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      幼兒園大班清明節(jié)假期安全教案

      時間:2023-06-29 14:55:51 幼兒園教案 我要投稿
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      幼兒園大班清明節(jié)假期安全教案(精選9篇)

        作為一位杰出的老師,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。來參考自己需要的教案吧!下面是小編幫大家整理的幼兒園大班清明節(jié)假期安全教案(精選9篇),歡迎大家分享。

      幼兒園大班清明節(jié)假期安全教案(精選9篇)

        幼兒園大班清明節(jié)假期安全教案 篇1

        活動目標(biāo)

        1、了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。

        2、知道山林防火的重要性,提高防護(hù)山林火災(zāi)的安全意識。

        活動重難點(diǎn)

        活動重點(diǎn):了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。

        活動難點(diǎn):知道山林防火的重要性,提高防護(hù)山林火災(zāi)的安全意識。

        活動準(zhǔn)備

        1、山林在燃燒的圖片或影

        2、引起山林火災(zāi)的圖片或影

        3、山林火災(zāi)引起嚴(yán)重后果的'圖片或影像

        活動過程

        一、觀看山林在燃燒的圖片或影像,引出山林火災(zāi)。

        1、什么是山林火災(zāi)?

        2、說說山林在燃燒時的火勢情景。

        二、結(jié)合圖片或影像,了解引起山林火災(zāi)的原因以及山林火災(zāi)的危害。

        1、你知道為什么會發(fā)生山林火災(zāi)?

        2、山林火災(zāi)會引起哪些嚴(yán)重后果?引導(dǎo)幼兒用語言講述自己看到的場景。

        三、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護(hù),對幼兒進(jìn)行護(hù)林防火安全知識教育。

        1、怎樣才不會引起山林火災(zāi)?

       。1)清明節(jié)掃墓時,要特別注意在燃燒的香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。

       。2)不能在山上點(diǎn)火、玩火。

       。3)不能在山上把放煙花炮仗。

       。4)不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。

        2、看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了,我們應(yīng)該怎么做?

        四、講述救火防火小故事,激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林,愛自然的好習(xí)慣。

        幼兒園大班清明節(jié)假期安全教案 篇2

        一、設(shè)計(jì)意圖

        在一年當(dāng)中有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,其清明就是春季中的節(jié)日之一,但是小朋友們對清明節(jié)了解多少呢?以下就讓我們以清明節(jié)為主題探討下有關(guān)四季中的節(jié)日,及了解清明節(jié)的由來!

        二、活動目標(biāo)

        1、知道清明節(jié)是紀(jì)念祖先的日子,大家都會為祖先們掃墓;

        2、知道清明節(jié)的由來;

        3,掃墓時應(yīng)該注意安全事項(xiàng)。

        三、活動預(yù)備

        展示有關(guān)清明照片

        四、活動進(jìn)程

       。ㄒ唬┛磮D講講

        1、演示畫面一,看到這個圖形你看到了甚么?

        小結(jié):一年一度的清明節(jié),大家在掃墓。

        2、演示畫面二,現(xiàn)在,你們知道清明節(jié)是怎么來的嗎?

        教師講解小結(jié)

        3、演示畫面三,掃墓是我們應(yīng)該注意些什么?

        4、從文字上看,清明多是甚么意思?

        5、今天老師預(yù)備了很多圖片,請小朋友來找一找,哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗(yàn):詠柳、游園不值、清明時節(jié)等古詩)。

        6、小結(jié):清明不但是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日,是我們中國人的節(jié)日。在這個節(jié)日里人們踏青到大自然的'懷抱,享受著春天溫順的天氣和萬物蘇醒帶來的歡樂,感謝先烈、先人給我們創(chuàng)造的美好生活。

       。ㄈ┮暵犘蕾p,感受傳統(tǒng)藝術(shù)。

        1、清明這個節(jié)日在中國古代就有了。中國古代的人不但用文字、古詩記載了清明,還用繪畫的方式進(jìn)行了記錄。今天,老師帶來了一幅中國世世代代流傳下來的名畫,你們想不想看看那時清明節(jié)的熱烈場面?

