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      幼兒園祝你圣誕節(jié)快樂教案

      時間:2022-07-21 15:11:05 幼兒園教案 我要投稿

      幼兒園祝你圣誕節(jié)快樂精選教案

        作為一位優(yōu)秀的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學活動。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編精心整理的幼兒園祝你圣誕節(jié)快樂精選教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幼兒園祝你圣誕節(jié)快樂精選教案

      幼兒園祝你圣誕節(jié)快樂精選教案1

        一、活動目標:

        1、進一步學習粘貼技能,能將材料貼在紙面上,養(yǎng)成良好的粘貼習慣。

        2、通過游戲讓幼兒喜歡美工活動,體驗到成功的快樂。

        二、活動準備:

        1、長條卡紙、圖形彩紙、漿糊、抹布。

        2、鈴兒響叮當?shù)囊魳,訂書機,皮筋。

        三、活動過程:

        1、音樂游戲,找朋友。

        老師:我們都有好朋友,老師請寶寶們?nèi)フ艺夷愕暮门笥押退ПВ脝?

        2、學習粘貼圖形。

        x識紙張和圖形。

        老師:瞧,這里也有兩個好朋友,他們也想抱在一起,是誰?(出示卡紙)認識大大的卡紙。

        (出示彩紙)這是什么紙?認識彩紙。它是什么形狀的?

        這里還有一些圖形,它們是什么形狀的呢?(出示方形、三角形、心形)認識這幾種圖形和顏色。這些圖形想和卡紙做朋友,它們怎樣才能貼在一起呢?什么能幫助它們?(漿糊)

        x師示范粘貼。

        我們來試試:蘸一蘸,抹一抹,啪——擦一擦。

        請個別幼兒上來粘貼。提醒圖形要分開一點,不要疊在一起。

        那邊還有許多卡紙和圖形紙,請你們也去貼一貼,做一做,好嗎?

        3、幼兒操作,粘貼圖形。(輕聲播放關(guān)于圣誕的歌曲)

        4、變魔術(shù)

        卡紙還會變魔術(shù)呢,瞧它會變成什么?(教師示范做成一頂圣誕帽)

        圣誕節(jié)馬上就要到了,我給大家變了一頂圣誕帽,漂亮嗎?你們想變頂圣誕帽嗎?那我們請客人老師變一下。請人幫忙要說:“請幫幫我!

        5、幼兒請客人老師裝訂圣誕帽。

        6、戴上圣誕帽一起過圣誕節(jié),讓客人老師給小朋友拍照欣賞。

        “你的圣誕帽漂亮嗎?你喜歡你的圣誕帽嗎?”

      幼兒園祝你圣誕節(jié)快樂精選教案2

        一、作品分析

        《祝你圣誕快樂》與《新年好》相似,也是流傳于世界各地的新年歌曲,兩首歌曲都是四三拍,但《祝你圣誕快樂》是弱起節(jié)奏,音樂情緒比《新年好》舒緩優(yōu)美。

        歌曲是G大調(diào),由四個樂句組成。歌曲最顯著的特點就是每一樂句都是弱起,對于一年級學生來說有些難度。歌曲旋律大多是級進,因此比較平和,細致的表現(xiàn)了朋友、親人之間濃濃的親情。歌曲的一、二、三樂句的'起始到下一小節(jié)都是向上的跳進。祝愿的語氣逐步加強,最后兩小節(jié)是總結(jié)性的。

        二、教學目標

        1.能用優(yōu)美深情的聲音準確演唱歌曲。

        2.培養(yǎng)學生的節(jié)奏感,唱好弱起小節(jié)。

        三、教學重點與難點

        唱好弱起小節(jié),能在老師的指揮下準確起唱。

        四、教學過程

        (一)導入

        1.同學們好,又到了愉快的音樂課時間了。今天老師給你們請來了一位客人,你們認識他嗎?(出示圣誕老人圖片)

        是的,他就是圣誕老人。

        2.介紹圣誕節(jié)

        我們中國人有自己的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),而每年的12月25日,就是西方人的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。

        傳說中每年12月24日的晚上,圣誕老人穿著紅袍子,駕著馴鹿拉的雪橇,挨家挨戶地從煙囪進入屋里給孩子們送禮物。

        這一天晚上,孩子們會在床頭或者壁爐旁的圣誕樹下放上一雙襪子,好讓圣誕老人偷偷地把禮物放進去。

        在圣誕節(jié)期間,人們還要擺放圣誕樹,為建筑進行彩燈裝飾,使節(jié)日充滿歡樂的氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長存。圣誕之夜,人們在圣誕樹下唱歌跳舞,盡情歡樂。全家人圍坐在圣誕樹下共進節(jié)日美餐。

        (二)學習歌曲

        1.聆聽歌曲,感受人們相互祝福的情景。(聽范唱)

        同學們,現(xiàn)在我們一起欣賞一首西方人過圣誕節(jié)時唱的歌曲《祝你圣誕快樂》。

        今天我們就來學習這首歌曲。

        2.跟老師一起邊拍節(jié)奏邊讀歌詞。(出示歌詞)

        現(xiàn)在,我們先來讀一讀歌詞。請同學們注意,每一個格子是一拍,紅色的拍手,黃色的拍腿。如果一個小格子里有兩個字,就要在一拍中把兩個字都讀完。跟老師一起來試試。

        3.聆聽歌曲,并隨歌曲拍手。

        現(xiàn)在我們再來聽一遍歌曲,這次請同學們邊聽邊用剛才的方法為歌曲伴奏。

        4.跟老師學唱歌曲。

        下面我們就來學唱,請你跟著老師一起唱一唱。

        5.跟著范唱演唱。

        6.請同學們聆聽歌曲,看老師的指揮手勢,完整演唱歌曲。

        同學們,現(xiàn)在請你們邊看老師的手勢,邊聽歌曲的開頭,注意看歌曲的在老師什么動作的時候開始唱。

        請同學們跟著音樂看老師的手勢演唱歌曲

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