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      幼兒園大班健康教案:胖胖和瘦瘦

      時(shí)間:2023-03-14 08:37:07 幼兒園教案 我要投稿
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      幼兒園大班健康教案:胖胖和瘦瘦

        作為一位優(yōu)秀的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編為大家收集的幼兒園大班健康教案:胖胖和瘦瘦,希望對大家有所幫助。

      幼兒園大班健康教案:胖胖和瘦瘦

      幼兒園大班健康教案:胖胖和瘦瘦1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、體驗(yàn)胖和瘦對生活的影響。

        2、初步了解生活中“胖”和“瘦”的外形特征。

        3、能用圖片、繪畫和身體動(dòng)作等多種形式表現(xiàn)胖和瘦的特征。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、紙、蠟筆、水彩筆等。

        2、收集有關(guān)“胖”和“瘦”的圖片。

        活動(dòng)過程:

        1、談話導(dǎo)入,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。

        (1)引導(dǎo)幼兒說一說什么是“胖”,什么是“瘦”。

       。2)引導(dǎo)幼兒自由講述哪些人是“胖胖”的,哪些人是“瘦瘦”的?為什么?

        2、出示圖片,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察。

        (1)師幼共同欣賞圖片,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)胖瘦的不同。(可以從外形,如臉龐大小、手臂、腿的粗細(xì)等方面進(jìn)行比較)

       。2)師幼共同用身體表現(xiàn)“胖”和“瘦”的特征。

        3、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“胖”和“瘦”對生活的影響。

       。1)請幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劇芭帧焙汀笆荨睂ι畹挠绊憽?/p>

        (2)教師小結(jié)。(如胖的`人爬樓梯很累、不停的喘氣,會吃的越來越多,就會變得越來越胖,太胖還會生病,影響身體的健康;太瘦的人做事沒有力氣,飯量小,身體缺乏營養(yǎng),還會常常生病而顯得更瘦等)

        4、組織幼兒討論怎樣才能“不胖不瘦”,保持健康。

        (1)請幼兒自由講述。

        (2)教師小結(jié)。(葷菜素菜都要吃,少吃油炸食品,加強(qiáng)鍛煉,保證睡眠等)

        5、欣賞故事,引導(dǎo)幼兒談?wù)撀犕旯适潞蟮南敕ā?/p>

       。1)講述故事《胖小豬減肥》和《胖兔》,請幼兒說一說自己對這兩個(gè)故事的看法。

        (2)引導(dǎo)幼兒知道減肥光說是沒有用的。

        活動(dòng)延伸:

        在區(qū)域活動(dòng)設(shè)置“胖胖”和“瘦瘦”來看病的情景游戲。

      幼兒園大班健康教案:胖胖和瘦瘦2

        設(shè)計(jì)思路:

        談?wù)?胖和瘦"的話題是為了引導(dǎo)幼兒探究有關(guān)健康生活方式的知識;顒(dòng)根據(jù)大班幼兒渴望與他人共享知識,愿意闡述自己想法的特點(diǎn),用他們樂意參加的"辯論賽"形式組織。幼兒在知識經(jīng)驗(yàn)的碰撞中提高了對健康生活方式的感知和理解,從而有利于形成良好的生活態(tài)度,鞏固良好的生活習(xí)慣。在活動(dòng)中,幼兒并不是單純地探討"胖和瘦",而是深入了解胖和瘦對身體和生活的影響,從而建立起愛護(hù)身體、愛惜生命的觀念。

        本活動(dòng)需要準(zhǔn)備的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:一是幫助幼兒了解辯論賽的基本規(guī)則;二是教師、幼兒以及家長共同搜集有關(guān)資料;三是幫助幼兒明確胖和瘦的概念;四是讓幼兒自愿分組,和教師共同制作展板,豐富本組的材料。這其中不僅有物質(zhì)材料的準(zhǔn)備,更有語言和知識經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備。準(zhǔn)備過程中的交流不僅可激發(fā)幼兒主動(dòng)參與辯論賽的積極性,開拓幼兒思考的范圍,而且可為他們在辯論賽現(xiàn)場流暢地組織語言,表達(dá)自己的觀點(diǎn)奠定基礎(chǔ)。