        2、幼兒欣賞清明節(jié)時發(fā)生的安全隱患事件

        3、發(fā)問:有甚么感覺或?(幫助幼兒簡單理解畫面內(nèi)容)

        五、活動結(jié)束

        1、評價

        2、總結(jié)

        幼兒園大班清明節(jié)假期安全教案 篇3

        班會目的:

        1、通過本次活動使學(xué)生增強(qiáng)安全意識。

        2、使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

        活動過程:

        一、活動引入

        同學(xué)們,你們好!你們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、是充滿生機(jī)的新一代?墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。我們應(yīng)該制止這些災(zāi)難的發(fā)生……

        請看小品《踢球》

       。ǹ春螅⿴焼枺骸巴瑢W(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?”

        小結(jié):是!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

        二、安全知識競賽

       。ㄒ唬┲R搶答

        1、每年的“中小學(xué)生安全教育日”是在幾月份?

        A、三月B、六月C、十一月

        2、坐在火車上,對面的叔叔請你喝他帶的可樂,你覺得哪種做法最妥當(dāng)?

        A、向他表示感謝,但不接受他的可樂

        B、接過可樂,并說聲“謝謝”

        C、不吭聲、保持沉默

        3、放學(xué)路上如果被陌生人跟蹤,最不可取的做法是什么?

        A、跑到人多的地方B、打110報警C、趕緊跑回家

        4、下列物品在家庭中儲存時,( )火災(zāi)危險性最小。

        A、汽油 B、酒精 C、花生油

        5、如果在校外有人向你勒索金錢,事后你最應(yīng)該做什么?

        A、不能讓任何人知道這件事,免得遭報復(fù)

        B、以后每天帶點(diǎn)錢,免得沒錢挨打

        C、盡快告訴爸爸媽媽或老師

        6、以下放學(xué)路上的哪些行為可能會給自己帶來危險?

        A、看熱鬧B、為問路的陌生人帶路C、和同學(xué)一起回家

        7、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得下面哪種做法可能非常危險?

        A、找馬路上的警察叔叔幫忙

        B、在原地等待

        C、跟一個說認(rèn)識她的阿姨,一起去找父母

        8、油鍋著火時,正確的滅火方法是:

        A、用水澆B、用鍋蓋蓋滅C、趕快去端油鍋

        9、在火場中,充滿了各種各樣的危險:烈焰、高溫、煙霧、毒氣等。下面幾種保護(hù)措施,哪一條是不正確的?

        A、在火場中站立、直行,并大口呼吸

        B、迅速躲避在火場的下風(fēng)處

        C、用濕毛巾捂住口鼻,必要時匍匐前行

        10、家中常用的以下幾種物品,哪些遇火可能爆炸?

        A、一次性打火機(jī)B、洗發(fā)水C、液化氣罐

        11、家中電視機(jī)著火了,錯誤的做法是什么?

        A、迅速拔掉電器電源插頭,切斷電源

        B、滅火器直接對著熒光屏滅火

        C、用水滅火

        12、下面的'哪些做法會導(dǎo)致觸電?

        A、剛洗過手未來得及擦干就去拔電插頭

        B、在電線桿附近放風(fēng)箏

        C、在有“高壓危險”字樣的高壓設(shè)備5米外行走

        13、我國大陸通用火警電話號碼是( )

        A、999 B、119 C、911

        14、消防車和消火栓的顏色是( )

        A、白色 B、黃色 C、紅色

        15、到床底、閣樓找東西時,應(yīng)用( )照明。

        A、手電筒 B、油燈 C、蠟燭

        16、學(xué)生外出郊游應(yīng)注意:( )

        A、聽從老師的安排,注意防火安全。

        B、護(hù)林防火期間,嚴(yán)禁到山林野炊。

        C、可以在樹林中焚燒枯枝敗葉。

        (二)常識討論

        1、為什么不能翻越護(hù)欄?

        2、乘汽車時要注意什么?

        三、看小品,議一議

        同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》

        師問:看了這兩個表演后,你認(rèn)為哪一位同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?

