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神奇的翅膀主題幼兒園中班主題活動(dòng)教案
作為一名老師，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的神奇的翅膀主題幼兒園中班主題活動(dòng)教案，希望對(duì)大家有所幫助。
神奇的翅膀主題幼兒園中班主題活動(dòng)教案1
主題名稱：
主題四 神奇的翅膀主題結(jié)構(gòu)：這個(gè)主題共有八個(gè)活動(dòng)包括：美麗的孔雀、丑小鴨、小孔雀穿花衣、小蘋果樹請(qǐng)醫(yī)生、、小鴿子、小鳥和牽牛花、大飛機(jī)小飛機(jī)、如果我能飛。
主題內(nèi)容：
當(dāng)幼兒看到鳥兒在天空中自由飛翔的時(shí)候，常常喜歡用眼睛捕捉著鳥兒飛來(lái)飛去的樣子。他們還經(jīng)常地向家長(zhǎng)和老師提出這樣的問(wèn)題：鳥兒為什么會(huì)飛？它們還有什么特殊的本領(lǐng)嗎？自己怎樣才能像鳥兒一樣在天空中飛翔？這些都在吸引著幼兒去了解、發(fā)現(xiàn)其中的秘密。在這一主題中，我們圍繞著"鳥兒""飛機(jī)""飛人"設(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和幼兒一起搜集鳥類和飛行的資料，讓有條件的家長(zhǎng)可以帶幼兒參觀飛禽館、飛機(jī)場(chǎng)，幫助幼兒獲得直接經(jīng)驗(yàn)；幼兒在各種活動(dòng)和游戲中還可以感受鳥兒給人們生活帶來(lái)的'樂(lè)趣；飛機(jī)的神奇以及給人們的生活提供的方便等，他們還將展開想象，想象著自己有了一雙神奇的翅膀
美麗的孔雀活動(dòng)目標(biāo)1、了解孔雀的外形特征和生活習(xí)性。
2、學(xué)唱《金孔雀輕輕跳》。
活動(dòng)準(zhǔn)備1、掛圖《美麗的孔雀》，幼兒用書第2冊(cè)第26頁(yè)。
2、《金孔雀輕輕跳》歌曲碟片3、孔雀頭飾活動(dòng)建議1、出示掛圖導(dǎo)入，了解孔雀的外形特征和習(xí)性。
（1）引導(dǎo)幼兒觀察孔雀尾羽翎羽的樣子。
（2）請(qǐng)幼兒模仿孔雀梳理羽毛、展翅開屏的動(dòng)作。
2、欣賞歌曲《金孔雀輕輕跳》
引導(dǎo)幼兒感受傣族音樂(lè)的輕柔優(yōu)美，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)歌曲的欲望。
提問(wèn)：小朋友你聽了這首歌有什么感覺？歌里唱了什么？
3、學(xué)唱歌曲（1）教師示范演唱。
�。�2）幼兒學(xué)唱。
4、創(chuàng)編動(dòng)作師生一起戴頭飾邊唱歌曲邊做動(dòng)作啟發(fā)幼兒自由模仿孔雀動(dòng)作教師示范引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)手部動(dòng)作冠形活動(dòng)反思：
神奇的翅膀主題幼兒園中班主題活動(dòng)教案2
主題名稱：
主題四
神奇的翅膀主題結(jié)構(gòu)：這個(gè)主題共有八個(gè)活動(dòng)包括：美麗的孔雀、丑小鴨、小孔雀穿花衣、小蘋果樹請(qǐng)醫(yī)生、、小鴿子、小鳥和牽�；�、大飛機(jī)小飛機(jī)、如果我能飛。
主題內(nèi)容：
當(dāng)幼兒看到鳥兒在天空中自由飛翔的時(shí)候，常常喜歡用眼睛捕捉著鳥兒飛來(lái)飛去的樣子。他們還經(jīng)常地向家長(zhǎng)和老師提出這樣的問(wèn)題：鳥兒為什么會(huì)飛？它們還有什么特殊的本領(lǐng)嗎？自己怎樣才能像鳥兒一樣在天空中飛翔？這些都在吸引著幼兒去了解、發(fā)現(xiàn)其中的秘密。在這一主題中，我們圍繞著"鳥兒""飛機(jī)""飛人"設(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和幼兒一起搜集鳥類和飛行的資料，讓有條件的家長(zhǎng)可以帶幼兒參觀飛禽館、飛機(jī)場(chǎng)，幫助幼兒獲得直接經(jīng)驗(yàn)；幼兒在各種活動(dòng)和游戲中還可以感受鳥兒給人們生活帶來(lái)的樂(lè)趣；飛機(jī)的神奇以及給人們的生活提供的方便等，他們還將展開想象，想象著自己有了一雙神奇的翅膀
美麗的孔雀
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解孔雀的外形特征和生活習(xí)性。
2、學(xué)唱《金孔雀輕輕跳》。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、掛圖《美麗的孔雀》，幼兒用書第2冊(cè)第26頁(yè)。
2、《金孔雀輕輕跳》歌曲碟片
3、孔雀頭飾
活動(dòng)建議
1、出示掛圖導(dǎo)入，了解孔雀的.外形特征和習(xí)性。
�。�1）引導(dǎo)幼兒觀察孔雀尾羽翎羽的樣子。
�。�2）請(qǐng)幼兒模仿孔雀梳理羽毛、展翅開屏的動(dòng)作。
2、欣賞歌曲《金孔雀輕輕跳》
引導(dǎo)幼兒感受傣族音樂(lè)的輕柔優(yōu)美，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)歌曲的欲望。
提問(wèn)：小朋友你聽了這首歌有什么感覺？歌里唱了什么？
3、學(xué)唱歌曲
�。�1）教師示范演唱。
�。�2）幼兒學(xué)唱。
4、創(chuàng)編動(dòng)作師生一起戴頭飾邊唱歌曲邊做動(dòng)作啟發(fā)幼兒自由模仿孔雀動(dòng)作教師示范引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)手部動(dòng)作冠形活動(dòng)反思：
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