        活動(dòng)中全體幼兒分別擔(dān)任三種角色,即辯論賽的雙方隊(duì)員、觀眾。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.學(xué)習(xí)用辯論賽的形式表達(dá)自己對胖和瘦的看法。

        2.形成良好的生活態(tài)度和生活習(xí)慣。

        3.初步了解健康的小常識。

        4.知道檢查身體的`重要性。

        5.了解多運(yùn)動(dòng)對身體有好處。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        展板。

        活動(dòng)過程:

        1.辯論賽選手入場,教師擔(dān)任主持人介紹辯論賽主題:"胖胖和瘦瘦"。

        2.幼兒扮演辯論選手自由發(fā)言:什么是胖,什么是瘦?

        3.主持人出題:你覺得胖好還是瘦好?為什么?

        4.雙方選手進(jìn)入第一輪辯論。

        ①辯論選手自由辯論。

        ②辯論代表小結(jié)。

        胖胖隊(duì)代表:我覺得胖好,胖的人力氣大,不怕冷;胖的人看上去可愛,就像熊貓一樣,熊貓是我們的國寶。

        瘦瘦隊(duì)代表:我覺得瘦好,因?yàn)槭莸娜撕苊鐥l,穿衣服好看;瘦的人吃得少,只要吃一點(diǎn)點(diǎn)東西就飽了,可以節(jié)省糧食。

       、壅埐糠"觀眾"發(fā)表觀點(diǎn)。

        5.主持人出題:胖和瘦會給生活帶來哪些煩惱?

       、俎q論選手自由辯論。

       、谵q論代表小結(jié)。

        胖胖隊(duì)代表:太瘦的人身體不健康,有些人因營養(yǎng)不良會生病。

        瘦瘦隊(duì)代表:胖的人怕熱,夏天會出很多汗。太胖的人跑也跑不動(dòng),會生很多病。

        ③請部分"觀眾"發(fā)表觀點(diǎn)。

        6.主持人小結(jié):胖和瘦都會影響我們的生活,帶來一些煩惱。只有不胖不瘦,才是一個(gè)棒棒的人,才是最健康的人。

        7.討論:怎樣才能成為一個(gè)棒棒的人呢?

        8.主持人引導(dǎo)幼兒建立正確的健康觀念:首先要有合理的膳食營養(yǎng),過胖和過瘦的人都要學(xué)會調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),保證身體有足夠的營養(yǎng)。其次要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉。

        活動(dòng)反思:

        互動(dòng)是本次活動(dòng)的特色,也是活動(dòng)順利開展的動(dòng)力。幼兒之間的互動(dòng)有情感的交流,也有知識經(jīng)驗(yàn)的分享,更有不同觀點(diǎn)的碰撞和提升。大班幼兒已有一定的理解能力,他們希望自己的觀點(diǎn)和想法被他人接受和認(rèn)同。他們通過互動(dòng),一一展示胖、瘦的優(yōu)缺點(diǎn),從正反兩方面討論、思考健康的意義,懂得了日常生活與健康的密切聯(lián)系。

        教師在活動(dòng)中從"臺前"退到了"幕后",但這種"退"是另一種意義上的"進(jìn)"。教師借助主持人身份不僅可以靈活調(diào)控活動(dòng)節(jié)奏和氣氛,而且可以充分觀察每個(gè)幼兒的表現(xiàn),給予及時(shí)的反饋和鼓勵(lì),并能以提問的方式引發(fā)幼兒進(jìn)行深層次的探討和思考。

        小百科:胖是一個(gè)漢字,讀作pàng,是指人體內(nèi)含脂肪多,安泰舒適,古代也指祭祀用的半邊牲肉等。出自《儀禮·少牢饋食禮》。

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