        生討論,交流

        四、詩朗誦——《安全是首詩歌》

        五、總結(jié)

        通過這次主題班會,使同學(xué)們掌握了一些安全知識,由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

        幼兒園大班清明節(jié)假期安全教案 篇4

        教育目標(biāo):

        1.認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

        2.知道森林防火的重要性,要愛護(hù)森林。

        3.嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。

        教育過程:

        一.認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志

        1.出示各類標(biāo)志圖案。這是什么? 板書課題

        2.師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。

        二.了解各類消防安全標(biāo)志的含義

        1.出示小黑板:標(biāo)志分類

        1)火災(zāi)報警和手動控制裝置標(biāo)志:消防手動啟動器、火警電話等。

        2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

        3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

        4)具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等

        5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

        2.投影標(biāo)志

        說說你認(rèn)識什么標(biāo)志?這個標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道 ;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

        3.師簡介消防栓。

        三.代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

        2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

        1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)

        (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

        四.小組討論設(shè)計(jì)森林防火措施

        1.分組討論:設(shè)計(jì)消防安全標(biāo)志的意義。

        2.小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點(diǎn)(線條簡潔、圖案清楚、目標(biāo)顯著、意思明確。可以是一目了然的.圖案,也可以用橫寫的文字輔助標(biāo)志,以圖形與方向標(biāo)志連用,醒目地指示文字所示的意義)

        3.發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)一個消防標(biāo)志

        4.交流點(diǎn)評。

        五、鞏固總結(jié)

        1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

        遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

        2 遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

        六、總結(jié)

        火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護(hù)自己。最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。

        幼兒園大班清明節(jié)假期安全教案 篇5

        教學(xué)目標(biāo):

        1、掌握安全交通的知識,提高安全意識。

        2、了解安全掃墓的注意事項(xiàng)。

        教學(xué)重點(diǎn):

        掌握交通、防火等安全知識,提高安全意識

        教學(xué)過程:

        一.交通安全注意事項(xiàng):

        1.行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。不坐三輪車。

        2.乘坐公交車注意事項(xiàng):

        (1)車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

       。2)乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

       。3)不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。

        3.不騎自行車須知

       。1)要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。

        (2)穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。

       。3)必須在規(guī)定的非機(jī)動車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛。

        二、注意事項(xiàng):

        為確保清明節(jié)期間祭掃活動的安全,應(yīng)增強(qiáng)安全防范意識,自覺遵守以下安全注意事項(xiàng):

        1.不要攜帶易燃易爆物品搭乘各類公共交通工具。

        2.加強(qiáng)防火意識,從我做起,共同防范森林火災(zāi)。自覺遵守墓地管理部門的有關(guān)規(guī)章制度和防火管理規(guī)定,不要在公墓內(nèi)燃放煙花爆竹或隨意野外用火,紙錢、香燭在指定區(qū)域焚燒,不亂丟煙蒂。掃墓時首先要清除墳?zāi)怪車煽莸?雜草和樹葉,以免烤燃引發(fā)火災(zāi);其次要注意拜祭時焚燒物的管理,防止飛火引燃周圍雜草;最后對焚化過的祭品應(yīng)仔細(xì)檢查,做到人走火熄,消除火災(zāi)隱患。

        3.文明祭掃。盡量使用鮮花、塑料花等祭品,祭奠已故親人。增強(qiáng)環(huán)保意識,在規(guī)定范圍內(nèi)限量焚化各種祭品,不要亂扔祭祀用食品、包裝物并及時清理,放入指定的垃圾收集點(diǎn)。

        4.不參加迷信活動。

        三.小結(jié) :

        生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴!

        幼兒園大班清明節(jié)假期安全教案 篇6

        一、 教學(xué)目標(biāo):

        1、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

        2、認(rèn)識各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng),化險為夷。提高學(xué)生的自救意識,培養(yǎng)應(yīng)變能力。

        3、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。

        二、 教學(xué)過程:

        (一)圖片展示,引入新課。

        1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。)

        2、展示另一圖片,圖中一個男孩子以矯健的身手,協(xié)助森林中的動物們從容逃離森林火場等情境。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問題,采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如:

        (1)為什么會發(fā)生森林火災(zāi)?

