變化呢?我們會(huì)感覺(jué)到什么呢?你用什么辦法讓你不感覺(jué)冷?

        2、故事:森林里有一些小動(dòng)物......它們是怎么過(guò)冬的想知道嗎?

        3、看課件,幼兒仔細(xì)觀察圖片,說(shuō)一說(shuō)看到的小動(dòng)物是怎么過(guò)冬的?

        4、教師引導(dǎo),幼兒作答。

        5、教育幼兒保護(hù)小動(dòng)物。

        結(jié)束部分:

        1、 教師引導(dǎo)幼兒小結(jié)本課內(nèi)容,邊小結(jié)邊出示兒歌。

        2、教讀兒歌。

        延伸部分:畫(huà)出自己心中的冬天景象。

        教學(xué)反思

        本節(jié)課在幼兒已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)上開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)比較輕松,幼兒也表現(xiàn)得投入、積極,特別是孩子們對(duì)動(dòng)物們的過(guò)冬方式非常感興趣,在觀察圖片很認(rèn)真,能把自己所看到的,觀察到的說(shuō)出來(lái),表現(xiàn)得很好,對(duì)后面學(xué)習(xí)兒歌起到了水到渠成的效果,全都是在孩子理解的基礎(chǔ)上總結(jié)出來(lái)的`。課堂充分發(fā)揮了孩子的主體性,讓孩子做學(xué)習(xí)活動(dòng)的主人。課堂效果良好。

        小百科:冬季是四季之一,秋春之間的季節(jié)。天文學(xué)上認(rèn)為是從12月至3月,中國(guó)習(xí)慣指立冬到立春的三個(gè)月時(shí)間,也指農(nóng)歷“十、十一(冬)、十二(臘)月”一共三個(gè)月。

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