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      幼兒園中班科學(xué)教案《多種多樣的魚》

      時(shí)間:2024-03-20 10:53:54 幼兒園教案 我要投稿
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      幼兒園中班科學(xué)教案《多種多樣的魚》

        作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班科學(xué)教案《多種多樣的魚》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幼兒園中班科學(xué)教案《多種多樣的魚》

      幼兒園中班科學(xué)教案《多種多樣的魚》1

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、知道海洋中有各種各樣的形態(tài)、大小、顏色不同的魚,種類繁多。

        2、了解魚類的基本特征,初步知道魚類的身體結(jié)構(gòu)是水中生活相適應(yīng)的。

        3、喜歡魚,能大膽的在班級(jí)中介紹自己所知道的有關(guān)魚的'知識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        課件-圖片

        活動(dòng)過程

      一、謎語導(dǎo)入,激發(fā)興趣

        今天教室里來了一些小動(dòng)物,你們猜一猜他們是誰呢?

        坐也是行,立也是行,行也是行,臥也是行。

        二、海洋里有著各種各樣的魚

        你認(rèn)識(shí)哪一種?他有什么特征嗎?介紹給小朋友聽一聽。

        幼兒拿著圖片介紹自己所了解的魚的名稱和特征。

       。ń處熯m當(dāng)?shù)募右匝a(bǔ)充和小結(jié))

        三、教師和幼兒共同探究海底里其他神奇的魚

        1、射水魚:能從口中射出水滴,射獵水面上的昆蟲為食物,身體有黑色斑點(diǎn)或有黑色條紋,射水魚十分愛動(dòng)、調(diào)皮,色彩鮮艷。

        提問:你發(fā)現(xiàn)射水魚有什么特有的本領(lǐng)?

        2、蝴蝶魚:是大海

        里的小型魚,體型均小,游動(dòng)姿態(tài)像蝴蝶飛舞一樣,色彩特別鮮艷,所以起這樣的名字。提問:你喜歡蝴蝶魚什么地方?

        3、比目魚:棲息在淺海的沙質(zhì)海底,捕食小魚蝦。

        由于它們的身體扁平。雙眼同在身體朝上的一側(cè),這一側(cè)的顏色與周圍環(huán)境配合得很好;

        它們身體的朝下一側(cè)為白色。

        提問:比目魚有什么特點(diǎn)?

        4、電鰩:背腹扁平,頭和胸部在一起,尾巴粗粗的,整個(gè)身體像一把扇子,以能發(fā)電傷人而聞名提問:你覺得電鰩哪里最厲害?

        5、教師小結(jié):

        海里的魚真多s,每一種魚跟別的魚長(zhǎng)得都不一樣,有的大有的小,有的扁圓有的細(xì)長(zhǎng),有的身上有刺,有的有美麗的花紋,還有的魚會(huì)變色,甚至連游泳的方式也不一樣!

        真是有趣極了。

        四、結(jié)合各種魚類,繪畫豐富的海底世界,發(fā)展幼兒想象力創(chuàng)造力。

        請(qǐng)家長(zhǎng)配合,在紙上用及時(shí)貼等材料制作海底世界背景圖。

        五、活動(dòng)結(jié)束

        展示每一組的作品,進(jìn)行評(píng)比。

      幼兒園中班科學(xué)教案《多種多樣的魚》2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道海洋中有各種各樣的形態(tài)、大小、顏色不同的魚,種類繁多。

        2、了解魚類的基本特征,初步知道魚類的身體結(jié)構(gòu)是水中生活相適應(yīng)的。

        3、喜歡魚,能大膽的在班級(jí)中介紹自己所知道的有關(guān)魚的知識(shí)一、謎語導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

        4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,在活動(dòng)中大膽創(chuàng)造并分享與同伴合作成功的體驗(yàn)。

        5、通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)互相禮讓,學(xué)習(xí)分工合作的能力。

        活動(dòng)過程:

        一、今天教室里來了一些小動(dòng)物,你們猜一猜他們是誰呢?坐也是行,立也是行,行也是行,臥也是行。

        二、海洋里有著各種各樣的魚,你認(rèn)識(shí)哪一種?他有什么特征嗎?介紹給小朋友聽一聽。

        幼兒拿著圖片介紹自己所了解的魚的名稱和特征。(教師適當(dāng)?shù)募右匝a(bǔ)充和小結(jié))

        三、教師和幼兒共同探究海底里其他神奇的魚

        、射水魚:能從口中射出水滴,射獵水面上的昆蟲為食物,身體有黑色斑點(diǎn)或有黑色條紋,射水魚十分愛動(dòng)、調(diào)皮,色彩鮮艷。

        提問:你發(fā)現(xiàn)射水魚有什么特有的本領(lǐng)?

        2、蝴蝶魚:是大海里的小型魚,體型均小,游動(dòng)姿態(tài)像蝴蝶飛舞一樣,色彩特別鮮艷,所以起這樣的名字。提問:你喜歡蝴蝶魚什么地方?

        3、比目魚:棲息在淺海的沙質(zhì)海底,捕食小魚蝦。由于它們的'身體扁平。雙眼同在身體朝上的一側(cè),這一側(cè)的顏色與周圍環(huán)境配合得很好;

        它們身體的朝下一側(cè)為白色。提問:比目魚有什么特點(diǎn)?

        電鰩:背腹扁平,頭和胸部在一起,尾巴粗粗的,整個(gè)身體像一把扇子,以能發(fā)電傷人而聞名……提問:你覺得電鰩哪里最厲害?

        5、教師小結(jié):

        海里的魚真多,每一種魚跟別的魚長(zhǎng)得都不一樣,有的大有的小,有的扁圓有的細(xì)長(zhǎng),有的身上有刺,有的有美麗的花紋,還有的魚會(huì)變色,甚至連游泳的方式也不一樣!真是有趣極了。

        四、結(jié)合各種魚類,繪畫豐富的海底世界,發(fā)展幼兒想象力創(chuàng)造力。請(qǐng)家長(zhǎng)配合,在紙上用及時(shí)貼等材料制作海底世界背景圖。

        五、活動(dòng)結(jié)束

        展示每一組的作品,進(jìn)行評(píng)比。

        教學(xué)反思:

        本次活動(dòng)中孩子在觀看各種各樣圖片的小魚時(shí)都驚嘆“:哇!好漂亮啊!”一下子激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,氛圍一下子就上來了。在第二環(huán)節(jié)個(gè)別幼兒上來撕自己的魚,導(dǎo)致后面幼兒都照著上來幼兒的方法撕出很多同樣的魚。

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