        (2)圖片中有幾種動物?他們有哪些不同的神情?

        (3)那個男孩是怎么樣協(xié)助動物們逃生的.?

        3、小結(jié):是呀!天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。

        (二)引導(dǎo)研讀,歸納整理。

        1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍、期刊、報刊雜志等,并加以研讀。

        2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話。

        3、手冊、手抄報完成后,請老師或家長予以簽名、鼓勵,并于適當(dāng)?shù)臅r間在校園內(nèi)展示。

        (三)競賽活動,游戲激趣。(設(shè)立主持人,四小組記分比賽。)

        1、搶答題。(老師提供部分問題,學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充。)

        (1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?

        (2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?

        (3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

        (4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

        (5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

        2、判斷題。(學(xué)生也可補(bǔ)充題目。)

        (1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

        (2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。

        (3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

        (4)發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

        (5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。

        3、游戲:編一編防火的拍手歌。如:

        你拍一我拍一,拍完南北拍東西。 你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。 你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。 你拍四我拍四,用火不當(dāng)會出事。你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。 你拍七我拍七,不要玩火做游戲。 你拍八我拍八,電線不能隨便拉。你拍九我拍九,火警電話一一九。 你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。

        4、運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識及滅火方法,組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具,學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。)

        5、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。評選出最佳路線圖加以記分。

        (四)逃生體驗(yàn),增強(qiáng)意識。

        幼兒園大班清明節(jié)假期安全教案 篇7

        目的:

        對學(xué)生進(jìn)行清明節(jié)祭祀交通、防火安全教育,提高學(xué)生安全意識,保證清明祭祀活動安全順利進(jìn)行。

        內(nèi)容:

        清明節(jié)是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)規(guī)定,清明節(jié)放假時間安排為:4月5日——4月7日,4月8日回校上課。節(jié)日中安全問題不容忽視,為了防患于未然,在此,我們特別提出幾下幾點(diǎn)要求,請學(xué)生共同遵守。

        一、防火安全

        掃墓時要安全用火,不玩火、不亂放火,做好防火措施。要勸說家長進(jìn)行文明拜祭,用鮮花、水果等環(huán)保的方式拜祭先人,也可以在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行文明祭拜。

        1、請同學(xué)們參加野外活動時不要擅自帶火種(打火機(jī)、火柴等),同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的`易燃物弄干凈,如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯。

        2、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火,防止風(fēng)大刮走燃燒的物品從而引起失火。

        3、祭祀儀式結(jié)束后,不要立即離開,要仔細(xì)察看剛剛燒過的地方還有沒有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。

        4、請所有同學(xué)回家告知家長,森林防火,人人有責(zé),如果有誰不小心引燃了森林,誰將會負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償

        責(zé)任。

        5、如果有森林失火,請同學(xué)們不要參加救火行動,因?yàn)槟銈冃,無自救能力,很容易出現(xiàn)傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許小學(xué)生救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠(yuǎn)離火場,并及時報警;鹁娫捠119。

        二、交通安全

        清明放假期間人多、車多,全校師生應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

        1、乘車時,要密切關(guān)注車況,嚴(yán)禁乘坐非法客運(yùn)車輛;上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

        2、步行時,要注意來往車輛,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

        3、穿越馬路,要遵守交通規(guī)則,做到 “ 綠燈行紅燈停 ” 。 穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時才可以穿越馬路。 不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

        4、假期間任何學(xué)生不可以到鐵道附近玩耍,不準(zhǔn)橫穿鐵道。

        三、防傳染病,防食物中毒

        春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。假期間應(yīng)養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣,正常作息,按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),假期過后,應(yīng)按時到校。

        四、自身安全防范

        增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當(dāng)。

        1、外出時一定要征得家長或監(jiān)護(hù)人的同意,并向家長告知去向。

        2、自己在家時,如有陌生人來訪,不要私自開門,并及時與家長取得聯(lián)系。在家中玩耍時,不要攀緣登高,更不能在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。

        3、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生,確保財產(chǎn)和人身安全。

        4、在假期間,要安排好假日生活,在休閑娛樂的同時,也安排時間讀書、學(xué)習(xí),做到勞逸結(jié)合。

        幼兒園大班清明節(jié)假期安全教案 篇8

        活動目標(biāo):

        1、通過欣賞古詩、觀察圖片,初步了解古詩大意。

        2、能正確熟讀古詩。

        3、了解清明節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受清明節(jié)人們掃墓的心情。

        4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

        5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

        活動準(zhǔn)備:

        1、古詩教學(xué)的自制PPT。

        2、幼兒前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解清明節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

        活動過程:

       。ㄒ唬┤雸觯郝牎杜谜Z》學(xué)古人漫步進(jìn)場,感受古曲的氣氛。

        教師:現(xiàn)在我們聽著優(yōu)美的古曲,慢慢的進(jìn)場,然后輕輕地找個座位坐下來。

        (二)了解清明節(jié)的風(fēng)俗。

        教師:之前清明節(jié),我們放了一個小長假,那請你們回憶一下,清明節(jié)你和家人都做了些什么事情?

        播放“清明介紹PPT”,教師做相應(yīng)的小結(jié)。

        教師:小朋友說了很多清明節(jié)做的事,我們看看其他人會做些什么呢?

        教師:清明節(jié)這天,路上來來往往的人們帶著悲傷的`表情,手捧著鮮花去祭拜去世的親人……所以,清明節(jié)要去掃墓,是對已經(jīng)去世的人的尊敬與懷念,也因此在清明前后,人們的心情都比較難過和悲傷。

       。ㄈ⿲W(xué)習(xí)古詩,初步了解古詩大意。

        1、完整欣賞古詩兩遍。

        教師:剛才我們了解了在清明節(jié)人們會做的事情,那古時候的詩人,在清明節(jié)這天會做些什么呢?

        欣賞古詩朗誦。(播放課件)教師:請小朋友看大屏幕,剛才電腦里的老師已經(jīng)把《清明》這首古詩誦讀了一遍,現(xiàn)在請你們跟著老師再來讀一遍,老師念一句小朋友跟一句。(播放古詩背景)幼兒跟著教師誦讀。

        2、看背景圖,初步了解古詩大意。

        幼兒看圖自由回答。

        3、句卡配對,進(jìn)一步了解古詩大意。

        (1)出示圖卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)詩句與畫面的匹配關(guān)系。

       。2)觀察圖片,幼兒為詩句匹配圖片。

        教師:如果要給這些句卡寶寶找圖片朋友,你們認(rèn)為應(yīng)該怎么找。誰能為"清明時節(jié)雨紛紛"這句詩句,找圖片朋友。

        教師:誰能為"路上行人欲斷魂"這句詩句,找圖片朋友?"路上行人欲斷魂"這句話是什么意思呢?誰來說一說。

        教師:第三句詩句"借問酒家何處有"對應(yīng)哪一幅畫面?

        教師:那是誰回答老爺爺?shù)?那個小孩。哦,最后一句"牧童遙指杏花村"對應(yīng)的就是第四幅圖片了。

        教師:現(xiàn)在你們知道古詩和這些圖畫的關(guān)系了嗎?原來圖片上的內(nèi)容說的就是古詩中的內(nèi)容。

       。ㄋ模├收b古詩1、幼兒整體誦讀。

        教師:那這首古詩的名字就叫《清明》(出示字卡),寫這首詩的詩人叫杜牧,他是唐代很有名的詩人現(xiàn)在我們一起看著圖片再來讀一讀這首古詩。

        2、記憶大考驗(yàn)兩遍。

        3、幼兒跟讀兩遍。

        4、表演讀。

        教師:你們讀得真好聽。那現(xiàn)在我們邊讀古詩邊做動作,我們來表演一下這首古詩吧!

        5、古詩接龍。

        (五)認(rèn)字活動:學(xué)習(xí)"明"字。

        教師講述"明"的字源故事。

        教師:"明"在甲骨文中是由一個日和一個月組成,表示日月照耀、明亮的意思,也解釋為帶來光明。金文和小篆的名字是由月和一個窗形的結(jié)構(gòu)組成,意思是月光照進(jìn)窗內(nèi),表示光亮之意,F(xiàn)在的明字則確定為日月之明了,一般用為光亮之義。

        教師:我們今天學(xué)的這個字寶寶讀什么呀?

       。┙Y(jié)束活動:欣賞歌曲《清明》。

        教師:今天我們學(xué)習(xí)了古詩《清明》,它還有一首好聽的歌曲呢,我們一起來聽一聽。

        活動延伸:

        1、學(xué)習(xí)歌曲《清明》。

        幼兒園大班清明節(jié)假期安全教案 篇9

        活動目標(biāo)

        1.知道清明的天氣。

        2.了解清明節(jié)的習(xí)俗。

        3.體會音樂與古詩的意境,感受古詩的優(yōu)美韻律。

        活動準(zhǔn)備;

        經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:孩子對清明節(jié)有初步的概念。

        課件準(zhǔn)備:故事音頻《清明時節(jié)雨紛紛》;故事插圖《清明時節(jié)雨紛紛》3張;古詩音頻及伴奏《清明》;古詩插圖《清明》。

        活動過程:

        播放故事音頻及插圖《清明時節(jié)雨紛紛》,引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識清明節(jié)。

        ——清明節(jié)是在什么季節(jié)呀?常常會是什么天氣?

        ——在清明節(jié),很多人會做什么呢?

        小結(jié):清明是我們中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個節(jié)日里,人們懷念祖先、感受春天萬物蘇醒帶來的歡樂。

        交流討論,鼓勵幼兒說出更多的清明節(jié)習(xí)俗。

        ——你們家在清明節(jié)會做什么呢?

        ——除了剛才故事里說到的踏青、掃墓,你知道清明還有什么習(xí)俗嗎?

        小結(jié):清明節(jié)的習(xí)俗豐富有趣,有踏青、掃墓、吃清明果、蕩秋千、插柳、放風(fēng)箏等。

        播放古詩音頻《清明》,引導(dǎo)幼兒欣賞。

        ——這首詩描述了什么樣的天氣?

        ——這首詩表達(dá)了作者什么樣的情感?

        小結(jié):這首詩描寫了在清明的微微細(xì)雨中,作者看到路上行人懷念逝去的親人的愁苦,心里也有濃濃的憂愁。

        師幼一起朗誦古詩,進(jìn)一步感受古詩的韻律美。

        1.再次播放古詩音頻《清明》。

        2.帶領(lǐng)幼兒朗誦故事,提醒幼兒注意語調(diào)的.抑揚(yáng)頓挫。

        活動延伸:

        家園共育

        請爸爸媽媽拍下孩子清明的活動,并將照片帶來幼兒園,和小朋友們分享。

        附【故事】

        清明時節(jié)雨紛紛

        哎呀,怎么下雨了。趕緊躲雨去。清明時節(jié)雨紛紛,說的還真對呢。你們說,寫這首詩的唐代詩人杜牧,是不是天氣預(yù)報員呢?

        其實(shí)啊,每年的4月5號前后就是清明啦,每年的這個時候,經(jīng)常會下雨,稀稀拉拉地下個不停。

        清明代表天清地明,天空非常的清澈透明,到處鳥語花香,生機(jī)勃勃呢。清明,也是掃墓的傳統(tǒng)節(jié)日,這時候,大家會帶著水果呀、糕點(diǎn)呀來到墳?zāi)骨埃瑧涯钭嫦,還會除除雜草、挖挖新土,把祖先的墳?zāi)勾驋叩酶筛蓛魞簟?/p>

        哦對了對了對了,除了掃墓,大家還會一起去郊外踏青……我好像看見了,花朵兒朝我招手,蝴蝶在我頭上飛來飛去,美了美了,醉了醉了……

        哇——雨終于停啦,快看!天空中出現(xiàn)了一條七色彩虹,太美啦。你們知道嗎?在清明節(jié)的時候,因?yàn)橛晁龆,太陽光照射在雨滴上,就很容易出現(xiàn)彩虹哦。

        附【古詩】

        清明

        唐 杜牧

        清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

        借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

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